Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=недоразвитие<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47901
Автор(ы) : Ватина Е. В.
Заглавие : Социальный интеллект учащихся с недоразвитием познавательной деятельности : Монография
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2011
Колич.характеристики :168 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89469-071-1: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.35
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): недоразвитие познавательной деятельности--образовательный процесс--окружающий мир--психология--социальный интеллект--учащийся--человек
Аннотация: Рассматриваются вопросы изучения социального интеллекта учащихся с недоразвитием познавательной деятельности; принципы и условия организации образовательного процесса, направленного на формирование необходимых социально-перцептивных умений и навыков. Может быть рекомендовано к использованию педагогами специальных образовательных учреждений для детей с недоразвитием познавательной деятельности, а также студентами психолого-педагогических специальностей и родителями.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47910
Автор(ы) : Ватина Е. В.
Заглавие : Формирование социальных умений и навыков у учащихся с недоразвитием познавательной деятельности : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2012
Колич.характеристики :72 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376.4
ББК : 74.59
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное образование--коррекционная педагогика--недоразвитие--познавательная деятельность--социальное познание--учащийся
Аннотация: В последние два десятилетия одним из приоритетных направлений специальной педагогики является определение путей инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Инклюзивное образование направлено на совместное обучение (воспитание) детей с особыми образовательными потребностями и их нормально развивающихся сверстников. Успех инклюзии в значительной мере зависит от педагога учреждения, принимающего ребенка с ОВЗ. В пособии рассматриваются вопросы формирования социальных умений и навыков учащихся с недоразвитием познавательной деятельности. Данное учебно-методическое пособие может быть рекомендовано для студентов, обучающихся по направлению 150100 «Педагогическое образование» (профили «Дошкольное образование», «Русский язык», «Математика»), по направлению 050400 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и социальная педагогика»).
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 12716
Автор(ы) : Лапп Е. А.
Заглавие : Развитие связной речи детей с амблиопией и косоглазием 5-6 лет : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2013
Колич.характеристики :113 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): амблиопия--косоглазие--логопедия--образование--развитие связной речи--учебное пособие
Аннотация: Пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми с амблиопией и косоглазием 5-6 лет. Оно включает полный комплекс логопедических занятий по развитию связной речи в старшей группе детского сада IV вида и отражает современный взгляд на проблему развития речи у детей с частичным выпадением зрительной функции. В пособие также содержится примерное тематическое планирование занятий по развитию связной речи в старшей группе, тематический лексический материал; представлено описание опорных карточек для развития мелодико-интонационных характеристик речи, анализа картины и своей деятельности, предлагается план-схема занятия. Пособие предназначено учителям-логопедам специальных (коррекционных) дошкольных учреждений IV вида для детей с амблиопией и косоглазием; будет полезно воспитателям и родителям; а также может быть использовано в работе с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 12717
Автор(ы) : Лапп Е. А.
Заглавие : Развитие связной речи детей с амблиопией и косоглазием 6-7 лет : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2013
Колич.характеристики :101 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): амблиопия--косоглазие--логопедия--образование--педагогика--развитие связной речи--учебное пособие
Аннотация: Пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми с амблиопией и косоглазием 6-7 лет. Оно включает полный комплекс логопедических занятий по развитию связной речи в подготовительной группе детского сада IV вида и отражает современный взгляд на проблему развития речи у детей с частичным выпадением зрительной функции. В пособие также содержится примерное тематическое планирование занятий по развитию связной речи в подготовительной группе, тематический лексический материал; представлено описание опорных карточек для развития мелодико-интонационных характеристик речи, анализа картины и своей деятельности, предлагается план-схема занятия. Пособие предназначено учителям-логопедам специальных (коррекционных) дошкольных учреждений IV вида для детей с амблиопией и косоглазием; будет полезно воспитателям и родителям; а также может быть использовано в работе с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 69151
Автор(ы) : Коржова Г. М., Оразаева Г. С.
Заглавие : Организация и содержание логопедической работы в разных типах образовательных организаций для детей в Республике Казахстан : Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Дефектология»
Выходные данные : Алматы: Нур-Принт, Казахский национальный педагогический университет имени Абая, 2014
Колич.характеристики :54 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вспомогательная школа--детская поликлиника--дислалия--дошкольная организация--заикание ребенка--качество логопеда--логопедическая работа--недоразвитие речи--образовательная организация--республика казахстан
Аннотация: В пособии освещена организация работы логопеда в разных типах организаций в Республике Казахстан, а также прилагается поурочное планирование логопедической работы при различных видах речевой патологии у детей дошкольного и школьного возраста. Учебное пособие предназначено студентам специализирующимся по специальности «логопедия».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21236
Автор(ы) : Халилова Л. Б., Володина А. С.
