Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

ЭБС Консультант студента (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагог<.>)

Общее количество найденных документов : 134
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 66317
Автор(ы) : Винсент Грини, Томас Келлаган
Заглавие : Оценка уровня национальных достижений в образовании. Книга 1: Монография. Оценка уровня национальных достижений в образовании. Книга 1
Выходные данные : : Логос Б.м., 2011
Колич.характеристики :208 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98704-547-3: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--оценка--качество--педагог--достижение
Аннотация: Освещены особенности национальной и международной оценки учебных достижений обучаемых в сфере образования. Дано обоснование национальной оценки достижений, раскрыты ее цели, методы, основные элементы и организация. Рассмотрены решения, которые принимаются в связи с национальной оценкой достижений в образовании. Показано, кто может принимать эти решения и как они должны проводиться в жизнь. Изложены вопросы дизайна, применения, анализа, отчетности и использования национальной системы оценки. Охарактеризованы особенности международного оценивания учебных достижений. Книга содержит приложения, где показаны примеры программ оценивания достижений в разных странах, а также международные и региональные примеры. Приведены аргументы, доказывающие, что перенос центра тяжести в сфере образования с обеспечения всеобщей доступности обучения на оценку его результатов является этапным шагом вперед в деле повышения эффективности образования в экономическом и социальном развитии, особенно в развивающихся странах. Для лиц, принимающих участие в разработке и реализации образовательной политики, руководителей и специалистов органов управления образованием и учебных заведений. Будет полезной специалистам и экспертам, принимающим участие в программах оценки качества образования. Может использоваться при подготовке и повышении квалификации педагогических кадров по тематике управления качеством образования и менеджмента в образовании. Представляет интерес для широкого круга читателей и преподавателей учебных заведений различных видов и уровней.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23930
Автор(ы) : Азарова О. В., Азарова О. В., Полупан К. Л., Церех О. О., Цитен К., Лебедкина А. А., Сарсекеева Ж. Е., Комарницкая Е. А.
Заглавие : Современное образование. Вызовы времени - новые решения. Часть 1: Материалы XI международной научно-практической конференции. Современное образование. Вызовы времени - новые решения. Часть 1
Выходные данные : : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта Б.м., 2012
Колич.характеристики :149 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9971-0217-3: Б.ц.
УДК : 372.893
ББК : 74.266
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--профессиональное обучение--учитель--образовательная среда--педагог--исследовательская деятельность
Аннотация: Представлены доклады XI международной научно-практической конференции «Современное образование: вызовы времени - новые решения». Рассматриваются проблемы, связанные с внедрением стандартов нового поколения в практику общего и высшего профессионального образования, повышением квалификации педагогов, описывается инновационный российский и европейский опыт.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47894
Автор(ы) : Абрамова И. В., Абрамова И. В., Акимов А. И., Андреева Л. С., Арзамасова Л. А., Ахмедова Д. Р., Бабко Е. Н., Беляева Т. В., Варгина Н. А., Гилева А. В., Давыдова А. В., Даниленко Л. П., Дель С. В., Демидова С. А., Жулдыбина О. А., Зубков Д. А., Клименко Г. М., Кугушева Т. В., Луткова Н. В., Максимова Л. Л., Масло Н. А., Матлина Н. Я., Милькевич Н. А., Милькевич О. А., Москвина Т. В., Неверов А. В., Неверова Т. В., Нечаева И. С., Никитина С. В., Носова Л. Э., Петренко О. Л., Протасова Е. В., Рахимова Т. А., Резаева И. А., Рихтер Т. В., Рогова А. В., Самойленко Л. В., Сейдафаров Р. А., Серпученко В. Г., Трофимчук А. Г., Трубачева Е. П., Фендель Т. В., Ферулева Е. И., Фоменко О. Е., Шлюндт С. А.
Заглавие : Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 2: Материалы международной научно-практической конференции, 13 - 14 октября 2011 года. Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 2
Выходные данные : : Соликамский государственный педагогический институт Б.м., 2011
Колич.характеристики :216 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91940-218-3: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная система--образовательное пространство--социокультурное пространство--регион--образование--педагог--ученик
Аннотация: В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции, посвященные актуальным проблемам и перспективам развития региональных образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. В центре обсуждения - вопросы изменения содержания образования, совершенствования системы управления в образовании, инновационные процессы и механизмы их реализации на различных ступенях образования, гендерные основы современного образования и др. Сборник адресован преподавателям, научным работника, практикующим специалистам и заинтересованным лицам. Мнение авторов статей может не совпадать с мнением организаторов научно-практической конференции. Авторы материалов несут ответственность за достоверность информации, представленной для публикации. Сведения об авторах, принявших участие в конференции, публикуются на основе информации, представленной в заявке.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47893
Автор(ы) : Безусова Т. А., Безусова Т. А., Бекназарова С. С., Белкина Т. Г., Бурковская Н. С., Бушуева Н. Л., Видякина Е. А., Готлиб Л. К., Демидова С. А., Демина Н. А., Ерофеева Н. Ю., Захарова Л. А., Зенцова И. М., Калеева Ж. Г., Кетова М. В., Кетова С. Н., Колосницына Ю. В., Корзникова Н. В., Корнеева Т. В., Кузьминова В. И., Куницина Е. А., Малых А. Е., Нарыкова Г. В., Нелюбина Л. В., Пестерева В. Л., Пономарева Т. М., Савчук Т. И., Скоморохов О. В., Сорокина Н. А., Тихонова Л. И., Тлегенова Г. Б., Томилина Е. А., Торлина И. М., Фефелова В. М., Шестакова Л. Г., Щеголева Е. А., Янкович Е. И.
