Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (60)Авторефераты диссертаций (10)ЭБС Консультант студента (66)Библиотечный фонд техникума (5)ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=петров<.>)
Общее количество найденных документов : 234
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
IPRBooks-53256
53256

    Петров-Бояринов, П. А.
    «Cтроем станьте, песню гряньте про Царя и про народ». Для смешанного хора без сопровождения [Электронный ресурс] / Петров-Бояринов П. А. - Санкт-Петербург : Российская национальная библиотека, 1915. - 4 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 85.31

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- музыка -- нотное издание -- ноты -- хор
Аннотация: Электронный фонд нотных изданий Росийской национальной библиотеки – крупнейший в стране хранитель национального нотоиздательского репертуара. Включает российские и зарубежные музыкальные произведения, нотные материалы, начиная с XVI в. по настоящее время.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-27880
27880

    Аршинов, В. И.
    Синергетическая парадигма. Нелинейное мышление в науке и искусстве [Электронный ресурс] / Аршинов В. И. - Москва : Прогресс-Традиция, 2002. - 496 с. - ISBN 5-89826-116-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 87.4

Кл.слова (ненормированные):
информационные аспекты -- нелинейное мышление -- самоорганизация -- синергетика искусства -- синергетическая парадигма
Аннотация: Настоящая книга является вторым выпуском издаваемой издательством «Прогресс-Традиция» серии книг под общим названием «Синергетическая парадигма». Предметом серии является проблема самоорганизации в многообразии ее проявлений в природе, духовной и материальной культуре человечества. В сборник вошли материалы недавних международных конференций, проведенных в России, и статьи приглашенных авторов — видных отечественных ученых и деятелей культуры, раскрывающие нелинейный характер комплексных процессов самоорганизации, в том числе информационных, протекающих в сверхсложных системах в материальной и интеллектуальной сферах деятельности человека и требующих объединенного системного подхода со стороны естественных и гуманитарных наук и искусств. Книга рассчитана не только на специалистов в области синергетики и теории информации, но и на философов, социологов, историков науки, культурологов и искусствоведов, а также на читателей, интересующихся междисциплинарными методами познания.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Белоногова, Е. В.; Буданов, В. Г.; Василькова, В. В.; Веденова, В. Г.; Волошинов, А. В.; Герасимова, Н. А.; Голицын, Г. А.; Григорьева, Т. П.; Данилов, Ю. В.; Дриккер, А. С.; Евин, И. А.; Журавлева, З. Е.; Каган, М. С.; Каганов, Ю. Т.; Князева, Е. Н.; Кобляков, А. А.; Копцик, В. А.; Курдюмов, С. П.; Леонтьев, Д. А.; Малинецкий, Г. Г.; Менчук, Т. И.; Налимов, В. В.; Петренко, В. Ф.; Петров, В. М.; Пригожин, И.; Раушенбах, Б. В.; Рыжов, В. П.; Хакен, Г.; Чернавский, Д. С.; Копцик, В. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-13121
13121

    Формирование системы университетского образования в России. Том 1. Российские университеты и Устав 1840 года [Электронный ресурс] : материалы юбилейной научной конференции ИП РАН, 28-29 января 2002 г. - [Б. м.] : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2002 - .Формирование системы университетского образования в России. Том 1. Российские университеты и Устав 1840 года / Петров Ф. А. - 2002. - 416 с. - ISBN 5-211-04549-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
университетское образование -- российский университет -- просвещение -- наука
Аннотация: Четырехтомная монография доктора исторических наук, главного научного сотрудника Государственного Исторического музея Ф.А. Петрова посвящена тому периоду в истории российских университетов, когда они становились главными очагами просвящения и науки страны. В первом томе рассматривается зарождение системы университетского образования в России, в которую вошли наряду с основанными в 1755 г. Московским университетом Виленский, Дерптский, Казанский и Харьковский университеты. В центре внимания — первый университетский Устав, утвержденный 5 ноября 1804 г. Александром I. Этот Устав заложил основы автономии университетов и сделал их ведущими учебным заведениями обширных регионов Российской империи. Особое место в книге занимает Московский университет, ставший своеобразной «лабораторией» по разработке принципов университетской реформы и образцом для других университетов России в учебно-методической, научно-исследовательской и культурно-просветительской работе. Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-13122
13122

