Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательный процесс<.>)
Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 98741
Автор(ы) : Березин Н. Ю., Петров Н. Ю.
Заглавие : Театр физического эксперимента: в 2 частях. Ч.2. Новая форма организации образовательного процесса : Учебное пособие
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2020
Колич.характеристики :102 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-4122-0 (ч.2), 978-5-7782-3315-7: Б.ц.
УДК : 530
ББК : 22.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--спектакль--студенческий театр--творческая деятельность--физика--эксперимент
Аннотация: Пособие является второй частью серии работ, посвященных методике организации творческой деятельности студентов в техническом вузе. В пособии описан опыт авторов по организации самостоятельной деятельности студентов в рамках курса физики на примере организации театра физического эксперимента. Организация самостоятельной работы студентов в предлагаемой форме позволяет повысить уровень усвоения образовательных компетенций и мотивацию студентов. В работе описан процесс создания театра физического эксперимента в вузе, подробно рассмотрены примеры спектаклей. Пособие предназначено для студентов младших курсов технических вузов, в учебной программе которых предусмотрен курс «Физика». Оно может быть полезным для преподавателей физики средних и высших учебных заведений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 97117
Автор(ы) : Андреев В. В., Морозов А. И., Фоминых А. В.
Заглавие : Модель инклюзивного образовательного процесса по дисциплине «физическая культура» в условиях общеобразовательной организации : Учебное пособие
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2020
Колич.характеристики :101 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98452-193-2: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.244
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное образование--образовательный процесс--преподавание--физическая культура--физическое воспитание
Аннотация: В учебном пособии представлено теоретическое и практическое обобщение материала по организации и внедрению инклюзивной образовательной модели преподавания дисциплины «физическая культура» в условиях общеобразовательной организации. Содержит в себе: базовые концепции и принципы адаптивного физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в системе инклюзии; организационно-методические основы преподавания дисциплины и психофизической реабилитации. Пособие предназначено для обучающихся по направлениям подготовки: 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа «Преподавание физической культуры в условиях инклюзивного образования»; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности; 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85820
Автор(ы) : Яремчук С. В.
Заглавие : Методы активного социально-психологического обучения : Учебное пособие
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре, Саратов: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019
Колич.характеристики :121 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4497-0133-6: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метод--образовательный процесс--психология--развивающая программа--тренинг--учебная группа
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные парадигмы активного обучения, разновидности методов и форм работы; формирование умений, навыки разработки и осуществление развивающе-обучающих программ с использованием методов активного социально-психологического обучения в тренинговой форме. Пособие включает в себя теоретический, иллюстративный материал по дисциплине «Методы активного социально-психологического обучения», вопросы для самоконтроля и к экзамену, контрольные практические задания и список рекомендованной литературы. Предназначено для изучения дисциплины «Методы активного социально-психологического обучения» по направлению подготовки высшего образования 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99445
Автор(ы) : Калашникова В. А., Артеменко О. Н.
Заглавие : Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья : Учебное пособие
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2019
Колич.характеристики :91 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательный процесс--зпр--зрительное нарушение--инклюзивное образование--образовательный процесс--овз--педагогическая система--речевое нарушение--слуховое нарушение
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО к подготовке выпускника для получения квалификации «Бакалавр». Предназначено для студентов-очников, обучающихся по специальности 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 82451
Автор(ы) : Штейнгардт Н. С., Болдырева Л. М.
Заглавие : Современные интеллектуальные средства измерения в образовательном процессе : Учебное пособие для бакалавров технологического образования факультета технологии, экономики и дизайна очного и заочного обучения
Выходные данные : Армавир: Армавирский государственный педагогический университет, 2019
Колич.характеристики :116 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378.147
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): измерение--интеллектуальное средство--метрология--образовательный процесс--погрешность
Аннотация: Данное учебное пособие может быть использовано студентами очного и заочного обучения на факультете технологии, экономики и дизайна. Содержание пособия выполнено в соответствии с требованиями ФГОС к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по направлению подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование», образовательная программа «Технология» и 44.03.05 «Педагогическое образование», образовательная программа «Технология и Безопасность жизнедеятельности». Пособие будет полезно также преподавателям вузов, педколледжей, в системе повышения квалификации учителей образовательных учреждений, а также в школах.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99459
Автор(ы) : Артеменко О. Н.
Заглавие : Психолого-медико-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса : Учебное пособие (практикум)
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2019
Колич.характеристики :190 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): администрация--детский сад--коррекционная деятельность--медицинский работник--образовательный процесс--овз--педагог--психолог--специалист--школа
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО и представляет практические занятия, включающие цели, задачи, теоретическую часть, контрольные вопросы и задания, а также рекомендуемую литературу для каждой темы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование, по профилю «Логопедия».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99444
Автор(ы) : Артеменко О. Н., Ложечкина А. Д.
Заглавие : Педагогика и психология : Учебное пособие (практикум)
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2019
Колич.характеристики :106 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внимание--воспитательный процесс--методология--мышление--образовательный процесс--память--педагогика--психология
Аннотация: Пособие представляет практикум по дисциплине и включает цели занятия, теоретическую часть, вопросы и задания, а также рекомендуемую литературу. Предназначено для студентов 1 курса, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование, по профилям: «Логопедия», «Дошкольная дефектология».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81391
Автор(ы) : Пассов Е. И., Кибирева Л. В., Колларова Э.
Заглавие : Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация) : Методическое пособие для русистов
Выходные данные : Санкт-Петербург: Златоуст, 2019
Колич.характеристики :200 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-86547-409-8: Б.ц.
УДК : 811
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иноязычное образование--коммуникативность--образовательный процесс--русскоязычная культура--технология
Аннотация: Данная книга является методическим пособием для русистов: студентов, аспирантов, преподавателей. В ней представлена новая система коммуникативного русскоязычного образования, в которой в доступной форме описаны все её основные проблемы: цель и содержание русскоязычного образования, диалог культур как путь к овладению русскоязычной культурой, сущностные признаки подлинной коммуникативности, общение как механизм образовательного процесса, принципы коммуникативности и др. Основную часть пособия составляет практическое описание и показ коммуникативной технологии: приёмы, упражнения, схемы, таблицы и т.п. Все положения снабжены конкретными примерами из учебников, написанных авторами.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81058
Автор(ы) : Буслаева Е. М., Буслаева Е. М., Елисеева Л. В., Зубкова А. С., Петунин С. А., Фролова М. В.
Заглавие : Теория обучения : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Научная книга, 2019
Колич.характеристики :158 с ; 159 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9758-1788-4: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.202
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--педагогическая диагностика--преподавание--теория обучения--технические средства обучения--учебное пособие
Аннотация: Учебное пособие по теории обучения предназначено для подготовки студентов высших учебных заведений к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимы
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79666
Автор(ы) : Савельева С. С.
Заглавие : Профессиональная компетентность учителя XXI века : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2019
Колич.характеристики :82 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0424-6: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--профессиональная компетентность учителя--становление педагога
Аннотация: В учебном пособии особое внимание уделяется рассмотрению основных категорий, отражающих профессионально-личностное становление педагога, а также характеристике такого современного образовательного феномена, как «профессиональная компетентность учителя», который является предметом изучения многих отечественных и зарубежных исследователей. На основ выявления педагогических условий формирования профессиональной компетентности учителя рассматриваются некоторые способы и технологии их реализации в образовательном процессе вуза. Данное пособие адресовано студентам, преподавателям, аспирантам, занимающимся различными вопросами совершенствования профессионально-педагогической подготовки.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)