Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая практика<.>)

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-28

IPRBooks-86923

86923

Яцеленко, Б. В.
Организационные и методические вопросы подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации в Университете [Электронный ресурс] : монография / Яцеленко Б. В. - Москва, Саратов : Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России), Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 392 с. - ISBN 978-5-00094-609-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.48

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- высшая квалификация -- научно-исследовательская деятельность -- научно-педагогический кадр -- организация обучения -- отчетная документация -- педагогическая практика -- перевод аспиранта -- подготовка кадра -- программа аспирантуры
Аннотация: В монографии раскрываются вопросы становления и развития подготовки научно-педагогических кадров в России, анализируется нормативно-правовая база подготовки и аттестации научно-педагогических кадров, отражаются вопросы поступления в аспирантуру Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)», обучения, промежуточной и итоговой аттестаций аспирантов, прохождения ими научно-исследовательской и педагогической практик, написания, обсуждения и защиты научно-квалификационной работы (диссертации), подготовки диссертационных исследований в форме прикрепления и через институт докторантуры. Издание адресуется лицам, желающим обучатся в аспирантуре, аспирантам, лицам, прикрепляемым для написания и последующей защиты диссертаций, докторантам, преподавателям, научным руководителям (консультантам), студентам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Торбин, Ю. Г.; Браташова, Ю. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-85936

85936

Муратова, Е. И.
Организация педагогической практики аспирантов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Муратова Е. И. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2017. - 80 с. - ISBN 978-5-8265-1735-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.048

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
аспирант -- аспирантура -- педагогика -- педагогическая практика
Аннотация: Изложены современные требования к составу компетенций преподавателя высшей школы. Дан краткий обзор документов, регламентирующих организацию образовательного процесса в вузе. Рассмотрен порядок организации педагогической практики аспирантов и планируемые результаты её прохождения. Приведены методические указания по выполнению отдельных этапов педагогической практики, подготовке и защите отчёта. Предназначено для аспирантов по направлению подготовки кадров высшей квалификации 15.06.01 «Машиностроение», может быть полезно руководителям педагогической практики.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Попов, А. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-97744

97744

Ситниченко, М. Я.
Моделирование педагогической практики студентов: проблемно-исторический анализ [Электронный ресурс] : монография / Ситниченко М. Я. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2016. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-0345-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
будущий учитель -- начальная школа -- образование -- педагогическая практика -- студент
Аннотация: В монографии обобщен опыт исследования проблем педагогической практики студентов – будущих учителей начального образования с учетом перспектив развития отечественной высшей и начальной школы. Основной акцент в ней сделан на необходимости формирования у бакалавров и магистров общей культуры и общекультурных компетенций, наличие которых обеспечивает каждому не только успешное вхождение в профессию, но и достижение высокого уровня профессионализма. Монография адресована преподавателям педагогических вузов и всем организаторам педагогической практики студентов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-94506

94506

Абрамова, Г. С.
Практическая психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов и ссузов / Абрамова Г. С. - Москва : Прометей, 2018. - 540 с. - ISBN 978-5-906879-70-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
групповая психотерапия -- индивидуальная психотерапия -- педагогическая практика -- практическая психология -- психодиагностика -- психологическая коррекция -- психологическое консультирование -- социальная практика -- юридическая практика
Аннотация: В учебнике исследуются вопросы профессиональной этики психолога при осуществлении им различных видов профессиональной деятельности: психологического консультирования, психодиагностики, психологической коррекции и психотерапии. На примерах из практики раскрываются проблемы профессионального взаимодействия психолога с представителями смежных профессий (педагогами, врачами, юристами, социальными работниками). Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Экспериментальная психология», «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи», «Психология социальной работы», «Социальная психология». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения».

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-29878

29878

Бабынина, Т. Ф.
Педагогическая практика [Электронный ресурс] : программа и методические рекомендации для студентов, обучающихся по специальности 050711.65 «Социальный педагогика» / Бабынина Т. Ф. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2008. - 80 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогическая практика -- психология -- ребенок -- социальная педагогика -- социальный педагог
Аннотация: Сборник подготовлен в соответствии с основными требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) 2005 года к проведению педагогических практик студентами высших учебных заведений по специальности «Социальная педагогика». Методические рекомендации окажут помощь при подготовке, проведении и анализе деятельности будущих социальных педагогов в образовательных и социально-педагогических учреждениях. Представляет собой комплекс учебно-методических материалов по организации и проведению социально-педагогических практик, а также содержит ряд методик для психолого-педагогического исследования детей. Рекомендуется студентам, групповым руководителям практики, руководителям образовательных учреждений.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Беляева, Н. Л.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-29986

