Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогический потенциал<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 67056
Автор(ы) : Ахметова Ш. К.
Заглавие : История развития педагогического образования в Казахстане (1985-2005 гг.) : Монография
Выходные данные : Алматы: Нур-Принт, 2016
Колич.характеристики :167 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-7869-35-9: Б.ц.
УДК : 37.0
ББК : 74.03
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архивный источник--историография--история развития--научно-исследовательская деятельность--педагогический потенциал--педагогическое образование--республика казахстан--система образования--статистический источник
Аннотация: В работе впервые предпринята попытка комплексного анализа проблем развития педагогического образования Казахстана, начиная с периода начала демократизации общественной жизни. Исследование этой проблемы позволило определить ее основные теоретико-методологические аспекты, особенности развития педагогического образования Казахстана, формирования нового направления – этнопедагогики, а также выдвинуть ряд практических рекомендаций, реализация которых способствовала бы дальнейшему совершенствованию педагогической деятельности вузов республики. Работа предназначена преподавателям вузов и студентам, они могут использовать при подготовке лекции и практических занятии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29693
Заглавие : Педагогика народного художественного творчества : Учебно-методический комплекс по специальности 071301 «Народное художественное творчество»
Выходные данные : Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2013
Колич.характеристики :48 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 79
ББК : 85.7
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): народное творчество--педагогика творчества--педагогический потенциал--православная педагогика--руководство коллективом--светское образование--фольклор--художественное образование--художественное творчество--этнопедагогика
Аннотация: Настоящий учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями его Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (далее – ГОС ВПО) к уровню подготовки специалиста по циклу «Общепрофессиональные дисциплины», по специальности 071301 «Народное художественное творчество».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 64959
Автор(ы) : Кривошеева О. Р.
Заглавие : Практические аспекты формирования социальной ответственности : Учебное пособие
Выходные данные : Омск: Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2010
Колич.характеристики :85 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 60.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аспект формирования--диагностический инструментарий--исследование локализации--контроль личности--личностный потенциал--педагогический потенциал--практический аспект--социальная ответственность
Аннотация: В учебном пособии рассматривается одна из основных проблем подготовки педагога – наиболее полное раскрытие педагогического потенциала личности в учебно-воспитательном процессе вуза. Особое внимание уделено социальной ответственности как необходимому условию деятельности педагога. Представлены основные диагностические методики определения сформированности социальной ответственности, психолого-педагогические задачи и практические упражнения, стимулирующие активность и личностный потенциал. Издание предназначено для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, аспирантов, студентов педагогических специальностей, работников сферы физической культуры и слушателей курсов повышения квалификации.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)