Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая практика<.>)
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-28 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94644
Автор(ы) : Морозюк С. Н., Горбенко И. А.
Заглавие : Инновационные технологии обеспечения педагогической практики по психологии. Ч.I. Учебная практика : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :78 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0804-6: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деловая игра--инновационная технология--квазипрактика--педагогическая практика--психология--учебная практика
Аннотация: В данном пособии представлены инновационные технологии реализации учебной педагогической практики в новом формате. Системно организованный в пособии материал: деловые игры, задания, упражнения – это, по сути, воплощение идеи квазипрактики, направленной на создание у студентов психологической готовности к педагогической деятельности. Пособие предназначено для преподавателей психолого-педагогических дисциплин, студентов высших учебных учреждений, а также специалистов в области педагогической психологии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99035
Автор(ы) : Александрова Е. А., Бурмистрова М. Н.
Заглавие : Организационно-педагогическая практика : Учебно-методическое пособие для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 – «Педагогическое образование»
Выходные данные : Саратов: Издательство Саратовского университета, 2019
Колич.характеристики :68 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-292-04580-9: Б.ц.
УДК : 378.147
ББК : 74.489
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогическая практика--педагогическое образование
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования с учетом рекомендаций и примерной основной образовательной программы высшего образования по направлению 44.03.01 – «Педагогическое образование», квалификация (степень) бакалавр. В пособии представлены общие основы организации практики, затронуты вопросы самоменеджмента студента, а также теории и практики классного руководства, приведены образцы необходимых документов. Для студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 – «Педагогическое образование», квалификация (степень) бакалавр.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94506
Автор(ы) : Абрамова Г. С.
Заглавие : Практическая психология : Учебник для вузов и ссузов
Выходные данные : Москва: Прометей, 2018
Колич.характеристики :540 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906879-70-7: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): групповая психотерапия--индивидуальная психотерапия--педагогическая практика--практическая психология--психодиагностика--психологическая коррекция--психологическое консультирование--социальная практика--юридическая практика
Аннотация: В учебнике исследуются вопросы профессиональной этики психолога при осуществлении им различных видов профессиональной деятельности: психологического консультирования, психодиагностики, психологической коррекции и психотерапии. На примерах из практики раскрываются проблемы профессионального взаимодействия психолога с представителями смежных профессий (педагогами, врачами, юристами, социальными работниками). Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Общая психология», «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Экспериментальная психология», «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи», «Психология социальной работы», «Социальная психология». Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Психология и андрогогика лиц пожилого возраста и инвалидов», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75689
Автор(ы) : Андрющенко В. П.
Заглавие : Психолого-педагогические особенности формирования готовности студентов к музыкально-эстетической деятельности : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2018
Колич.характеристики :115 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0258-7: Б.ц.
УДК : 78
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкально-эстетическая деятельность--обучение музыке--педагогическая особенность--педагогическая практика--уровень готовности
Аннотация: В учебном пособии изложена теория и практика формирования готовности будущих учителей к музыкально-эстетической деятельности. Обобщен опыт ученых и учителей-практиков, представлены многочисленные примеры апробированных инновационных методов и приемов преподавания. Материал пособия направлен на подготовку специалистов, которые одновременно были бы специалистами-профессионалами нестандартно мыслящими и творческими личностями. Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов и аспирантов специальности «Музыкальная педагогика и исполнительство», изучающих основной музыкальный инструмент, дополнительный инструмент, аккомпанемент, ансамбль и другие музыкально-теоретические дисциплины.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 98613
Заглавие : Психологическая подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018
Колич.характеристики :152 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8064-2598-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вожатый--воспитательная работа--детский лагерь--оздоровительный лагерь--педагогическая практика--психология
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой практическое руководство для студентов, обучающихся по направлениям «Педагогическое образование» (44.03.01.) и «Психолого-педагогическое образование» (44.03.02.), поставивших цель наиболее полно и глубоко подготовиться к прохождению практики в детском оздоровительном лагере в качестве вожатого отряда. Принцип отбора материала, представленного в пособии — всесторонне осветить все стороны взаимодействия вожатого: с напарником, с администрацией лагеря и воспитателями, с детьми и подростками, с самим собой. В пособии рассматриваются трудности, с которыми студенты могут столкнуться во время прохождения практики, и приведены способы их преодоления.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 83866
Автор(ы) : Осипова Л. Б.
