Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=нейропсихология<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-19

IPRBooks-21831

21831

Щербаков, А. В.
Нейропсихология детского возраста [Электронный ресурс] : методическое пособие / Щербаков А. В. - Оренбург : Оренбургская государственная медицинская академия, 2009. - 28 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 56.1

Кл.слова (ненормированные):
головной мозг -- детский возраст -- нейропсихология -- параклинический метод -- патологический очаг
Аннотация: Учебно-методическое пособие по нейропсихологии детского возраста для студентов факультета клинической психологии.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Быкова, И. С.; Дереча, В. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-89325

89325

Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении [Электронный ресурс] / Амелина Е. Г. - Москва : Генезис, 2020. - 336 с. - ISBN 978-5-98563-364-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
дети -- коррекция -- обучение -- практическая нейропсихология -- трудность -- школа
Аннотация: Настоящая коллективная монография отражает пятнадцатилетний опыт работы сотрудников Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии имени А.Р. Лурия в области профилактики и коррекции трудностей обучения детей разного возраста. Описаны различные формы и причины когнитивных, поведенческих и эмоциональных проблем у детей, а также принципы организации коррекционно-развивающих занятий и конкретные методы индивидуальных и групповых занятий. Книга предназначена для практических психологов, дефектологов, логопедов и педагогов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Амелина, Е. Г.; Богомолова, М. А.; Винникова, Л. М.; Владимирская, А. Б.; Глозман, Ж. М.; Егорова, С. В.; Емельянова, Е. Н.; Исаева, М. И.; Конина, С. М.; Куприянчук, М. Н.; Курдюкова, С. В.; Куртик, С. Г.; Мещанинова, Е. Л.; Пелячик, К. А.; Печак, Е. Е.; Потанина, А. Ю.; Савицкая, Н. С.; Савкина, О. М.; Соболева, A. E.; Сунцова, А. В.; Суслова, Е. С.; Титова, Ю. О.; Фролова, О. С.; Шевченко, И. А.; Глозмана, Ж. М. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-79775

79775

Павлов, Е. И.
Музыка и обучение ребенка [Электронный ресурс] : учебное пособие / Павлов Е. И. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 122 с. - ISBN 978-5-4487-0406-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- музыка -- нейропсихология -- поведение -- психология -- развитие
Аннотация: В книге описывается влияние музыки на обучение ребенка. Проведенное сравнительное нейропсихологическое исследование развития когнитивной сферы у детей, занимающихся и не занимающихся музыкой, показывает детальные различия между этими двумя группами детей. Книга доказывает необходимость разработки и применения музыкальных методик нейропсихологической коррекции и абилитации детей с трудностями обучения в школе.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Глозман, Ж. М.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-84396

84396

Основы нейропсихологии и психофизиологии [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Новикова Е. И. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019. - 87 с. - ISBN 978-5-9935-0417-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

612.378

ББК 28.707

Кл.слова (ненормированные):
методики диагностики -- нейропсихология -- психические функции -- психофизиология
Аннотация: В пособии представлены методики диагностики высших психических функций человека и их нарушений, исследование которых является важнейшим разделом нейропсихологии и психофизиологии. Данные дисциплины введены в учебные планы дефектологических факультетов с учетом требований современных образовательных стандартов высшего образования. Учебно методическое пособие содержит лабораторный практикум, каждая работа которого включает краткое теоретическое вступление, порядок выполнения работы и вопросы для самоконтроля. Рекомендуется для учебно-исследовательской работы, контроля знаний студентов дневного, заочного и очно-заочного отделений специальной и коррекционной педагогики и психологии, а также учителям-дефектологам и психологам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Новикова, Е. И.; Алешина, Л. И.; Маринина, М. Г.; Федосеева, С. Ю.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-13023

13023

Коваленко, О. М.
Диагностика зрительного восприятия по разрезным картинам при афазии [Электронный ресурс] : учебное пособие / Коваленко О. М. - Москва : ПАРАДИГМА, 2012. - 56 с. - ISBN 978-5-4214-0013-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376.1

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
афазия -- диагностика -- логопедия -- нейропсихология -- психология
Аннотация: Пособие предназначено для логопедов, психологов, нейропсихологов, работающих с больными, имеющими акустико-мнестическую, семантическую, сенсорную и динамическую формы афазии, а также будет полезно широкому кругу специалистов, занимающихся проблемами психологических особенностей больных с афазией.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-60132

60132

Карен, Каплан-Солмз
Клинические исследования в нейропсихоанализе. Введение в глубинную нейропсихологию [Электронный ресурс] / Карен Каплан-Солмз. - Москва : Академический проект, 2016. - 272 с. - ISBN 978-5-8291-1881-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 56.13

