Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогический процесс<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-22

IPRBooks-44816

44816

Основы педагогики. Часть 2 [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный технический университет, 2013 - .Основы педагогики. Часть 2 / Траулько Е. В. - 2013. - 47 с. - ISBN 978-5-7782-2258-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.0я73

Кл.слова (ненормированные):
основы педагогики -- педагогический процесс -- становление педагогики -- педагогическое исследование -- учебная деятельность -- психологическая теория -- метод обучения -- средства обучения -- диагностика эффективности
Аннотация: В пособии рассмотрены методологические и методические аспекты педагогической науки. Большое внимание уделено закономерностям и принципам организации учебно-воспитательного процесса. Раскрыты методы, формы, приемы и средства обучения и воспитания. Особое значение при этом отводится практикоориентированной направленности курса педагогики для студентов-гуманитариев. Материал представлен в историческом аспекте, предполагающем опору на идейное наследие выдающихся русских педагогов. При изложении теоретического материала учитывались познавательные особенности студентов, имеющих сенсорные ограничения. Для формирования практических навыков и закрепления изученного теоретического материала после каждой темы приводятся контрольные вопросы и задания.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-44815

44815

Основы педагогики. Часть 1 [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный технический университет, 2012 - .Основы педагогики. Часть 1 / Траулько Е. В. - 2012. - 36 с. - ISBN 978-5-7782-2070-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
основы педагогики -- педагогический процесс -- становление педагогики -- педагогическое исследование
Аннотация: Рассмотрены методологические и методические аспекты педагогической науки. Большое внимание уделено закономерностям и принципам организации учебно-воспитательного процесса. Раскрыты методы, формы, приемы и средства обучения и воспитания. Особое значение отводится практикоориентированной направленности курса педагогики для студентов-гуманитариев. Материал представлен в историческом аспекте, предполагающем опору на идейное наследие выдающихся русских педагогов. При изложении теоретического материала учитываются познавательные особенности студентов, имеющих нарушения здоровья различной этиологии. Для формирования практических навыков и закрепления изученного теоретического материала в пособии после каждой темы приводятся контрольные вопросы и задания.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-31917

31917

Денисов, А. М.
«Основы православной культуры» в школе. Проектирование педагогического процесса [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Денисов А. М. - Челябинск : Челябинский государственный педагогический университет, 2013. - 171 с. - ISBN 978-85716-980-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.268

Кл.слова (ненормированные):
декомпозиция -- педагогический процесс -- православная культура -- проектирование процесса -- школа
Аннотация: В учебно-методическом пособии с позиций системно-деятельностного подхода раскрываются основные этапы проектирования педагогического процесса учителем при подготовке к урокам модуля «Основы православной культуры». Учебно-методическое пособие разработано для учителей общеобразовательных школ и студентов педагогических вузов, включает методические рекомендации по формированию личностных и метапредметных универсальных учебных действий, получению учащимися предметных результатов при изучении модуля «Основы православной культуры», а также материалы к урокам, сведения о православии, необходимые учителю для успешной работы. Пособие предназначено педагогам, преподающим модуль «Основы православной культуры» в общеобразовательных школах. Кроме того, оно может быть использовано в процессе профессиональной подготовки студентов педагогических вузов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Шитякова, Н. П.; Владова, С. Б.; Егорова, Т. М.; Тайницкая, В. В.; Забродина, И. В.; Тавченкова, О. Н.; Шитякова, Н. П. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-56477

56477

Баскаков, А. М.
Педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов вузов культуры и искусств / Баскаков А. М. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2007. - 243 с. - ISBN 5-94839-129-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.00я73

Кл.слова (ненормированные):
воспитание личности -- образовательная система -- педагогика -- педагогический процесс -- педагогическое исследование
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, обучающихся в вузах культуры и искусств. Рекомендуется для студентов высших учебных заведений, в которых курс педагогики, введен в качестве обязательной дисциплины гуманитарного блока, а также для аспирантов и соискателей в вузах культуры и искусств.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-22055

22055

Смирнова, Н. Г.
Педагогика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Смирнова Н. Г. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2005. - 84 с. - ISBN 5-8154-0053-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

370

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дидактика -- образование -- обучение -- общение -- педагог -- педагогика -- педагогический процесс -- учебная деятельность
Аннотация: Пособие создано с учетом требований Государственного образовательного стандарта (ГОС ВПО) к уровню подготовки специалистов художественно-музыкального профиля. В пособие включены материалы, которые помогут студентам в освоении курса педагогики, расширят возможности самоподготовки. Пособие структурировано по темам, которые сопровождаются вопросами для самопроверки и рекомендованной литературой. Рассчитано на студентов вуза культуры и искусств специальностей 053000 - Народное художественное творчество, 070105 - Дирижирование (академическим хором), направлению 070100 - Музыкальное искусство. Пособие может быть использовано студентами и других специальностей (специализаций) вуза культуры и искусств.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-93752

