Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая наука<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-11

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 59074
Автор(ы) : Арзуманян Л. С., Арзуманян Л. С., Бакаева О. В., Батралиева Л. Р., Бормотова Н. В., Воробьёва О. А., Демьянова Н. В., Джангазиева С. Т., Дорошенко И. Д., Зуева Е. А., Ивановская Л. Г., Иняткина А. В., Кадырова Э. Б., Калимулина Г. Н., Ковалева Е. И., Лычагина О. В., Мамбетова К. К., Мантропова Е. С., Матюшкина Г. Б., Нургалиева А. С., Павлий Ю. Ю., Петросян С. В., Роньжина Л. Е., Сагиришвили Л. Г., Сатанова М. М., Симонян А. А., Сумишевская Ю. В., Тимофеева М. П., Тишина Н. Н., Шишлянникова С. И., Штепа Н. А., Юсупова О. Н.
Заглавие : Ступень в педагогическую науку: Материалы VII Международного форума работников образования (29 апреля 2016 г.) : Сборник научных трудов
Выходные данные : Москва: Перо, Центр научной мысли, 2016
Колич.характеристики :88 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906871-82-4: Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогика--педагогическая наука
Аннотация: В сборник статей включены материалы VII Международного форума работников образования «Ступень в педагогическую науку», организованной Центром научной мысли (г. Таганрог) 29 апреля 2016 г. Сборник адресован преподавателям, аспирантам и студентам вузов, учителям школ.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26946
Автор(ы) : Абдуллин Э. Б., Николаева Е. В.
Заглавие : Теория музыкального образования : Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений
Выходные данные : Москва: Прометей, 2013
Колич.характеристики :432 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7042-2430-3: Б.ц.
УДК : 78
ББК : 85.31
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность--музыкальное искусство--музыкальное образование--музыкант--педагог--педагогическая наука--творчество--учитель музыки
Аннотация: В учебнике излагаются основы теории музыкального образования, осуществляемого в учреждениях общеобразовательного типа. Теория музыкального образования рассматривается как учебный предмет, раскрывающий сущность данной области педагогической науки. Специальное внимание уделяется музыкальному искусству в образовательном процессе, личности ребенка в музыкально-образовательной системе, основным компонентам музыкального образования, личности и деятельности педагога-музыканта. Все разделы пособия представлены в совокупности с учебными заданиями и перечнем рекомендуемой литературы для студентов с целью развития у них профессионального мышления, формирования личностной позиции, творческого отношения к изучаемым проблемам. Учебник адресован студентам, аспирантам, учителям музыки, педагогам-музыкантам в системе дополнительного образования, преподавателям высших и средних профессиональных учебных заведений музыкально-педагогической направленности, всем, кто интересуется проблемами музыкального образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26497
Автор(ы) : Амонашвили Ш. А.
Заглавие : Как любить детей
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :132 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.20
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманная педагогика--любить детей--педагогическая любовь--педагогическая наука
Аннотация: «Я понял, что детей надо любить не только красиво, искренне, всей душой, но с чувством глубокой ответственности за их будущее; их надо любить всей своей жизнью, надо любить постоянно. А это значит — заботиться о них, о каждом из них, не услаждать их байками о «светлом будущем», а вдохнуть в них мужество бороться против тьмы, учить их самим строить, облагораживать жизнь для себя и для других и защищать ее». Таков вывод автора книги, который сделал попытку осмыслить свою богатую педагогическую жизнь с целью проследить за зарождением и становлением в нем любви к детям.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21975
Автор(ы) : Боброва Е. И.
Заглавие : Информационно-коммуникационные технологии в деятельности библиотеки вуза : Монография
Выходные данные : Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2010
Колич.характеристики :156 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8154-0193-8: Б.ц.
УДК : 022.9
ББК : 78.305
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): автоматизация--библиотека--интернет-технология--информационно-коммуникационная технология--педагогическая наука--электронный ресурс
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме педагогической науки и практики - применению информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в деятельности библиотеки вуза. ИКТ в вузовских библиотеках влияют в целом на все производственные процессы, однако при этом не изменяется их функциональное содержание. Автоматизация производственных процессов библиотеки вуза (комплектования фонда, приема и учета, обработки документов и др.) вносит коррективы в последовательность и номенклатуру технологических операций. Применение ИКТ (Интернет-технологии, появление электронных ресурсов) отражается на конечном результате - увеличении ассортимента продуктов и услуг: электронные каталоги, web-сайты, электронная доставка документов, дистанционные образовательные услуги. Полученные в результате исследования рекомендации могут найти применение в сфере библиотечного менеджмента вузовских библиотек региона.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92887
Автор(ы) : Березина Т. И., Болотова Е. Л., Гончар М. В., Гордиенко О. В., Грифцова И. Н., Ерохина Е. Л., Клименко А. В., Кравченко А. В., Кудрявцева Д. А., Кузьменко Г. Н., Лазарева Е. Ю., Лубков А. В., Морозюк С. Н., Несмелова М. Л., Парамонова М. Ю., Пономарев М. В., Рыжов А. Н., Серякова С. Б., Симонов Н. Е., Талина Г. В., Трубина Л. А.