Заглавие : Педагогическая практика в дошкольных образовательных организациях для детей с нарушениями зрения : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Челябинск: Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017
Колич.характеристики :80 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906908-56-8: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.480
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--нарушение зрения--образование--педагогика--педагогическая практика
Аннотация: В пособии излагаются цели, задачи, содержание и методы организации педагогических практик студентов бакалавриата по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль Дошкольная дефектология: практики по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности в ДОО для детей с нарушениями зрения (учебная практика); научно-исследовательской работы (практики) в ДОО для детей с нарушениями зрения (производственная практика). Даны задания для студентов-практикантов, позволяющие выявить и сформировать у них необходимые профессиональные компетенции. Сообщаются требования к оформлению документации по каждому виду практики, приводятся необходимые образцы. Разработаны критерии оценки студента-практиканта. Описаны обязанности руководителей практики и студентов-практикантов. Учебно-методическое пособие может быть использовано студентами, преподавателями вуза, руководителями практики в образовательных организациях.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 83867
Автор(ы) : Васильева В. С.
Заглавие : Педагогическая практика в дошкольных организациях для детей с нарушениями интеллекта : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Челябинск: Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017
Колич.характеристики :187 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906908-62-9: Б.ц.
УДК : 371.9
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--нарушение интеллекта--образование--педагогика--педагогическая практика
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены материалы для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, уровень образования бакалавриат, профильная направленность Дошкольная дефектология, для прохождения педагогической практики в дошкольных организациях для детей с нарушениями интеллекта. Раскрыты требования к прохождению педагогической практики, представлены рекомендации по заполнению отчетной документации. Предложены наиболее оптимальные формы обязательной для заполнения документации, матрицы индивидуальных и подгрупповых занятий, образцы отчета и самоанализа прохождения практики. Издание предназначено студентам дневной и заочной формы обучения, педагогам-дефектологам ДОО, руководителям практики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 83868
Автор(ы) : Васильева В. С., Буркова Е. А.
Заглавие : Педагогическая практика в дошкольных организациях для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Челябинск: Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017
Колич.характеристики :233 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906908-63-6: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.480
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--нарушение--образование--педагогика--педагогическая практика
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены материалы для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, уровень образования бакалавриат, профильная направленность Дошкольная дефектология, для прохождения педагогической практики в дошкольных организациях для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Раскрыты требования к прохождению педагогической практики, представлены рекомендации по заполнению отчетной документации. Предложены наиболее оптимальные формы обязательной для заполнения документации, матрицы индивидуальных и подгрупповых занятий, образцы отчета и самоанализа прохождения практики. Издание предназначено студентам дневной и заочной формы обучения, педагогам-дефектологам ДОО, руководителям практики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86923
Автор(ы) : Яцеленко Б. В., Торбин Ю. Г., Браташова Ю. А.
Заглавие : Организационные и методические вопросы подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации в Университете : Монография
Выходные данные : Москва, Саратов: Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России), Ай Пи Эр Медиа, 2017
Колич.характеристики :392 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-00094-609-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.48
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аспирантура--высшая квалификация--научно-исследовательская деятельность--научно-педагогический кадр--организация обучения--отчетная документация--педагогическая практика--перевод аспиранта--подготовка кадра--программа аспирантуры
Аннотация: В монографии раскрываются вопросы становления и развития подготовки научно-педагогических кадров в России, анализируется нормативно-правовая база подготовки и аттестации научно-педагогических кадров, отражаются вопросы поступления в аспирантуру Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)», обучения, промежуточной и итоговой аттестаций аспирантов, прохождения ими научно-исследовательской и педагогической практик, написания, обсуждения и защиты научно-квалификационной работы (диссертации), подготовки диссертационных исследований в форме прикрепления и через институт докторантуры. Издание адресуется лицам, желающим обучатся в аспирантуре, аспирантам, лицам, прикрепляемым для написания и последующей защиты диссертаций, докторантам, преподавателям, научным руководителям (консультантам), студентам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85936
Автор(ы) : Муратова Е. И., Попов А. И.
Заглавие : Организация педагогической практики аспирантов : Учебное пособие
Выходные данные : Тамбов: Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2017
Колич.характеристики :80 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8265-1735-2: Б.ц.
УДК : 378.048
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аспирант--аспирантура--педагогика--педагогическая практика
Аннотация: Изложены современные требования к составу компетенций преподавателя высшей школы. Дан краткий обзор документов, регламентирующих организацию образовательного процесса в вузе. Рассмотрен порядок организации педагогической практики аспирантов и планируемые результаты её прохождения. Приведены методические указания по выполнению отдельных этапов педагогической практики, подготовке и защите отчёта. Предназначено для аспирантов по направлению подготовки кадров высшей квалификации 15.06.01 «Машиностроение», может быть полезно руководителям педагогической практики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-28 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)