Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая практика<.>)

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-28

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75689
Автор(ы) : Андрющенко В. П.
Заглавие : Психолого-педагогические особенности формирования готовности студентов к музыкально-эстетической деятельности : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2018
Колич.характеристики :115 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0258-7: Б.ц.
УДК : 78
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкально-эстетическая деятельность--обучение музыке--педагогическая особенность--педагогическая практика--уровень готовности
Аннотация: В учебном пособии изложена теория и практика формирования готовности будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности. Обобщен опыт ученых и учителей-практиков, представлены многочисленные примеры апробированных инновационных методов и приемов преподавания. Материал пособия направлен на подготовку специалистов, которые одновременно были бы специалистами-профессионалами нестандартно мыслящими и творческими личностями. Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов и аспирантов специальности «Музыкальная педагогика и исполнительство», изучающих основной музыкальный инструмент, дополнительный инструмент, аккомпанемент, ансамбль и другие музыкально-теоретические дисциплины.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 69819
Автор(ы) : Алехин И. А., Алехин И. А., Климович А. Т., Овсянникова О. А., Пустозеров А. И.
Заглавие : Технологии профессионально ориентированного обучения : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Российская таможенная академия, 2016
Колич.характеристики :156 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9590-0894-9: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модель--образование--обучение--педагогическая практика--технология
Аннотация: Учебное пособие, разработанное в соответствии с рабочей программой дисциплины «Технологии профессионально ориентированного обучения», предназначено для аспирантов Российской таможенной академии. В пособии дан обзор современных образовательных технологий, моделей педагогических практик; изложены технологические аспекты методики проведения занятий со студентами. Оснащено тезаурусом основных понятий и примерами тестовых заданий.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 66074
Автор(ы) : Игропуло И. Ф., Игропуло И. Ф., Сорокопуд Ю. В., Тараненко Н. Ю., Шаповалов В. К.
Заглавие : Организация и проведение практик по направлению 44.04.01 – Педагогическое образование : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2016
Колич.характеристики :170 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): отчетность--педагогическая практика--преддипломная практика--содержание--структура
Аннотация: Пособие представляет материал по научно-исследовательской, педагогической, научно-педагогической и преддипломной практикам, включающий цели, задачи, требования к практике, обязанности студента-практиканта и руководителя-практики, структуру и содержание практики, задания и порядок их выполнения, формы отчетности по практике, критерии выставления оценок и учебно-методическое и информационное обеспечение практики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 71308
Автор(ы) : Наточая Е. Н., Щелоков С. А.
Заглавие : Педагогическая практика магистрантов : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016
Колич.характеристики :104 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7410-1678-7: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вуз--магистратура--образовательная программа--образовательный процесс--педагогическая практика
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для методического обеспечения организации и прохождения педагогической практики магистрантов направления подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника, обучающихся по магистерской программе «Информационное и программное обеспечение автоматизированных систем» и магистрантов направления подготовки 09.04.04 Программная инженерия, обучающихся по магистерской программе «Разработка информационно-телекоммуникационных систем». Педагогическая практика относится к вариативной части Блока 2 учебного плана «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)». В учебно-методическом пособии рассмотрены организационно-методические аспекты педагогической практики магистрантов, правила и методика разработки и проведения аудиторных занятий, организации самостоятельной работы студентов, разработки оценочных средств. Учебно-методическое пособие содержит научно-теоретические основы педагогики, необходимые магистранту на подготовительном этапе практики и научно-практические указания по прохождению практики, а также даны методические указания магистранту по подготовке отчетных материалов и защите результатов педагогической практики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 73585
Автор(ы) : Алексеенко Е. В., Алексеенко Е. В., Богославская Е. С., Буянец И. П., Вишневская Л. А., Владимирцева Н. Н., Грякалова Ж. В., Егоров В. И., Ермакова И. А., Иванова Н. В., Кислицын Н. А., Королевская Н. В., Коротина А. С., Косенко А. А., Малина А. Ю., Малышева Т. Ф., Маринина А. А., Мельникова Е. П., Мстиславская Е. В., Нечаева Т. И., Ощепкова О. В., Пантелеев А. П., Рагимова Э. М., Савинова И. П., Сафонова Т. В., Свиридова И. А., Селезнева Т. В., Смирнова Н. М., Смолянская Е. В., Туренкова Н. П., Филипцова В. А., Хабарова Е. И., Черкасова М. И., Шкарубо Е. Н.
Заглавие : Педагогическая практика. Путь к индивидуальной педагогике : Сборник статей по материалам Первой научно-практической конференции по педагогической практике
Выходные данные : Саратов: Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2016
Колич.характеристики :136 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-94841-218-4: Б.ц.
УДК : 78
ББК : 85.31
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуальная педагогика--консерватория--музыкальная педагогика--музыкальное искусство--педагогическая практика
Аннотация: В сборнике научных и учебно-методических материалов представлены работы участников Первой региональной научно-практической конференции по педагогической практике «Педагогическая практика: путь к индивидуальной педагогике» – преподавателей и студентов Саратовской государственной консерватории имени Л.В. Собинова, преподавателей музыкальных колледжей Саратовской области, ДМШ, ДШИ Саратова и других городов России. В представленных материалах рассматривается широкий круг вопросов, связанных с профессионально-педагогической подготовкой студентов в Саратовской государственной консерватории имени Л.В. Собинова и педагогической деятельностью ее выпускников.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 66592