93752

Әлқoжaeвa, Н. C.
Педагогикалық менеджмент [Электронный ресурс] : оқу құрaлы / Әлқoжaeвa Н. C. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2018. - 132 с. - ISBN 978-601-04-3251-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
корпоративный имидж -- менеджмент -- образование -- педагогика -- педагогический процесс -- школа
Аннотация: Бұл oқу құрaлы «Пeдaгoгикa жәнe пcиxoлoгия», «Әлeумeттiк пeдaгoгикa жәнe өзiн-өзi тaну» мaмaндықтaрынa aрнaлғaн. Oқу құрaлындa пeдaгoгикaлық прoцecтi бacқaруғa қaтыcты тeoриялaр қaрacтырылaды, яғни пeдaгoгикaлық мeнeджмeнт бoйыншa нeгiзгi тeoриялaр мeн прaктикaлық тaпcырмaлaр жүйeci бeрiлгeн. Oқу құрaлы cтудeнттeргe, мaгиcтрaнттaрғa, oқытушылaрғa aрнaлғaн.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Жұмaбeкoвa, Қ. Б.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-86146

86146

Седова, Н. Е.
Педагогика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для СПО / Седова Н. Е. - Саратов : Профобразование, 2019. - 113 с. - ISBN 978-5-4488-0330-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- методология -- образовательная программа -- педагогика -- педагогический процесс -- педагогическое исследование
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке, методология педагогической науки и деятельности, структура педагогической науки, категориально-понятийный аппарат современной педагогики, методы педагогических исследований, теории целостного педагогического процесса, компетентностный подход к построению педагогического процесса, многообразие образовательных программ. Предназначено для изучения дисциплины «Педагогика» по специальности среднего профессионального образования 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования». Кроме того, учебно-методическое пособие будет полезно студентам других профессий и специальностей, изучающих данную дисциплину.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-85831

85831

Седова, Н. Е.
Теоретическая педагогика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Седова Н. Е. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 113 с. - ISBN 978-5-4497-0147-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
исследование -- компетентностный подход -- методология -- образовательная программа -- педагогическая наука -- педагогический процесс -- теоретическая педагогика
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке, методология педагогической науки и деятельности, структура педагогической науки, категориально-понятийный аппарат современной педагогики, методы педагогических исследований, теории целостного педагогического процесса, Компетентностный подход к построению педагогического процесса, многообразие образовательных программ. Предназначено для изучения дисциплины «Теоретическая педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.01 «Педагогическое образование». Кроме того, учебно-методическое пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-86142

86142

Клачкова, О. А.
Основы конфликтологии [Электронный ресурс] : практикум для СПО / Клачкова О. А. - Саратов : Профобразование, 2019. - 136 с. - ISBN 978-5-4488-0314-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

316.4

ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
конфликтология -- критика -- манипуляция -- педагогический процесс -- переговорный процесс -- посредничество -- трансактный анализ
Аннотация: В практикуме представлены разработки практических и лабораторных занятий по курсу «Конфликтология». В приложении к практикуму имеются теоретические сведения, необходимые для подготовки к занятиям, глоссарий и библиографический список, включающий в себя основную и дополнительную литературу по практическому курсу. Предназначен для изучения дисциплины «Основы конфликтологии» по всем профессиям и специальностям среднего профессионального образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-94544

94544

Заббарова, М. Г.
Теоретико-методологические основы формирования полиэтнической культуры младших подростков [Электронный ресурс] : монография / Заббарова М. Г. - Москва : Прометей, 2016. - 141 с. - ISBN 978-5-906879-05-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
младшая школа -- педагогический процесс -- поволжье -- политэтническая культура -- традиция
Аннотация: В предлагаемой монографии представлены теоретико-методологические основы формирования полиэтнической культуры младших подростков, раскрыты сущность, генезис, идеи, подходы, аспекты понятия «полиэтническая культура», представлена модель формирования полиэтнической культуры младших подростков в процессе усвоения традиций народов Поволжья; теоретическое обоснование педагогических условий формирования полиэтнической культуры школьников. Монография предназначена для учителей, преподавателей и студентов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации, аспирантов педагогических специальностей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Гринёва, Е. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-22

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 30.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)