Заглавие : Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.1 : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :188 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0725-4: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация--выпускник--высшее образование--образовательная программа--педагогическая наука--профессиональная деятельность--учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92888
Автор(ы) : Березина Т. И., Болотова Е. Л., Викторов В. П., Галямова Э. М., Гончар М. В., Гордиенко О. В., Грифцова И. Н., Ерохина Е. Л., Жигарев И. А., Землянская Е. Н., Камчатнов А. М., Каравашкина М. В., Клименко А. В., Кравченко А. В., Кудрявцева Д. А., Кузьменко Г. Н., Лазарева Е. Ю., Лубков А. В., Макарова К. В., Морозюк С. Н., Мосюров С. Е., Несмелова М. Л., Никитченков А. Ю., Николина Н. А., Олейникова М. А., Парамонова М. Ю., Петросова Р. А., Пономарев М. В., Пятунина С. К., Рыжов А. Н., Саломатина Л. С., Сарапас М. В., Серякова С. Б., Симонов Н. Е., Ситниченко М. Я., Талина Г. В., Трубина Л. А., Чекин А. Л., Чернышева Е. Г., Чертов В. Ф., Шадриков В. Д.
Заглавие : Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.2 : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :384 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0726-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация--выпускник--высшее образование--образовательная программа--педагогическая наука--профессиональная деятельность--учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92889
Автор(ы) : Антонова А. В., Березина Т. И., Болотова Е. Л., Волобуева Л. М., Гончар М. В., Гордиенко О. В., Грифцова И. Н., Ерохина Е. Л., Землянская Е. Н., Изотова Е. И., Клименко А. В., Кравченко А. В., Кудрявцева Д. А., Кузьменко Г. Н., Лазарева Е. Ю., Лубков А. В., Морозюк С. Н., Парамонова М. Ю., Рыжов А. Н., Сахарова Т. Н., Серякова С. Б., Симонов Н. Е., Талина Г. В., Толкачева Г. Н., Трубина Л. А.
Заглавие : Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.3 : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :202 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0742-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация--выпускник--высшее образование--образовательная программа--педагогическая наука--профессиональная деятельность--учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92890
Автор(ы) : Антонова А. В., Березина Т. И., Болотова Е. Л., Волобуева Л. М., Гончар М. В., Гордиенко О. В., Грифцова И. Н., Ерохина Е. Л., Землянская Е. Н., Изотова Е. И., Клименко А. В., Кравченко А. В., Кудрявцева Д. А., Кузьменко Г. Н., Лазарева Е. Ю., Лубков А. В., Морозюк С. Н., Парамонова М. Ю., Рыжов А. Н., Сахарова Т. Н., Серякова С. Б., Симонов Н. Е., Талина Г. В., Толкачева Г. Н., Трубина Л. А.
Заглавие : Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.4 : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :202 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0746-9: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация--выпускник--высшее образование--образовательная программа--педагогическая наука--профессиональная деятельность--учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92891
Автор(ы) : Березина Т. И., Болотова Е. Л., Гончар М. В., Гордиенко О. В., Грифцова И. Н., Ерохина Е. Л., Звонова Е. В., Землянская Е. Н., Клименко А. В., Кравченко А. В., Кудрявцева Д. А., Кузьменко Г. Н., Лазарева Е. Ю., Лубков А. В., Морозюк С. Н., Подымова Л. С., Пучкова Е. Б., Сахарова Т. Н., Серякова С. Б., Симонов Н. Е., Талина Г. В., Толкачева Г. Н., Трубина Л. А., Фарниева М. Г.
Заглавие : Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.5 : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :256 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0747-6: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация--выпускник--высшее образование--образовательная программа--педагогическая наука--профессиональная деятельность--учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85831
Автор(ы) : Седова Н. Е.
Заглавие : Теоретическая педагогика : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре, Саратов: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019
Колич.характеристики :113 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4497-0147-3: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследование--компетентностный подход--методология--образовательная программа--педагогическая наука--педагогический процесс--теоретическая педагогика
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке, методология педагогической науки и деятельности, структура педагогической науки, категориально-понятийный аппарат современной педагогики, методы педагогических исследований, теории целостного педагогического процесса, Компетентностный подход к построению педагогического процесса, многообразие образовательных программ. Предназначено для изучения дисциплины «Теоретическая педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.01 «Педагогическое образование». Кроме того, учебно-методическое пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-11

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 26.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)