Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательное пространство<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-18 
1.
IPRBooks-25956
25956

    Никитина, И. А.
    Актуальные потребности сферы образовательных услуг и инструменты её модернизации [Электронный ресурс] : монография / Никитина И. А. - Краснодар : Южный институт менеджмента, 2013. - 124 с. - ISBN 978-5-93926-246-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
краснодарский край -- образовательная услуга -- образовательное пространство -- рыночная экономика -- управление -- экономика
Аннотация: В монографии рассматриваются приоритетные потребности, определяются ресурсы образовательных услуг, перспективные направления и инструменты модернизации сферы образовательных услуг России применительно к условиям становления «экономики, основанной на знаниях». В центре исследования - раскрытие приоритетных потребностей модернизации сферы образовательных услуг, определение способа развития сферы образовательных услуг Краснодарского края, обоснование инструментов модернизации сферы образовательных услуг современной России. Монография рассчитана на научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и практиков, интересующихся вопросами управления качеством образовательных услуг.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-22094
22094

    Литовкин, Е. В.
    Социально-культурная деятельность в образовательном пространстве [Электронный ресурс] : межвузовский сборник научных и учебно-методических статей / Литовкин Е. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2007. - 324 с. - ISBN 978-5-8154-0147-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 77.20

Кл.слова (ненормированные):
история -- культура -- образование -- образовательное пространство -- социально-культурная деятельность
Аннотация: Межвузовский сборник научных и учебно-методических статей, подготовленный к изданию кафедрой СКД КемГУКИ, посвящен актуальным проблемам истории, теории и технологии социально-культурной деятельности, способам их отражения в образовательном процессе вузов культуры и искусств России. Сборник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов культурно-образовательных учреждений России, для практических работников социально-культурной сферы.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Туев, В. В.; Киселев, А. В.; Волощенко, Г. Г.; Коргожа, Н. С.; Кудрина, Е. Л. \ред.\; Туев, В. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-32073
32073

    Лизунова, Л. Р.
    Организация единого образовательного пространства для детей с нарушениями речевого развития в условия дошкольного образовательного учреждения [Электронный ресурс] : электронное программно-методическое пособие / Лизунова Л. Р. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2011. - 74 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольное учреждение -- нарушение -- образовательное пространство -- образовательное учреждение -- речевое развитие
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы создания оптимальных психолого-педагогических условий преодоления и предупреждения речевых нарушений у воспитанников дошкольных образовательных учреждений. Структурно-организационные и программно-методические аспекты воспитания и обучения детей с нарушениями речевого развития являются результатом научно-исследовательской и коррекционно-образовательной деятельности ДОУ. Представленные программно-методические материалы включают в себя описание структурных компонентов системы коррекционно-развивающей и профилактической работы, направления организации единого речевого режима, программное содержание и планирование комплексной воспитательно-образовательной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения в целях организации единого образовательного пространства для детей с нарушениями речевого развития. Данное программно-методическое пособие является лауреатом конкурса «Лучшая научная книга - 2011» (г. Сочи). Пособие может использоваться в практической деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений общеразвивающего и компенсирующего (комбинированного) типов (групп) для детей с нарушениями речи.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-7456
7456

    Криулина, А. А.
    Эргодизайн образовательного пространства (Размышления психолога) [Электронный ресурс] / Криулина А. А. - Москва : Пер Сэ, 2003. - 192 с. - ISBN 5-9292-0089-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
высшая педагогическая школа -- образовательное пространство -- профессиональная культура учителя -- эргодизайн
Аннотация: В доступной для читателя форме изложены современные представления об образовательном пространстве высшей педагогической школы и профессиональной культуре учителя. Сформулированы эргономические принципы проектирования компонентов образовательного пространства, ориентированные на их эстетичность и функциональный комфорт всех участников образовательного процесса. Представлены структура, содержание, авторские образовательные технологии и другие средства новой системы психологической подготовки учителя. Для учителей, преподавателей педагогических университетов, педагогов других образовательных систем, работников городского и областного департаментов образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-50258
50258

   
    Казахстанская русистика в лицах [Электронный ресурс] / сост. Е. А. Журавлева ; ред.: Э. Д. Сулейменова, Н. Ж. Шаймерденова. - Астана : Казахский гуманитарно-юридический университет, Сарыарка, 2009. - 250 с. - ISBN 9965-536-92-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
геополитическое пространство -- казахстан -- образовательное пространство -- русистика -- филология
Аннотация: В сборнике представлен обзор основных направлений развития казахстанской русистики и информация о филологах-русистах Казахстана. В контексте современной научной парадигмы показаны исследования, проводимые учеными, их включенность в мировое научное и образовательное пространство, общие тенденции в изысканиях и особый подход, сформированный конкретным геополитическим пространством. Сборник содержит данные о специалистах специальностей 10.02.01 - русский язык, 10.02.19 - теория языка, 10.02.20 - сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание, 10.01.01 - русская литература, 10.01.04 - литература народов Казахстана и ближнего зарубежья, 10.01.08 - теория литературы. Текстология, 10.01.09 - фольклористика, 13.00.02 - методика преподавания. Издание адресовано специалистам-филологам, аспирантам, магистрантам, студентам, а также всем, кто интересуется вопросами развития русистики в Казахстане.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Журавлева, Е. А. \сост.\; Сулейменова, Э. Д. \ред.\; Шаймерденова, Н. Ж. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-26639
26639

    Дмитриева, В. Т.
    Учитель XXI века. Интеграция естественно-научного образования в мировое образовательное пространство [Электронный ресурс] : сборник научных статей / Дмитриева В. Т. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. - 340 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.002

Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- интеграция -- образовательное пространство -- современный учитель
Аннотация: 27–28 ноября 2009 г. на географическом факультете Института естественных наук ГОУ ВПО «Московский городской педагогический университет» прошла ежегодная, девятая по счету межвузовская научно-практическая конференция «Учитель XXI века». По материалам конференции и составлен настоящий сборник. В него вошли тексты пленарных выступлений (часть I), тезисы и тексты заявленных докладов и сообщений участников (часть II), материалы сессии аспирантов, студентов и старшеклассников (часть III), а также «Решение конференции». В сборнике представлена также краткая информация о географическом факультете МГПУ и о некоторых научных и научно-методических публикациях, подготовленных его профессорско-преподавательским коллективом.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Ерёмченко, Е. Н.; Клевкова, И. В.; Подболотова, М. И.; Шилина, И. Б.; Дмитриева, В. Т. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-67341
67341

    Джуринский, А. Н.
    Педагогика в многонациональном мире [Электронный ресурс] : учебное пособие / Джуринский А. Н. - Саратов : Вузовское образование, 2017. - 222 с. - ISBN 978-5-4487-0064-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- многокультурность -- многоэтничность -- образовательное пространство -- педагогика
Аннотация: В учебном пособии анализируются идеи, опыт, традиции воспитания и образования с учетом многокультурности и многоэтничности современного мира. Особое внимание уделено соответствующим проблемам в России. Пособие адресовано преподавателям, студентам, научным исследователям, работникам образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-47893
47893

    Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 1 [Электронный ресурс] : материалы международной научно-практической конференции 13 - 14 октября 2011 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2011 - .Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 1 / Безусова Т. А. - 2011. - 184 с. - ISBN 978-5-91940-218-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
Образовательная система -- образовательное пространство -- социокультурное пространство -- регион -- образование -- педагог -- ученик
Аннотация: В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции, посвященные актуальным проблемам и перспективам развития региональных образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. В центре обсуждения - вопросы изменения содержания образования, совершенствования системы управления в образовании, инновационные процессы и механизмы их реализации на различных ступенях образования, гендерные основы современного образования и др. Сборник адресован преподавателям, научным работника, практикующим специалистам и заинтересованным лицам. Мнение авторов статей может не совпадать с мнением организаторов научно-практической конференции. Авторы материалов несут ответственность за достоверность информации, представленной для публикации. Сведения об авторах, принявших участие в конференции, публикуются на основе информации, представленной в заявке.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Бекназарова, С. С.; Белкина, Т. Г.; Бурковская, Н. С.; Бушуева, Н. Л.; Видякина, Е. А.; Готлиб, Л. К.; Демидова, С. А.; Демина, Н. А.; Ерофеева, Н. Ю.; Захарова, Л. А.; Зенцова, И. М.; Калеева, Ж. Г.; Кетова, М. В.; Кетова, С. Н.; Колосницына, Ю. В.; Корзникова, Н. В.; Корнеева, Т. В.; Кузьминова, В. И.; Куницина, Е. А.; Малых, А. Е.; Нарыкова, Г. В.; Нелюбина, Л. В.; Пестерева, В. Л.; Пономарева, Т. М.; Савчук, Т. И.; Скоморохов, О. В.; Сорокина, Н. А.; Тихонова, Л. И.; Тлегенова, Г. Б.; Томилина, Е. А.; Торлина, И. М.; Фефелова, В. М.; Шестакова, Л. Г.; Щеголева, Е. А.; Янкович, Е. И.; Милькевич, О. А. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-27059
27059

    Барболин, М. П.
    Методология развития и образования человека [Электронный ресурс] / Барболин М. П. - Санкт-Петербург : Петрополис, 2005. - 396 с. - ISBN 5-9676-0024-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 87.4

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное развитие -- образовательное пространство -- познавательная деятельность -- развитие сознания
Аннотация: В работе с позиций новой интерпретации картины мира как единой организации жизни пространства циклически развивающихся пульсирующих процессов раскрываются ключевые вопросы методологии непрерывного развития и образования человека. Формулируются фундаментальные категории и законы духовно-нравственного образа жизни. Раскрывается общая логика развития индивидуального сознания в структуре жизненного цикла человека. Предлагается система базовых моделей познания, творчества и мышления, образующих основу развития сознания в едином непрерывном процессе развития и образования человека. Работа рассчитана на широкий круг читателей, заинтересованных в переводе существующей системы образования на качественно новый уровень ее развития. Она также окажет конкретную методологическую, технологическую и методическую помощь преподавателям в решении проблемы обеспечения непрерывности обучения в условиях традиционной системы образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-27060
27060

    Барболин, М. П.
    Методология развития и образования человека (2-е издание) [Электронный ресурс] / Барболин М. П. - Санкт-Петербург : Петрополис, Институт образования взрослых РАО, 2008. - 396 с. - ISBN 978-5-9676-0149-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 87.4

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное развитие -- образовательное пространство -- познавательная деятельность -- развитие сознания
Аннотация: В работе с позиций новой интерпретации картины мира как единой организации жизни пространства циклически развивающихся пульсирующих процессов раскрываются ключевые вопросы методологии непрерывного развития и образования человека. Формулируются фундаментальные категории и законы духовно-нравственного образа жизни. Раскрывается общая логика развития индивидуального сознания в структуре жизненного цикла человека. Предлагается система базовых моделей познания, творчества и мышления, образующих основу развития сознания в едином непрерывном процессе развития и образования человека. Работа рассчитана на широкий круг читателей, заинтересованных в переводе существующей системы образования на качественно новый уровень ее развития. Она также окажет конкретную методологическую, технологическую и методическую помощь преподавателям в решении проблемы обеспечения непрерывности обучения в условиях традиционной системы образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-18 
 
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)