Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=нейропсихология<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-19

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 93071
Автор(ы) : Ерзин А. И., Ковтуненко А. Ю.
Заглавие : Нейропсихология антиципации. Том II. Нейропсихологические синдромы. Психические расстройства. Геронтопсихология: Монография. Нейропсихология антиципации. Том II. Нейропсихологические синдромы. Психические расстройства. Геронтопсихология
Выходные данные : : Вузовское образование Б.м., 2020
Колич.характеристики :183 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0686-8 (т. II), 978-5-4487-0616-5: Б.ц.
УДК : 616.8
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нейропсихология антиципации--нейропсихологический синдром--психическое расстройство--геронто-психология
Аннотация: В монографии впервые рассмотрены различные варианты нарушения антиципациторных функций в рамках затылочного, височного, теменного и лобного синдрома, синдрома поражения подкорковых структур. Представлены данные исследования антиципации при психической патологии (шизофрения, деменция, невротические расстройства). В заключительной части книги рассматривается роль антиципациторных способностей у лиц пожилого возраста и долгожителей. Антиципация подвергается анализу как нейрокогнитивный базис феномена благополучного старения. Показана связь антиципации с некоторыми личностными и поведенческими характеристиками. Книга может представлять интерес для клинических психологов, неврологов, психиатров и студентов психологических специальностей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 90575
Автор(ы) : Ерзин А. И., Ковтуненко А. Ю.
Заглавие : Нейропсихология антиципации. Том I. Мозговые основы. Роль в структуре психики и поведения. Методика исследования: Монография. Нейропсихология антиципации. Том I. Мозговые основы. Роль в структуре психики и поведения. Методика исследования
Выходные данные : : Вузовское образование Б.м., 2020
Колич.характеристики :176 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0617-2 (т. I), 978-5-4487-0616-5: Б.ц.
УДК : 616.8
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нейропсихология--антиципация--мозговая основа--психика--поведение--психическая деятельность
Аннотация: В первом томе монографии представлены теоретико-методологические и эмпирические обоснования концепции антиципации в нейропсихологии. Рассмотрены основные модели локализации антиципации в головном мозге: нейрокогнитивная, метакогнитивная, бихевиоральная и системная модели. Детально описан нейроанатомический и нейрофизиологический базис антиципациторной деятельности. Авторами рассмотрена структурно-процессуальная модель антиципации, синтезирующая классические работы по психологии антиципации с современными данными нейровизуализационных исследований. Показано место антиципации в структуре психической деятельности и поведения, в т.ч. социального познания и копинга. Представлены результаты разработки, апробации и стандартизации методики диагностики антиципации. Книга может представлять интерес для клинических психологов, неврологов, психиатров и студентов психологических специальностей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 89325
Автор(ы) : Амелина Е. Г., Богомолова М. А., Винникова Л. М., Владимирская А. Б., Глозман Ж. М., Егорова С. В., Емельянова Е. Н., Исаева М. И., Конина С. М., Куприянчук М. Н., Курдюкова С. В., Куртик С. Г., Мещанинова Е. Л., Пелячик К. А., Печак Е. Е., Потанина А. Ю., Савицкая Н. С., Савкина О. М., Соболева A. E., Сунцова А. В., Суслова Е. С., Титова Ю. О., Фролова О. С., Шевченко И. А.
Заглавие : Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении
Выходные данные : Москва: Генезис, 2020
Колич.характеристики :336 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98563-364-1: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.8
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--коррекция--обучение--практическая нейропсихология--трудность--школа
Аннотация: Настоящая коллективная монография отражает пятнадцатилетний опыт работы сотрудников Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии имени А.Р. Лурия в области профилактики и коррекции трудностей обучения детей разного возраста. Описаны различные формы и причины когнитивных, поведенческих и эмоциональных проблем у детей, а также принципы организации коррекционно-развивающих занятий и конкретные методы индивидуальных и групповых занятий. Книга предназначена для практических психологов, дефектологов, логопедов и педагогов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 95362
Автор(ы) : Балашова Е. Ю., Ковязина М. С.
Заглавие : Нейропсихологическая диагностика в вопросах и ответах : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Генезис, 2020
Колич.характеристики :240 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98563-512-6: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 56.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): клиническая беседа--клиническая диагностика--методика--мозг--нейропсихология--психическая функция
Аннотация: Фундаментальные учебники по нейропсихологии не дают ответов на многие практические вопросы, касающиеся клинической диагностики. Например, о том, каковы особенности отдельных методик и проб, как усложнить выполнение заданий, как правильно беседовать с испытуемыми, как грамотно и логично написать заключение и др. Авторы-составители комплекта «Нейропсихологическая диагностика. Классические стимульные материалы» решили восполнить этот пробел. Книга, написанная в форме диалогов, содержит ответы на реальные вопросы, которые задавались студентами в процессе обучения в лекционных аудиториях и на клинических базах. Авторы ставят перед собой цель сформировать у читателей осознанные и прочные навыки проведения нейропсихологической диагностики и интерпретации ее результатов. В книге сформулированы основные принципы и правила диагностического процесса, представлены описания как классических луриевских проб, так и новых методик. Издание предназначено студентам, начинающим знакомство с нейропсихологической диагностикой, и дипломированным специалистам-психологам, работающим в различных медицинских и педагогических учреждениях.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79775
Автор(ы) : Павлов Е. И., Глозман Ж. М.
