Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=образовательная организация<.>)

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-21 21-21

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 32105
Автор(ы) : Чертоляс Е. В.
Заглавие : Управление дошкольным образованием. Предоставление услуг дошкольного образования в образовательных организациях разных организационно-правовых форм : Учебно-методическое пособие. Направления подготовки: 050400.62 «Психолого-педагогическое образование», профиль «Психология и педагогика дошкольного образования», 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Дошкольное образование», 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Дошкольная дефектология», 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия»; квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Выходные данные : Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013
Колич.характеристики :82 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 373.1
ББК : 74.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--образовательная организация--управление образованием
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки 050400.62 «Психолого-педагогическое образование»; профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»; 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Дошкольное образование»; 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Дошкольная дефектология»; 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия». Данное пособие обеспечивает дисциплины Б3.В.ОД.15 «Организация дошкольного образования в образовательных организациях разных организационно-правовых форм», Б3.В.ОД.16 «Управление дошкольным образованием», Б3.В.ДВ.1.1 «Управление дошкольным учреждением», Б3.Б2 «Педагогика» учебных планов подготовки бакалавров. В пособие включены материалы, отражающие в основном современный нормативно-правовой и регламентационный аспекты организации образовательных услуг для детей дошкольного возраста в рыночных условиях; представлен современный подход к проектированию деятельности образовательной организации, оказывающей образовательные услуги семьям, имеющим детей дошкольного возраста. Предназначено для студентов (бакалавров, магистров), слушателей курсов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87004
Заглавие : Методическое сопровождение профориентационной работы в образовательных организациях : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Сургут: Сургутский государственный педагогический университет, 2013
Колич.характеристики :88 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37.048
ББК : 74.200
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--образовательная организация--профессия--профориентация
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены направления организации профориентационной работы в системе образования, особое внимание уделяется организации диагностической работы в образовательных организациях, направленной на выявление интересов, направленности личности в аспекте профессионального самоопределения с целью оптимизации профориентационной работы на соответствующем уровне образования. Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов, воспитателей, руководителей системы образования, может быть полезно студентам высших педагогических учебных заведений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 69151
Автор(ы) : Коржова Г. М., Оразаева Г. С.
Заглавие : Организация и содержание логопедической работы в разных типах образовательных организаций для детей в Республике Казахстан : Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Дефектология»
Выходные данные : Алматы: Нур-Принт, Казахский национальный педагогический университет имени Абая, 2014
Колич.характеристики :54 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вспомогательная школа--детская поликлиника--дислалия--дошкольная организация--заикание ребенка--качество логопеда--логопедическая работа--недоразвитие речи--образовательная организация--республика казахстан
Аннотация: В пособии освещена организация работы логопеда в разных типах организаций в Республике Казахстан, а также прилагается поурочное планирование логопедической работы при различных видах речевой патологии у детей дошкольного и школьного возраста. Учебное пособие предназначено студентам специализирующимся по специальности «логопедия».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 87362
Заглавие : Экономика науки
Выходные данные : Москва: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 2015
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 2410-132X
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): наука--педагогика--экономика--научное исследование--образовательная организация
Аннотация: Научно-практический рецензируемый журнал «Экономика науки» является рецензируемым научным изданием, рассматривающим теоретические и экономические аспекты исследовательской деятельности в образовательных и научных организациях РФ. На страницах журнала публикуются оригинальные статьи, освещающие проблемы финансирования научных исследований, оценки результативности научных коллективов и ученых , экономико-правовые основы коммерциализации результатов исследований и разработок, экономические аспекты введения интеллектуальной собственности в хозяйственный оборот университетов и НИИ, способы повышения эффективности использования средств государственного бюджета на НИР.
Зарегистрированы поступления:
2019 2020 2018 2017
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75335
Автор(ы) : Абрашкин М. С., Абрашкин М. С., Алексахина В. Г., Веселовский М. Я., Глекова В. В., Гришина В. Т., Измайлова М. А., Лучицкая Л. Б., Старцев В. А., Старцева Т. Е., Хорошавина Н. С., Шутова Т. В.
Заглавие : Повышение конкурентоспособности регионального вуза в условиях экономики знаний : Монография
Выходные данные : Москва: Научный консультант, 2015
Колич.характеристики :200 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9906383-3-4: Б.ц.
УДК : 332.1
ББК : 65.053
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конкуренция--образовательная организация--образовательная услуга--региональный вуз--экономика
Аннотация: В монографии исследуется проблема повышения конкурентоспособности образовательных организаций на региональном рынке образовательных услуг. Раскрыты теоретические основы конкурентоспособности вузов в условиях новой экономики, провозглашающей своим императивом знания, интеллект человека. Показана роль стратегии интеллектуального лидерства в повышении устойчивого развития вузов. Рассмотрены основные направления государственной политики в области высшего образования. Дана характеристика рынка образовательных услуг и проведен факторный анализ конкурентоспособности регионального вуза. Раскрыты стратегические приоритеты конкурентной устойчивости регионального вуза на примере Финансово-технологической академии (г. Королев). Издание предназначается для руководителей образовательных организаций, преподавателей, аспирантов, обучающихся и специалистов, исследующих проблемы управления в сфере образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47081
Автор(ы) : Еремина С. Н.
Заглавие : Правовое регулирование труда работников образовательных организаций высшего образования : Монография
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет; Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 20152015
Колич.характеристики :123 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-1153-2: Б.ц.
УДК : 340.1
ББК : 67.405
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--образовательная организация--правовое регулирование--труд--юриспруденция