Заглавие : Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 1: Материалы международной научно-практической конференции 13 - 14 октября 2011 года. Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 1
Выходные данные : : Соликамский государственный педагогический институт Б.м., 2011
Колич.характеристики :184 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91940-218-3: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная система--образовательное пространство--социокультурное пространство--регион--образование--педагог--ученик
Аннотация: В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции, посвященные актуальным проблемам и перспективам развития региональных образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. В центре обсуждения - вопросы изменения содержания образования, совершенствования системы управления в образовании, инновационные процессы и механизмы их реализации на различных ступенях образования, гендерные основы современного образования и др. Сборник адресован преподавателям, научным работника, практикующим специалистам и заинтересованным лицам. Мнение авторов статей может не совпадать с мнением организаторов научно-практической конференции. Авторы материалов несут ответственность за достоверность информации, представленной для публикации. Сведения об авторах, принявших участие в конференции, публикуются на основе информации, представленной в заявке.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 65079
Автор(ы) : Безусова Т. А., Безусова Т. А., Беляева Э. С., Сапожкова Н. А., Булыгина К. А., Вардапетян В. В., Горбунова Н. Ю., Журавлева Н. А., Зенцова И. М., Карандашев И. С., Куликов В. П., Куликова В. П., Ланских Ю. В., Родионов К. В., Микаелян Г. С., Мкртчян А. Т., Енокян А. В., Оболочков С. Г., Пакштайте В. В., Рихтер Т. В., Шумейко Т. С., Семенихина Е. В., Друшляк М. Г., Соловьева А. А., Солоник М. В., Тестов В. А., Ушаков Ю. А., Хабибуллин Э. Х., Чепурин А. В., Шамшина Н. В., Шестакова Л. Г., Юрченко А. А., Борковская И. М., Пыжкова О. Н., Стороженко А. М., Танцюра А. О., Шахворостов М. Е.
Заглавие : Современные тенденции естественно-математического образования: школа - вуз. Часть 1: Материалы Международной научно-практической конференции, 15 - 16 апреля 2016 года. Современные тенденции естественно-математического образования: школа - вуз. Часть 1
Выходные данные : : Соликамский государственный педагогический институт Б.м., 2016
Колич.характеристики :127 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91252-074-7: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференция--математика--образование--школа--вуз--методика--обучение--педагог
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников V Международной научно-практической конференции «Современные тенденции естественно-математического образования: школа - вуз», посвященной 25-летию СГПИ, проходившей в городе Соликамске 15 - 16 апреля 2016 года. В рамках конференции обсуждались современные тенденции школьного и вузовского естественно-математического образования, методики обучения, активные и интерактивные методы и технологии обучения. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующихся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 7225
Автор(ы) : Фохт Б. А.
Заглавие : Избранное (из философского наследия)
Выходные данные : Москва: Прогресс-Традиция, 2003
Колич.характеристики :456 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-89826-153-2: Б.ц.
УДК : 1/14
ББК : 87.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): борис александрович фохт--критицизм--марбургское неокантианство--неокантианство--рационализм--философская классика--философское наследие
Аннотация: Борис Александрович Фохт (1875–1946) — известный в начале XX века, а ныне почти забытый российский философ неокантианец марбургской школы, переводчик философской классики, педагог, пропагандист идей критицизма и рационализма. Его архив насчитывает несколько десятков томов по истории древнегреческой философии, по проблемам немецкой философии (И. Кант, Г. Коген, П. Наторп, Э. Кассирер), логики и эстетики. В книге впервые публикуются произведения Б.А. Фохта 1920-х гг., посвященные вопросам истории и теории марбургского неокантианства.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 49065
Автор(ы) : Флейшиц Е. А.
Заглавие : Избранные труды по гражданскому праву. Том 1: Учебное пособие. Избранные труды по гражданскому праву. Том 1
Выходные данные : : Статут Б.м., 2015
Колич.характеристики :512 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8354-1192-4: Б.ц.
