Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=непрерывное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-24

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 16946
Автор(ы) : Шабанов А. Г.
Заглавие : Дистанционное обучение в условиях непрерывного образования. Проблемы и перспективы развития : Монография
Выходные данные : Москва: Современная гуманитарная академия, 2009
Колич.характеристики :284 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8323-0634-6: Б.ц.
УДК : 378.1
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное образование--дистанционное обучение--монография--непрерывное образование
Аннотация: В монографии изложены теоретико-методологические основы дистанционного образования (принципы, авторская модель, организационное и методическое обеспечение, критерии эффективности, условия реализации). Рассмотрены вопросы самоуправляемого обучения как основа создания обучающей программы дистанционного обучения. Описана технология разработки систем дистанционного обучения с компьютерной поддержкой. Показаны организационные и педагогические условия реализации дистанционного обучения в реальной образовательной практике негосударственных вузов. Адресована специалистам в области дистанционного образования, работникам системы образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 44668
Автор(ы) : Колесникова Н. И.
Заглавие : Лингводидактическая концепция формирования жанровой компетенции учащихся в системе непрерывного языкового образования : Монография
Выходные данные : Новосибирск, Москва: Новосибирский государственный технический университет, 2009
Колич.характеристики :412 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-1143-8: Б.ц.
УДК : 81.1
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): жанровая компетенция--компетенция учащихся--лингводидактическая концепция--непрерывное образование--языковое образование
Аннотация: В монографии представлена межпрофильная концепция поэтапного, преемственного, модульного формирования жанровой компетенции в научной сфере общения студентов и магистрантов нефилологических вузов. Предложенная концепция основана на идее непрерывности языкового образования, жанрово-стилистическом и деятельностном подходах к содержанию и организации обучения. Учебно-методическое обеспечение и научное сопровождение включает межжанровую модель научного текста, модели простых и сложных научных жанров, методику формирования жанрово-стилистической компетенции с учетом специальности обучающихся и этапа обучения. Книга адресована специалистам, работающим на стыке филологии и лингводидактики, преподавателям русского языка и речеведческих дисциплин в высших и средних специальных учебных заведениях, научным руководителям магистрантов и аспирантов любого профиля, а также всем, кто причастен к научной деятельности.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 64091
Автор(ы) : Малыгин Е. Н., Фролова Т. А., Чванова М. С.
Заглавие : Инженерная педагогика. Часть I: Учебное пособие. Инженерная педагогика. Часть I
Выходные данные : : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ Б.м., 2012
Колич.характеристики :110 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9227-0378-5: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерная педагогика--теория педагогики--непрерывное образование--подготовка специалиста--модель образования--стиль обучения--профессиональное образование--инженерное образование--курсовое проектирование--применение икт
Аннотация: Рассмотрены вопросы методологии и теории педагогики, конкретные технологии подготовки специалистов-инженеров. Предложены тесты для оценки личных качеств тестируемых, способности к педагогической деятельности, публичным выступлениям, поведения в конфликтных ситуациях. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям 150700.68 «Машиностроение», 220100.68 «Системный анализ и управление».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 64852
Автор(ы) : Акутина А. Н., Акутина А. Н., Акутина С. П., Ананченко Е. В., Атласова А. Д., Барахсанова Е. А., Бассара Ч., Батаков Б. Л., Белорыбкина Е. А., Беляева В. А., Возжаева Ю. Е., Вэн Тин, Данилова И. Ю., Детарадж Б., Жолобов А. С., Завражнов В. В., Загоскина И. В., Зоткина Л. А., Исаева С. А., Касимова С. Г., Каткова Е. А., Ковальчукова А. В., Ковров В. В., Коикова Е. И., Комарова А. Н., Коряк Н. А., Корякина О. Е., Котряхов Н. В., Кувалдина Е. А., Кузьмина М. В., Кузьмина О. В., Куклина Е. А., Липина И. А., Липина Т. А., Машарова Т. В., Митичева Т. И., Мордовская А. В., Мошкина Л. В., Никифорова М. В., Николаева О. А., Оганесян Н. Т., Панина С. В., Санникова Н. В., Сентябова Е. И., Симонова Г. И., Скопина Н. Н., Снигирева Е. А., Соломатин С. А., Сухова Е. В., Сухова Т. А., Термышева Е. Н., Тимшин А. Б., Товарищева Ф. Д., Токманцева Т. М., Трапезников С. М., Трошева Г. А., Трубицына Е. В., Ульянова И. А., Халтурина В. М., Ходырева Е. А., Черненкова А. В., Чурина Л. А., Шабардина О. С., Шишкина Е. В., Щеклеина С. Н., Щелина Т. Т.
Заглавие : Подготовка специалистов в системе непрерывного профессионального образования. Проблемы и перспективы : Материалы международной заочной научно-практической конференции 26 ноября 2010 года
Выходные данные : Киров: Вятский государственный гуманитарный университет, 2011
Колич.характеристики :256 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-93825-897-6: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): впо--непрерывное образование--образовательный процесс--специалист--школа
Аннотация: В сборник вошли материалы ученых, преподавателей, аспирантов, студентов по актуальным вопросам подготовки специалистов в системе непрерывного профессионального образования. Результаты исследований отражают основные проблемы современной системы подготовки специалистов, перехода на двухуровневую систему высшего профессионального образования и перспективы совершенствования образовательного процесса.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 63472
Автор(ы) : Ахметзянова Г. Н.