Заглавие : Музыка и обучение ребенка : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2019
Колич.характеристики :122 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0406-2: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 88.8
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--музыка--нейропсихология--поведение--психология--развитие
Аннотация: В книге описывается влияние музыки на обучение ребенка. Проведенное сравнительное нейропсихологическое исследование развития когнитивной сферы у детей, занимающихся и не занимающихся музыкой, показывает детальные различия между этими двумя группами детей. Книга доказывает необходимость разработки и применения музыкальных методик нейропсихологической коррекции и абилитации детей с трудностями обучения в школе.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79755
Автор(ы) : Глозман Ж. М.
Заглавие : Детская нейропсихология : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2019
Колич.характеристики :247 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0380-5: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.8
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--диагностика--нейропсихология--поведение--психология--развитие--симптом
Аннотация: Учебное пособие является первым систематизированным изложением теоретических основ и методов нейропсихологической диагностики детей дошкольного возраста. В нем анализируются теоретические вопросы специфики нейропсихологической диагностики детей, возможности и преимущества Луриевского подхода для выявления симптомов недоразвития, дефицитарности и атипичного развития детей. В пособии описаны дифференцированные по возрасту методы и приведен стимульный материал для нейропсихологической диагностики дошкольников, изложены принципы, критерии и конкретные шкалы для количественной оценки результатов нейропсихологического анализа и их динамики в ходе коррекционно-развивающего обучения. Учебное пособие предназначено для студентов и специалистов по направлениям: психология, логопедия, дефектология, а также медицинских направлений и специальностей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84396
Автор(ы) : Новикова Е. И., Алешина Л. И., Маринина М. Г., Федосеева С. Ю.
Заглавие : Основы нейропсихологии и психофизиологии : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019
Колич.характеристики :87 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9935-0417-9: Б.ц.
УДК : 612.378
ББК : 28.707
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методики диагностики--нейропсихология--психические функции--психофизиология
Аннотация: В пособии представлены методики диагностики высших психических функций человека и их нарушений, исследование которых является важнейшим разделом нейропсихологии и психофизиологии. Данные дисциплины введены в учебные планы дефектологических факультетов с учетом требований современных образовательных стандартов высшего образования. Учебно методическое пособие содержит лабораторный практикум, каждая работа которого включает краткое теоретическое вступление, порядок выполнения работы и вопросы для самоконтроля. Рекомендуется для учебно-исследовательской работы, контроля знаний студентов дневного, заочного и очно-заочного отделений специальной и коррекционной педагогики и психологии, а также учителям-дефектологам и психологам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79781
Автор(ы) : Глозман Ж. М.
Заглавие : Практическая нейропсихология. Помощь неуспевающим школьникам : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2019
Колич.характеристики :288 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0420-8: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 88.8
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--диагностика--нейропсихология--поведение--психология--развитие--симптом
Аннотация: Самые характерные проблемы школьников, которые ежедневно приходится решать детским нейропсихологам — гиперактивность, нарушения письма, чтения, счета, эмоционально-личностные нарушения, нарушения речевого развития и другие. В этой книге авторы — специалисты Научно-исследовательского Центра детской нейропсихологии — рассказали о наиболее типичных случаях из своей практики. Книга построена по принципу: проблема — решение. В ней подробно изложены используемые методы практической диагностической и коррекционной работы, включены описания игр и упражнений, конкретные рекомендации специалистам и родителям. Книгу по достоинству оценят специалисты — психологи и педагоги, которым часто приходится сталкиваться с проблемами неуспеваемости и нарушения поведения у своих учеников.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Астапов В. М.
Заглавие : Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии : Учебное пособие
Выходные данные : Москва, Саратов: ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019
Колич.характеристики :176 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0822-3: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): апраксия--афазия--детская нейропсихология--зрительная агнозия--коррекционная педагогика--нарушение развития--нейропсихологический анализ--патопсихология--слуховая агнозия--тактильная агнозия
Аннотация: Данное учебное пособие является вводным курсом в коррекционную педагогику. В нем объединены данные дефектологии, детской патопсихологии и нейропсихологии, раскрыты психофизиологические механизмы аномального развития детей, показаны закономерности системогенеза вторичных нарушений, являющиеся основными в нарушенном развитии, а также особенности их обучения и воспитания. В пособии рассматриваются основные этапы и принципы построения психологического обследования детей с нарушениями развития. Пособие может быть полезным не только слушателям факультетов переподготовки по специальности «Практическая психология», но и психологам образовательных учреждений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79776
Автор(ы) : Глозман Ж. М.
Заглавие : Нейропсихология детского возраста : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2019
Колич.характеристики :253 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0407-9: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--диагностика--нейропсихология--поведение--психология--развитие--симптом
Аннотация: В учебном пособии систематизируются и обобщаются отечественные и зарубежные исследования в области нейропсихологии детского возраста. Анализируются теоретические и методологические основы детской нейропсихологии, описываются различные типы и механизмы аномального (атипичного) развития ребенка, а также методы нейропсихологической диагностики и коррекции нарушений психического и социального функционирования ребенка. Предназначено для студентов высших учебных заведений. Может быть, полезно исследователям в области детской и медицинской психологии, а также практическим работникам, занимающимся коррекционно развивающим обучением детей.
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-19

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)