Аннотация: Монография подготовлена по инициативе и при содействии профсоюзной организации Южного федерального университета. Предназначена для научных работников, студентов юридических факультетов образовательных организаций высшего образования, руководителей, работников и профсоюзных активистов указанных организаций и всех тех, кого интересуют вопросы специфики правового регулирования труда работников образовательных организаций высшего образования. Публикуется в авторской редакции.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86372
Автор(ы) : Довгяло В. К., Егоров К. Б., Ларинова М. А., Максимчук М. В., Новикова Н. В.
Заглавие : Образовательное право (общая часть) : Учебное пособие
Выходные данные : Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017
Колич.характеристики :165 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-85218-907-3: Б.ц.
УДК : 342.9
ББК : 67.401
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственная регламентация--образовательная организация--образовательное право--образовательный процесс--правовой статус
Аннотация: Учебное пособие «Образовательное право (общая часть)» подготовлено с целью формирования правовых знаний обучающихся по вопросам правового регулирования отношений в сфере образования и повышения их правовой культуры. Содержание учебного пособия соответствует компетентностному подходу подготовки кадров, содержащегося в требованиях ФГОС по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование (уровень бакалавриата)». Также пособие может быть использовано для изучения различных дисциплины в рамках направления 44.04.01 «Педагогическое образование» (магистерская программа «Правовой менеджмент в сфере образования»). В учебном пособии изложен теоретический материал по основным темам курса, предложены вопросы для размышлений и закрепления знаний, практические задания для самостоятельной работы. Издание адресовано студентам и преподавателям.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74225
Автор(ы) : Минько Э. В., Минько А. Э.
Заглавие : Качество и востребованность образовательных услуг : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2017
Колич.характеристики :1225 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0325-9: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--менеджмент качества--образование--образовательная организация--образовательная услуга--профессорско-преподавательский состав--фгос
Аннотация: Рассматриваются нормативные и методические положения социальной значимости и направления обеспечения и повышения качества подготовки студентов в многоуровневой системе высшего образования, роль, нормативная сущность, организационно-правовые особенности, признаки и классификация образовательных услуг (ОУ). Излагаются некоторые положения Болонской системы, Международной стандартной классификации образования (МСКО), Международной и Общероссийской классификации товаров и услуг, место в ней ОУ, роль и сущность государственного регулирования содержания и качества высшего образования через систему ФГОС, сущность, роль и методы формирования человеческого капитала как цель системы образования. Раскрываются сущностные и социально-экономические положения системы образования, ОУ, генезис и развитие источников финансирования образования, сущность и роль целевых фондов и кредитования ОУ, традиционные и инновационные технологии обучения, методы непрерывного, дистанционного и двойного образования, домашнего и самообразования. На основе системного и процессного подходов анализируется состав и структура системы менеджмента качества образовательных процессов и услуг в образовательных организациях высшего образования (ОО ВО), система оценочных показателей их качества, деятельности профессорско-преподавательского состава, востребованности образовательных услуг и удовлетворенности трудовыми ресурсами. Анализируются гендерные признаки и гендерные особенности профессиональных отношений в ОД, морально-этические отношения преподавателей и студентов в ОО ВО. В заключении приводятся итоги исследования по всему комплексу рассматриваемых в учебном процессе вопросов, приводится анализ сущности и последствий осуществляемых в системе образования реформ, в частности, в связи с введением ЕГЭ, его последствия на процесс образования и его результаты, состояние и динамика ресурсного обеспечения системы образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам магистерской и аспирантской подготовки в многоуровневой системе современного ВО, оно будет полезно преподавателям ОО ВО и слушателям системы дополнительного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75805
Автор(ы) : Комарова О. А., Кротова Т. В.
Заглавие : Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2017
Колич.характеристики :96 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0494-9: Б.ц.
УДК : 373.2
ББК : 74.104я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вальдорфская педагогика--дошкольное образование--дошкольный возраст--мария монтессори--образовательная организация--предметно-игровая среда--предметно-развивающая среда--развивающая среда--трансформируемость пространства--фребель ф.
Аннотация: В учебно-методическом пособии охарактеризована предметно-игровая среда дошкольных образовательных организаций, представлен краткий исторический экскурс в историю вопроса, дана характеристика структурных элементов предметно-игровой среды, рассмотрено ее значение для развития и образования детей дошкольного возраста, а также современные требования к ее конструированию и взаимодействию участников образовательных отношений внутри нее. Пособие содержит вопросы, практические задания и задания для самостоятельной работы обучающихся. Предназначено для студентов факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и может представлять интерес для преподавателей педагогических вузов, магистрантов, обучающихся по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование», педагогов дошкольных образовательных организаций.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85479
Автор(ы) : Шевченко Д. А.
Заглавие : Фандрайзинг образовательной организации : Учебное пособие для обучающихся по дополнительным профессиональным программам
Выходные данные : Москва: Дашков и К, 2018
Колич.характеристики :336 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-394-03175-5: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): благотворительная деятельность--вуз--детский сад--колледж--маркетинговый механизм--образовательная организация--фандрайзинг--школа
Аннотация: Настоящее учебное пособие посвящено проблемам управления фандрайзингом образовательной организации: детского сада, школы, колледжа, вуза. На конкретных примерах представлена практика и основные принципы управления фандрайзингом в образовательных учреждениях. Раскрываются правовые механизмы регулирования привлечения пожертвований в образовательную организацию и реальные кейсы управления этим процессом. В учебном пособии подчеркивается ведущая роль руководителя образовательной организации, Попечительского совета, представлены эффективные методы и способы работы с целевыми группами благотворителей: родителями, выпускниками, студентами, органами власти, фондами и другими донорами фандрайзинга. Для руководителей и менеджеров образовательных организаций, преподавателей, педагогов и студентов, обучающихся по дополнительным профессиональным программам.
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-21 21-21

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 04.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)