Заглавие : Теоретико-методологические основы педагогической системы формирования профессиональной компетентности в процессе непрерывного образования работников автомобильного профиля : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2011
Колич.характеристики :197 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-1088-9: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): автомобильный профиль--вуз--непрерывное образование--педагогическая система--профессиональная компетентность
Аннотация: Рассмотрены теоретические предпосылки разработки педагогической системы формирования профессиональной компетентности в процессе непрерывного образования автомобильного профиля, сформулированы ее концептуальные положения, разработана теоретическая модель. Предназначена для преподавателей вузов, а также интересующихся проблемой профессионального образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26610
Автор(ы) : Горлова Н. А.
Заглавие : Современная стратегия непрерывного мультилингвального образования : Аналитические материалы
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2010
Колич.характеристики :60 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.268
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мультилингвальное образование--непрерывное образование--профессионально-личностная компетенция--современная стратегия
Аннотация: В данном сборнике представлены результаты эксперимента, нацеленного на повышение профессионально-личностной компетенции учителей общеобразовательных школ, на знакомство со стратегией непрерывного мультилингвального образования. В сборнике изложены цель, содержание и ход эксперимента, обозначены наиболее актуальные проблемы; подведены итоги первого года экспериментальной деятельности.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88156
Автор(ы) : Змеёв С. И.
Заглавие : Андрагогика: основы теории, истории и технологии обучения взрослых : Монография
Выходные данные : Москва, Саратов: ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019
Колич.характеристики :272 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0844-5: Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): андрагогика--андрагогическая модель--мотивация обучения--непрерывное образование--образовательная потребность--обучение взрослого--принцип обучения--психолого-андрагогическая диагностика--технология обучения
Аннотация: Монография посвящена исследованию, обоснованию и системному формулированию основных положений андрагогики — новой науки об образовании, выявляющей закономерности обучения взрослых. Впервые в отечественных науках об образовании в этой книге на базе анализа развития образования взрослых и его теорий формулируются основные теоретические подходы к организации обучения взрослых, анализируются различия между андрагогической и педагогической моделями обучения, формулируются основные андрагогические принципы обучения, прослеживаются основные этапы и намечаются перспективы развития образования взрослых и андрагогики, определяются основные параметры технологии обучения взрослых, рассматриваются основные характеристики деятельности и определяются основы подготовки преподавателей-андрагогов. Книга рассчитана на широкий круг читателей: на студентов и аспирантов, обучающихся по андрагогическим, педагогическим и психологическим специальностям, на слушателей институтов, факультетов и курсов повышения квалификации, на ученых, занимающихся проблемами образования, на преподавателей высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования, на всех лиц, обучающих и обучающихся в сфере образования взрослых.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Анцыферова Л. И.
Заглавие : Развитие личности и проблемы геронтопсихологии
Выходные данные : Москва: Издательство «Институт психологии РАН», 2019
Колич.характеристики :515 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-9270-0094-0: Б.ц.
УДК : 159.922
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): непрерывное образование--проблема геронтопсихологии--психология личности--психология мудрости--психология повседневности--психология старости--развитие личности--теория личности--теория мышления
Аннотация: Книга представляет собой фундаментальный труд, посвященный разработкам в области методологии психологии, психологии развития личности и геронтопсихологии, проблем мышления и мудрости человека. Автор - известный российский психолог, Заслуженный деятель науки РФ, Почетный член РАО, доктор психологических наук, профессор Людмила Ивановна Анцыферова. Во второе, значительно дополненное издание, вошли как ранние работы, посвященные теории личности К. Левина, исследованиям мышления в Вюрцбургской школе, теории интеллектуальных операций О. Зельца, так и самые последние разработки Л.И. Анцыферовой по психологии мудрости и проблемам постижения человеком своего призвания. Книга предназначена для психологов, педагогов, геронтологов, социальных работников и для широкой читательской аудитории.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94486
Автор(ы) : Коровяковский Д. Г.
Заглавие : Педагогика и высшее юридическое образование: традиции и современность : Монография
Выходные данные : Москва: Прометей, 2018
Колич.характеристики :232 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906879-97-4: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--высшее образование--гуманизация образования--непрерывное образование--педагогика--римское право--система образования--юридическая культура--юридическое образование
Аннотация: В монографии всесторонне рассматриваются вопросы истории и теории становления и развития высшего юридического образования в России и за рубежом. Автор анализирует влияние Римского права на становление мировой юридической культуры, место и роль Болонского процесса в традициях и концепциях высшего юридического образования. Кроме того, автор проводит сравнительную характеристику подготовки специалистов с высшим юридическим образованием в России, Франции и Великобритании. В монографии приводятся педагогические и правовые вопросы подготовки специалистов с высшим юридическим образованием. Книга будет интересна работникам сферы высшего юридического образования, студентам, аспирантам и преподавателям юридических и педагогических ВУЗов и факультетов, а также всем, интересующимся проблемами становления и развития высшего юридического образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 64090
Автор(ы) : Малыгин Е. Н., Фролова Т. А., Чванова М. С.
Заглавие : Инженерная педагогика. Часть II: Учебное пособие. Инженерная педагогика. Часть II
Выходные данные : : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ Б.м., 2012
Колич.характеристики :80 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9227-0378-5: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерная педагогика--методология--теория педагогики--непрерывное образование--подготовка специалиста--подготовка магистра--технический вуз--психолого-педагогическая подготовка
Аннотация: Рассмотрены вопросы методологии и теории педагогики, конкретные технологии подготовки специалистов-инженеров. Предложены тесты для оценки личных качеств тестируемых, способности к педагогической деятельности, публичным выступлениям, поведения в конфликтных ситуациях. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям 150700.68 «Машиностроение», 220100.68 «Системный анализ и управление».
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-20 21-24

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 30.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)