29986

Ростомашвили, Л. Н.
Педагогическая практика по специализации «Адаптивное физическое воспитание» [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие по подготовке, организации и проведению педагогической практики студентов по специализации «Адаптивное физическое воспитание» / Ростомашвили Л. Н. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2006. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- здоровье -- образовательное учреждение -- отклонение -- педагогическая практика -- физическая культура
Аннотация: Учебно-методическое пособие адресовано студентам-практикантам, проходящим педагогическую практику по специализации “Адаптивное физическое воспитание”, преподавателям вуза, учителям (руководителям) физического воспитания специальных (коррекционных) учреждений, осуществляющим руководство педагогической практикой. Пособие содержит сведения о целях, задачах, этапах, объеме и содержании педагогической практики студентов, предусмотренных учебной программой по подготовке специалистов 032102 “Специалист по адаптивной физической культуре”. Настоящее пособие призвано помочь будущим и настоящим специалистам получить информацию по вопросам, возникающим в процессе прохождения педагогической практики в условиях специальных (коррекционных) образовательных учреждений. Пособие раскрывает особенности подготовки, организации и проведения педагогической практики.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-29997

29997

Луценко, С. А.
Теория и методика физической культуры [Электронный ресурс] : методические рекомендации по изучению дисциплины / Луценко С. А. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2006. - 53 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
двигательная деятельность -- педагогическая практика -- физическая культура -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Методические рекомендации составлены в соответствии с учебным планом и программой обучения. Они предназначены для лучшего освоения студентами знаний по теории и методике физической культуры. В них изложено распределение часов по темам дисциплины и видам занятий, краткое содержание программного материала и рекомендации по самостоятельной работе студентов, а также практические задания, порядок написания, оформления и тематика контрольных и курсовых работ, примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену, список литературы по изучаемым вопросам, приложения. Все эти вопросы помогут студентам правильно спланировать изучение курса теория и методика физической культуры во время сессий и между ними (особенно для тех из них, кто занимается по индивидуальной программе), своевременно и широко освещать вопросы, выносимые в содержание рефератов, контрольных и курсовых работ, а также более качественно готовиться к экзамену по дисциплине.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-83867

83867

Васильева, В. С.
Педагогическая практика в дошкольных организациях для детей с нарушениями интеллекта [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Васильева В. С. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 187 с. - ISBN 978-5-906908-62-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371.9

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- нарушение интеллекта -- образование -- педагогика -- педагогическая практика
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены материалы для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, уровень образования бакалавриат, профильная направленность Дошкольная дефектология, для прохождения педагогической практики в дошкольных организациях для детей с нарушениями интеллекта. Раскрыты требования к прохождению педагогической практики, представлены рекомендации по заполнению отчетной документации. Предложены наиболее оптимальные формы обязательной для заполнения документации, матрицы индивидуальных и подгрупповых занятий, образцы отчета и самоанализа прохождения практики. Издание предназначено студентам дневной и заочной формы обучения, педагогам-дефектологам ДОО, руководителям практики.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-83868

83868

Васильева, В. С.
Педагогическая практика в дошкольных организациях для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Васильева В. С. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 233 с. - ISBN 978-5-906908-63-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.480

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- нарушение -- образование -- педагогика -- педагогическая практика
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены материалы для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, уровень образования бакалавриат, профильная направленность Дошкольная дефектология, для прохождения педагогической практики в дошкольных организациях для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Раскрыты требования к прохождению педагогической практики, представлены рекомендации по заполнению отчетной документации. Предложены наиболее оптимальные формы обязательной для заполнения документации, матрицы индивидуальных и подгрупповых занятий, образцы отчета и самоанализа прохождения практики. Издание предназначено студентам дневной и заочной формы обучения, педагогам-дефектологам ДОО, руководителям практики.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Буркова, Е. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-97754

97754

Ковалева, Т. М.
Организация педагогической практики студентов 1 курса магистерской программы «Тьюторство в сфере образования» [Электронный ресурс] : методическое пособие / Ковалева Т. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2016. - 44 с. - ISBN 978-5-4263-0450-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
магистерская программа -- образование -- педагогическая практика -- тьюторство -- частная школа
Аннотация: В методическом пособии описаны особенности организации практики для студентов первого курса магистерской программы «Тьюторство в сфере образования», содержание, этапы прохождения практики, темы встреч с руководителем практики и представителями школы, задания для промежуточной и итоговой аттестации. Представлен опыт студентов посредством их аналитических заметок. Отдельно раскрываются рекомендации представителей школы для студентов, проходящих практику. Содержание, положенное в основу данного методического пособия, разрабатывалось на протяжении семи лет проведения практики в школе «Золотое сечение». В этом году впервые оно структурировано и целостно представлено в пособии, что будет способствовать повышению качества прохождения практики и успешности реализации поставленных задач.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Гусева, К. Б.
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-28

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)