Заглавие : Психолингвистические механизмы декодирования речи. Норма и речевая патология : Монография
Выходные данные : Москва: ПАРАДИГМА, 2014
Колич.характеристики :152 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4214-0024-0: Б.ц.
УДК : 377
ББК : 74.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): декодирование речевой информации--декодирование текста--недоразвитие речи--психолингвистика--сложноорганизованный речеязыковой механизм--языковая коррекция
Аннотация: Монография обобщает результаты экспериментального исследования процессов декодирования речевой информации младшими школьниками с недоразвитием речи. Охватывая большой спектр психолингвистических проблем, авторы описывают сложноорганизованный речеязыковой механизм, участвующий в расшифровке текстового сообщения и имеющий ярко выраженную когнитивную направленность. На уровне конкретных экспериментальных фактов определяются реальные возможности использования в практике изучения и обучения детей с недоразвитием речи психолингвистического подхода, научно обосновывается содержание поэтапно организованной языковой коррекции, направленной на отработку продуктивной стратегии декодирования текста. Адресуется логопедам, психологам, магистрантам и аспирантам учебных заведений гуманитарного профиля, интересующимся вопросами психолингвистики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 69149
Автор(ы) : Коржова Г. М., Оразаева Г. С.
Заглавие : Общее недоразвитие речи у детей : Учебное пособие
Выходные данные : Алматы: Нур-Принт, Казахский национальный педагогический университет имени Абая, 2014
Колич.характеристики :46 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская речь--диагностика онр--дифференциальная диагностика--коррекционная работа--логопедическая работа--недоразвитие речи--речевая карта
Аннотация: Настоящее пособие преследует цель оказания помощи студентам в изучении дисциплины «Преодоление общего недоразвития речи у детей». Наряду с материалами, раскрывающими содержание курса (цели, задачи дисциплины, содержание контактных и внеаудиторных часов и др.), пособие включает теоретические сведения по проблеме общего недоразвития речи у детей (понятие ОНР, этиологические факторы, направления коррекционной работы и др.). Совокупность представленных материалов поможет студенту успешно овладеть дисциплиной и приобрести профессионально значимые умения и навыки. Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по специальности «Дефектология», может оказаться полезным практическим работникам специальных образовательных организаций.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 72516
Автор(ы) : Алмазова А. А., Сосинская И. Н.
Заглавие : Текст в системе обучения русскому языку детей с недоразвитием речи : Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2016
Колич.характеристики :76 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0441-3: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дефектология--недоразвитие--образование--обучение--речь--русский язык
Аннотация: Пособие посвящено анализу текста как коммуникативной и синтаксической единицы, занимающей значительное место в системе работы по обучению языку детей с речевыми нарушениями. Авторами рассматривается структура текста и особенности функционирования и связи его единиц. Лингвистические данные используются в специальных методических разработках, представляющих ключевые аспекты работы по обследованию и развитию связной речи указанной категории детей и формированию у них текстовой деятельности. Пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»; также оно может быть полезно практикующим логопедам, магистрантам, слушателям и преподавателям курсов повышения квалификации и переподготовки.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 69396
Автор(ы) : Борозинец Н. М., Шеховцова Т. С., Колокольникова М. В.
Заглавие : Логопедия. Фонетико-фоиематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи, алалия : Учебное пособие
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2016
Колич.характеристики :203 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): алалия--задание--логопедия--образование--развитие--ребенок--речь
Аннотация: Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, учебным планом и программой дисциплины. Содержит курс лекций, раскрывающих вопросы изучения таких нарушений речи, как фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи, алалия; вопросы и задания для самопроверки, литературу, приложения. Предназначено для студентов очного и заочного отделения, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 – «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 68619
Автор(ы) : Илюк М. А., Волкова Г. А.
Заглавие : Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста с общим недоразвитием речи : Методическое пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2016
Колич.характеристики :46 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9925-0193-3: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольник--недоразвитие речи--обследование--педагогика--ребенок
Аннотация: Предлагаемая «Речевая карта» предназначена для проведения учителем-логопедом ДОУ психолого-логопедического обследования детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и отражения его результатов. Она может быть использована в качестве методической разработки студентами педагогических вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-14 
 
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)