Автор(ы) : Меренков А. В., Меренков А. В., Куньщиков С. В., Гречухина Т. И., Усачева А. В., Вороткова И. Ю.
Заглавие : Самостоятельная работа студентов. Виды, формы, критерии оценки : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Екатеринбург: Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2016
Колич.характеристики :80 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7996-1680-9: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аудиторное занятие--балльно-рейтинговая система--внеаудиторная работа--контрольно-оценочная деятельность--образовательный процесс--педагогическая практика--самостоятельная работа
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыта специфика видов и форм самостоятельной работы студентов, показаны принципы и процедуры ее оценивания в соответствии с технологическими и дидактическими требованиями в условиях внедрения балльно-рейтинговой системы. Представлен словарь основных терминов по рассматриваемой проблеме. Для студентов, магистрантов и аспирантов, ориентированных на прохождение педагогической практики в вузах, а также для преподавателей, которые стремятся повысить свою профессионально-педагогическую компетентность.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 63848
Автор(ы) : Попов А. И.
Заглавие : Инновационные образовательные технологии творческого развития студентов. Педагогическая практика : Учебное пособие
Выходные данные : Тамбов: Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2013
Колич.характеристики :80 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8265-1209-8: Б.ц.
УДК : 378.1
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационная технология--конкурентоспособный специалист--образовательная технология--педагогическая практика--развитие креативности--творческая компетенция--творческое развитие
Аннотация: Описаны задачи выпускника в контексте выполнения педагогической деятельности, даны основные положения концепции и методологии формирования кластера творческих компетенций выпускника вуза на основе развития его креативности, рассмотрено олимпиадное движение как категория дидактики высшей школы. Нацелено на формирование профессиональных компетенций, определяющих готовность к педагогической деятельности в соответствии с ФГОС. Рекомендуется для студентов, обучающихся в магистратуре высших учебных заведений, а также для научных работников, аспирантов, занимающихся теорией и методикой профессионального образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 30072
Автор(ы) : Гараева Е. А., Гараева Е. А., Гладких В. Г., Мазина О. Н., Султанова Т. А.
Заглавие : Педагогическая практика бакалавра профессионального обучения : Учебное пособие
Выходные данные : Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2013
Колич.характеристики :166 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогическая практика--профессиональное обучение
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические аспекты педагогической (учебно-воспитательной и методической) практик, дана ее общая характеристика, раскрыты организационные требования к базам практик, описана специфика руководства педагогической практикой бакалавров. Дана характеристика прав и обязанностей практикантов, охарактеризована учебно-воспитательная и методическая деятельность будущего педагога, предложены образцы отчетной документации по практике. В приложениях пособия представлены задания для бакалавров на период педагогической практики, примерное содержание отчета, проект сценария воспитательного мероприятия, примерные схемы анализа мероприятий, методики изучения учащихся и группы. Учебное пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по программе высшего профессионального образования по направлению подготовки 051000.62 «Профессиональное обучение».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 63344
Автор(ы) : Гордиенко В. Н.
Заглавие : Организация и содержание практик при подготовке магистров по направлению 210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский технический университет связи и информатики, 2012
Колич.характеристики :32 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 32.81
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инфокоммуникация--магистратура--педагогическая практика--производственная практика--промежуточная аттестация--содержание--структура
Аннотация: Учебное пособие подготовлено и составлено с учетом требований ФГОС ВПО и ПрООП ВПО третьего поколения для подготовки магистров по направлению 210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи. В учебном плане данного образовательного направления предусмотрено проведение трех видов практик: производственная, педагогическая и научно-исследовательская. В пособии подробно рассмотрены особенности организация, содержания и проведения отмеченных видов практик. Пособие ориентировано не только на студентов-магистрантов, но и на научных руководителей магистров и структурные подразделения вузов, обеспечивающих организацию практик для студентов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57562
Автор(ы) : Мукашева А. Б., Касен Г. А.
Заглавие : Педагогическая практика в магистратуре : Методические рекомендации
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2011
Колич.характеристики :86 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-247-294-3: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): магистратура--отчетная документация--педагогическая практика--психолого-педагогическая характеристика
Аннотация: В методических рекомендациях рассмотрены организационные и содержательные аспекты педагогической практики в магистратуре, педагогические и психологические составляющие теории и практики проведения занятий и воспитательных мероприятий в рамках педагогической практики магистрантов. Методические рекомендации являются результатом опыта авторов по организации педагогической практики магистрантов различных специальностей КазНУ им. аль-Фараби. Предназначены как для магистрантов, так и для преподавателей – организаторов педагогической практики, научных руководителей магистрантов.
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-20 21-28

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)