Кл.слова (ненормированные):
глубинная нейропсихология -- клиническое исследование -- нейропсихоанализ -- разорванное сознание -- теменное поражение
Аннотация: В монографии изложена методика анализа психопатологических феноменов у пациентов с локальными поражениями головного мозга. Авторы - видные зарубежные специалисты в области нейрофизиологии и нейропсихологии, опираясь на теоретическое наследие А.Р. Лурии, а также достижения современных инструментальных методов исследования центральной нервной системы, раскрывают перспективы изучения морфофункционального единства мозга и психики. Представлен новый для отечественной науки взгляд на механизмы формирования психопатологических явлений и анализа бессознательных процессов путем сопоставления результатов объективных методов исследования и клинических данных. Для студентов, аспирантов, преподавателей, научных работников, психологов, психофизиологов, врачей-психиатров, психотерапевтов, неврологов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Марк, Солмз; Лемешко, К. А. \пер.\; Тхостова, А. Ш. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-93071

93071

Нейропсихология антиципации. Том II. Нейропсихологические синдромы. Психические расстройства. Геронтопсихология [Электронный ресурс] : монография. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2020 - .Нейропсихология антиципации. Том II. Нейропсихологические синдромы. Психические расстройства. Геронтопсихология / Ерзин А. И. - 2020. - 183 с. - ISBN 978-5-4487-0686-8 (т. II), 978-5-4487-0616-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

616.8

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология антиципации -- нейропсихологический синдром -- психическое расстройство -- геронто-психология
Аннотация: В монографии впервые рассмотрены различные варианты нарушения антиципациторных функций в рамках затылочного, височного, теменного и лобного синдрома, синдрома поражения подкорковых структур. Представлены данные исследования антиципации при психической патологии (шизофрения, деменция, невротические расстройства). В заключительной части книги рассматривается роль антиципациторных способностей у лиц пожилого возраста и долгожителей. Антиципация подвергается анализу как нейрокогнитивный базис феномена благополучного старения. Показана связь антиципации с некоторыми личностными и поведенческими характеристиками. Книга может представлять интерес для клинических психологов, неврологов, психиатров и студентов психологических специальностей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Ковтуненко, А. Ю.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-90575

90575

Нейропсихология антиципации. Том I. Мозговые основы. Роль в структуре психики и поведения. Методика исследования [Электронный ресурс] : монография. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2020 - .Нейропсихология антиципации. Том I. Мозговые основы. Роль в структуре психики и поведения. Методика исследования / Ерзин А. И. - 2020. - 176 с. - ISBN 978-5-4487-0617-2 (т. I), 978-5-4487-0616-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

616.8

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- антиципация -- мозговая основа -- психика -- поведение -- психическая деятельность
Аннотация: В первом томе монографии представлены теоретико-методологические и эмпирические обоснования концепции антиципации в нейропсихологии. Рассмотрены основные модели локализации антиципации в головном мозге: нейрокогнитивная, метакогнитивная, бихевиоральная и системная модели. Детально описан нейроанатомический и нейрофизиологический базис антиципациторной деятельности. Авторами рассмотрена структурно-процессуальная модель антиципации, синтезирующая классические работы по психологии антиципации с современными данными нейровизуализационных исследований. Показано место антиципации в структуре психической деятельности и поведения, в т.ч. социального познания и копинга. Представлены результаты разработки, апробации и стандартизации методики диагностики антиципации. Книга может представлять интерес для клинических психологов, неврологов, психиатров и студентов психологических специальностей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Ковтуненко, А. Ю.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-31945

31945

Говорин, Н. В.
Нейропсихологическая диагностика и коррекция экологически обусловленных задержек психического развития [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Говорин Н. В. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 48 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- нарушение интеллекта -- нейропсихологическая диагностика -- нейропсихология -- экологообусловленная зпр
Аннотация: В рекомендациях представлено описание структуры нарушений высших психических функций при задержках психического развития, формирующихся вследствие воздействия экологически вредных факторов. Предложена схема нейропсихологического обследования и коррекции нарушений интеллекта у детей. Представлены рекомендации для педагогов и родителей. Методические рекомендации предназначены для детских психиатров, психологов, педагогов и научных работников.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Злова, Т. П.; Ахметова, В. В.; Морозова, И. Л.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-11270

11270

Глозман, Ж. М.
Развиваем мышление. Игры, упражнения, советы специалиста [Электронный ресурс] / Глозман Ж. М. - Саратов : Вузовское образование, 2013. - 78 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- педагогика -- психология -- развиваем мышление
Аннотация: Согласитесь, умение быстро соображать и оригинально мыслить — одно из самых полезных качеств. Взрослого человека этому научить уже довольно сложно. А детей можно — легко и непринужденно. В новой книжке детских нейропсихологов — полезные и доступные секреты и советы. А самое главное — четкий ответ на вопрос: Как научить ребенка самостоятельно и творчески мыслить? Для этого с детьми нужно... да-да, вы правы — играть. Занимательные игры и упражнения из арсенала детских нейропсихологов подарят взрослым и детям много радости и принесут огромную пользу.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Курдюкова, С. В.; Сунцова, А. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-19

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)