УДК : 347
ББК : 67.404
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): избранный труд--гражданское право--личное право--гражданское право--авторское право
Аннотация: Ученица И.А. Покровского и М.Я. Пергамента, доктор юридических наук, профессор Е.А. Флейшиц – одна из самых крупных и ярких фигур в отечественной цивилистике XX столетия. Блистательный оратор, выдающийся университетский педагог, одна из создателей Основ гражданского законодательства 1961 г. и ГК России 1964 г. Е.А. Флейшиц оставила обширное научное наследие, избранная часть которого предлагается читателю в двух томах. Главным в научных интересах Е.А. Флейшиц, человека глубоких демократических убеждений, всегда были субъективные права личности и их защита. В первом томе читателю впервые полностью открывается одна из самых важных и лучших работ Е.А. Флейшиц – ее докторская диссертация о личных неимущественных правах, ставшая основой всех последующих отечественных исследований в этой области. Главные идеи этой монографии затем развиты автором в работах о конкретных институтах и отраслях гражданского права. Одна из них – часть книги «Авторское право», одного из томов «Курса советского гражданского права» – также вошла в настоящий том.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 65080
Автор(ы) : Аксаментова А. В., Аксаментова А. В., Андров Б. Д., Проклов М. С., Анпилогов А. Н., Афанасьева У. В., Белова А. С., Шегда Е. Ф., Быкова О. Г., Ведерникова Д. А., Воложанинова А. Н., Голубева Е. А., Дмитриев А. А., Молотов В. С., Дмитриченко Д. В., Жуланова Н. А., Исупова Н. Б., Калинина А. А., Колмакова А. А., Комаровская А. А., Краснов М. Д., Шараховская О. А., Кудрявцева К. П., Мисюрева К. О., Гончаров Е. В., Митрофанов А. В., Михайлова Е. С., Мурзабаева У. О., Надымов Р. М., Николаева А. В., Оболочков М. С., Окунева М. О., Онянова Ю. В., Панькова А. А., Паршакова С. А., Попова А. В., Попова И. А., Рысева К. А, Серебрякова Т. В., Сивинский С. А., Соромотина М. С., Тонких О. А., Чернов А. А.
Заглавие : Современные тенденции естественно-математического образования: школа - вуз. Часть 2: Материалы Международной научно-практической конференции, 15 - 16 апреля 2016 года. Современные тенденции естественно-математического образования: школа - вуз. Часть 2
Выходные данные : : Соликамский государственный педагогический институт Б.м., 2016
Колич.характеристики :128 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91252-074-7: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференция--математика--образование--школа--вуз--методика--обучение--педагог
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников V Международной научно-практической конференции «Современные тенденции естественно-математического образования: школа - вуз», посвященной 25-летию СГПИ, проходившей в городе Соликамске 15 - 16 апреля 2016 года. В рамках конференции обсуждались современные тенденции школьного и вузовского естественно-математического образования, методики обучения, активные и интерактивные методы и технологии обучения. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующихся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85788
Автор(ы) : Маслова Т. А., Маслов С. И.
Заглавие : Этика педагогического общения : Учебное пособие для СПО
Выходные данные : Саратов: Профобразование, 2019
Колич.характеристики :132 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4488-0300-0: Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура общения--педагогическая этика--педагогическое общение--этика--этикет
Аннотация: Учебное пособие посвящено вопросам этики и культуры общения педагога в системе отношений «по вертикали» (педагог — учащийся) и «по горизонтали» (педагог — педагог). Рассмотрены основные вопросы педагогического общения и профессиональной педагогической этики. Кроме того, в пособие включены практические советы и рекомендации по этикету и культуре общения; упражнения для аутотренинга и тестовые задания. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Предназначено для студентов специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах», изучающих дисциплину «Этика педагогического общения».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94287
Автор(ы) : Толмачева В. В.
Заглавие : Формирование социально-экологической готовности будущих педагогов к оздоровлению детей дошкольного возраста: теоретико-методологический аспект : Монография
Выходные данные : Сургут: Сургутский государственный педагогический университет, 2019
Колич.характеристики :135 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-93190-386-6: Б.ц.
УДК : 378.1
ББК : 74.489
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущий педагог--дошкольный возраст--методологические аспекты--оздоровление детей--подготовка педагогов
Аннотация: В монографии представлены теоретико-методологические аспекты формирования социально-экологической готовности будущих педагогов к оздоровлению детей дошкольного возраста. На основе ретроспективного анализа выявлены социально-исторические и теоретико-педагогические предпосылки становления и развития проблемы формирования социально-экологической готовности будущего педагога к оздоровлению детей дошкольного возраста. Значительная часть монографии посвящена обсуждению теоретико-методологических оснований формирования социально-экологической готовности будущего педагога к оздоровлению детей дошкольного возраста (перспективных подходов на общенаучном, конкретно-научном и методико-технологическом уровнях). Адресуется научным сотрудникам и студентам педагогических учебных заведений, педагогам дошкольных образовательных организаций.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)