Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:ЭБС Консультант студента (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагог<.>)
Общее количество найденных документов : 134
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 93748
Заглавие : Өнегелі өмір. Ш.125
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2017
Колич.характеристики :435 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-04-2856-0: Б.ц.
УДК : 330.1
ББК : 65.01
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): жизнь--казахстан--научная деятельность--профессор--ученый--экономика
Аннотация: Бұл кітап Қазақстанда экономика-математикалық ғылымдар бағыты мен мектебінің негізін қалаушылардың бірі, белгілі ғалым, педагог, экономика ғылымдарының докторы, профессор Сайлау Байзақовтың 80 жылдық мерейтойына орай дайындалды. Оған өмірбаяны, ғылым-білім саласындағы зор қызметі мен ізденістерінің нәтижелері, соңғы кездері жиі қайталанып жүрген қаржы-экономикалық ағымдар туралы пайымдаулары, оларды эконометрикалық әдістер арқылы анықтау және болжау мүмкіндіктерін қарастырған зерттеулері, бұрын-соңды ғалым туралы замандастары мен шәкірттері жазған мақалалар мен естеліктер, мұрағат құжаттары мен фотосуреттер енді. Кітап қалың оқырманға, студент жастар мен ғылыми ізденушілерге арналған.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94645
Автор(ы) : Ярных В. И., Онучина К. К.
Заглавие : Инструменты и технологии медиаобразования в повышении медийно-информационной грамотности педагогов в корпоративных коммуникациях образовательной организации : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :60 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0779-7: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): корпоративная коммуникация--медиаимидж--медиаобразование--образовательная организация--педагог
Аннотация: Предлагаемое учебно-методическое пособие обосновывает возможность использования инструментов и технологий медиаобразования в развитии корпоративных коммуникаций и создании медиаимиджа образовательной организации. Во введении освещена актуальность исследования, основанная на растущей активности образовательных организаций в медиапространстве. Раздел пособия, посвященный медийно-информационной грамотности и ее роли в современном мире, раскрывает необходимость повышения уровня медиакомпетентности педагога. В отдельных главах описаны глобальный и интегративный характер современных корпоративных коммуникаций, специфика корпоративных коммуникаций образовательной организации, обозначена роль медиаимиджа для образовательной организации, приведены современные понятия из области коммуникаций. В пособии дана современная трактовка понятия «медийно-информационная грамотность», основанная на разработках ЮНЕСКО. Данное учебно-методическое пособие позволит улучшить методику преподавания коммуникативных дисциплин и может быть использовано студентами на лекционных, практических занятиях, а также при подготовке к зачету или экзамену. Пособие предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов факультетов журналистики, педагогики, менеджмента и других направлений. А также может быть рекомендовано для учителей, педагогов дополнительного образования и преподавателей вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 64912
Автор(ы) : Юрловская И. А.
Заглавие : Индивидуализация образовательного процесса в современном педагогическом вузе : Монография
Выходные данные : Владикавказ: Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2015
Колич.характеристики :365 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98935-171-8: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновация--образование--педагог--подготовка--технология--учитель
Аннотация: В монографии раскрываются теоретико-методологические особенности профессиональной подготовки будущих педагогических работников за счет использования инновационных технологий в профессиональном образовании. Проанализированы сущность и содержание индивидуализации обучения в психолого-педагогической литературе, а также практический опыт индивидуализации обучения студентов в образовательных учреждениях системы высшего образования с целью выявления его особенностей в современных условиях. Описаны педагогические условия формирования индивидуализации профессиональной подготовки будущего учителя с позиций личностно-ориентированной парадигмы образования. Книга может быть полезна преподавателям высших учебных заведений, магистрантам, аспирантам и докторантам, а также научным работникам, интересующимся проблемами развития современного образования XXI века.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 28628
Автор(ы) : Шмидт С. О.
Заглавие : Московский историк Михаил Николаевич Тихомиров : Тихомировские традиции
Выходные данные : Москва: Языки славянских культур, 2012
Колич.характеристики :464 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9551-0554-3: Б.ц.
УДК : 94
ББК : 63.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история--культура--михаил николаевич тихомиров--московский историк--памятник--публикация--россия--рукопись--тихомировская традиция
Аннотация: Академик Михаил Николаевич Тихомиров (1893-1965) - крупнейший отечественный историк середины XX столетия, разносторонний исследователь истории России X-XIX веков, выдающийся педагог - создатель научной школы, организатор науки, неутомимый ревнитель просвещения. Уроженец Москвы, выпускник и профессор Московского университета, он специально изучал и прошлое Москвы. Основатель Археографической комиссии Академии наук, много сил он отдавал научной публикации рукописей, организации работы по собиранию и описанию памятников истории и культуры. В книге объединены работы разного масштаба, разных жанров и разных лет о трудах и днях М.Н. Тихомирова, его ученика - Сигурда Оттовича Шмидта - советника Российской академии наук, академика Российской академии образования, председателя Археографической комиссии с 1968 г., редактора изданий сочинений М.Н. Тихомирова.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79047
Автор(ы) : Чертов В. Ф., Чертов В. Ф., Антипова А. М., БелоусоваЕ.И., Журавлёв В. П.
Заглавие : Методика преподавания литературы. Персоналии : Биобиблиографический словарь
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2018
Колич.характеристики :409 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0601-1: Б.ц.
УДК : 37.016
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследование--литература--методика--педагог
Аннотация: В биобиблиографическом словаре представлены статьи, посвященные педагогической деятельности и методическому наследию ученых и педагогов-словесников XVII–XX веков, внесших значительный вклад в становление отечественного литературного образования и методики преподавания литературы как научной дисциплины, а также краткая информация о современных специалистах по методике преподавания литературы. Книга адресована студентам и аспирантам филологических факультетов педагогических университетов, а также преподавателям русского языка и литературы средней и высшей школы, всем интересующимся историей российского литературного образования. Представленные в ней справочные материалы могут использоваться при изучении дисциплин «Теория и методика обучения литературе» (бакалавриат) и «История литературного образования» (магистратура).
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84183
Автор(ы) : Ковалевич И. А., Ковалевич В. Т., Шайдурова О. В., Гончаревич Н. А.
Заглавие : Человеческий капитал системы образования : Учебник
Выходные данные : Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2018
Колич.характеристики :216 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7638-3754-4: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационная программа--компетенция--образование--педагог--человеческий капитал
Аннотация: Раскрыты наиболее общие проблемы формирования человеческого капитала: инновационная образовательная среда, современные методы и технологии, профессионализм педагога, компетенции, формируемые ресурсами системы образования. Адресован магистрантам, обучающимся по программе 44.04.01.01 «Управление человеческими ресурсами» направления 44.04.01 «Педагогическое образование», может быть полезен руководителям школ, колледжей и всем интересующимся вопросами профессионализма в области управления людьми.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 83221
Автор(ы) : Хохлова Д. А.
Заглавие : Технологии профессионального образования : Практикум
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2017
Колич.характеристики :195 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 377
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельность--педагог--студент--технология
Аннотация: Пособие включает методические разработки для практически (семинарских) занятий. Теоретическая часть каждого занятия отражает элемент рабочей программы, в котором показано содержание тем лекционного курса, даны выводы и резюме по каждой теме; показана взаимосвязь темы лекции с основными вопросами практического занятия и видами самостоятельной работы студента. По каждому виду работы предусмотрены определённые формы отчетности – вопросы и практические задания, с рекомендациями по их выполнению; рекомендованная литература и источники, а также приложения. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование (по профилям: «Практическая психология образования», «Педагогика и воспитательные науки», «Педагогика и психология воспитания»).
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62998
Автор(ы) : Халяпина Л. В.
Заглавие : Психолого-педагогический практикум : Учебное пособие
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015
Колич.характеристики :126 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метод наблюдения--метод опроса--педагог-психолог--педагогический коллектив--проведение беседы--психолого-педагогический консилиум--психолого-педагогический практикум--родительский комитета
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО к подготовке выпускника для получения квалификации бакалавр. Утверждено на заседании кафедры педагогики и педагогических технологий (протокол № 4 от 06 октября 2014 г.). Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 (050400.62) – Психолого-педагогическое образование.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26617
Автор(ы) : Фролов Ю. В., Вайнер М. Э.
Заглавие : Социально-профессиональная адаптация молодых педагогов в образовательных учреждениях : Монография
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2013
Колич.характеристики :168 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.204
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): молодой педагог--образовательное учреждение--социально-профессиональная адаптация
Аннотация: В монографии представлен теоретико-методологический анализ профессиональных, социально-психологических и физиологических аспектов социально-профессиональной адаптации начинающих педагогов; выявлены факторы, влияющие на ее динамику и результативность; дано описание механизмов, которые могут оказаться полезными в процессе адаптации молодых специалистов на основе критериев оценки педагогической деятельности, написанных на языке компетенций и компетентностей. Монография будет интересна молодым специалистам — начинающим педагогам, руководителям образовательных учреждений, наставникам, специалистам органов управления образования, студентам, обучающимся по педагогическим специальностям, преподавателям, работающим в педагогических учреждениях высшего и среднего профессионального образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 7225
Автор(ы) : Фохт Б. А.
Заглавие : Избранное (из философского наследия)
Выходные данные : Москва: Прогресс-Традиция, 2003
Колич.характеристики :456 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-89826-153-2: Б.ц.
УДК : 1/14
ББК : 87.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): борис александрович фохт--критицизм--марбургское неокантианство--неокантианство--рационализм--философская классика--философское наследие
Аннотация: Борис Александрович Фохт (1875–1946) — известный в начале XX века, а ныне почти забытый российский философ неокантианец марбургской школы, переводчик философской классики, педагог, пропагандист идей критицизма и рационализма. Его архив насчитывает несколько десятков томов по истории древнегреческой философии, по проблемам немецкой философии (И. Кант, Г. Коген, П. Наторп, Э. Кассирер), логики и эстетики. В книге впервые публикуются произведения Б.А. Фохта 1920-х гг., посвященные вопросам истории и теории марбургского неокантианства.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 06.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)