    Формирование системы университетского образования в России. Том 2. Становление системы университетского образования в России в первые десятилетия XIX века [Электронный ресурс] : материалы юбилейной научной конференции ИП РАН, 28-29 января 2002 г. - [Б. м.] : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2002 - .Формирование системы университетского образования в России. Том 2. Становление системы университетского образования в России в первые десятилетия XIX века / Петров Ф. А. - 2002. - 816 с. - ISBN 5-211-04550-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
университетская реформа -- университетское образование -- монография -- российский университет
Аннотация: В данном томе исследуется реализация университетской реформы 1804 г., проходившая в сложных общественно-политических условиях. Характеризуется деятельность Московского университета после Отечественной войны 1812 года. Особое внимание уделено его профессорско-преподавательскому составу, представлявшему собой на редкость сплоченную ученую корпорацию, сумевшую воплотить просветительские идеи М.Н. Муравьева и других творцов первого университетского Устава. Показано формирование студенчества Московского университета, дан разбор студенческих работ. Исследованы также начальный период деятельности Харьковского и Казанского университетов, представляющих собой удивительные примеры «культурных гнезд» в далеких от столиц провинциях, и история создания Санкт-Петербургского университета (1819 г.) на базе Главного Педагогического института. Рассмотрены реакционная политика Министерства народного просвещения в последние годы царствования Александра I и сопротивление, которое оказывали ей передовые деятели российских университетов. Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-6252
6252

    Петров, Г. П.
    Медицинское и фармацевтическое товароведение [Электронный ресурс] : методические указания и контрольные задания для самостоятельной работы студентов по специальности 040600 - «сестринское дело» / Петров Г. П. - Кемерово : Кемеровская государственная медицинская академия, 2003. - 20 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 52

Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- медицина -- медицинское товароведение -- учебное пособие -- фармацевтическое товароведение
Аннотация: Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов и могут служить дополнительным методическим материалом к имеющемуся в распоряжении студентов учебнику.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Пилипчук, Д. Б.
Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-13124
13124

    Формирование системы университетского образования в России. Том 4. Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 1. Профессура [Электронный ресурс] : учебник для вузов. - [Б. м.] : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2003 - .Формирование системы университетского образования в России. Том 4. Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 1. Профессура / Петров Ф. А. - 2003. - 592 с. - ISBN 5-211-04552-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
университетская реформа -- университетское образование -- монография -- российский университетреформа высшей школы
Аннотация: В книге исследуется реализация университетского Устава 1835 года и деятельность университетов в 1840-е годы, когда они стали не только источником для получения всеобъемлющей суммы знаний, но и «храмом русской цивилизации» (А.И. Герцен). Рассматриваются подготовка профессоров, их преподавательская и научная деятельность, связи между университетами и Академией наук. Впервые предпринят комплексный анализ профессорско-преподавательского состава всех шести существовавших в середине XIX века университетов. Эти статистические данные сочетаются с характеристикой наиболее ярких «университетских» людей на широком фоне культуры, научной и общественной жизни предреформенной жизни России. В центре внимания автора — Московский университет, ставший при попечителе графе С.Г. Строганове вновь — как и при М.Н. Муравьеве в нале XIX века — эталоном университетских преобразований и утвердившийся в общественном мнении как всероссийский центр просвещения. Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-13125
13125

    Формирование системы университетского образования в России. Том 4. Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 2. Студенчество [Электронный ресурс] : учебник для вузов. - [Б. м.] : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2003 - .Формирование системы университетского образования в России. Том 4. Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 2. Студенчество / Петров Ф. А. - 2003. - 464 с. - ISBN 5-211-04811-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
университетская реформа -- университетское образование -- монография -- российский университетреформа высшей школы
Аннотация: Данная книга посвящена студенчеству 1840-х годов, которое именно в это время начинает выступать как особая социальная группа русского общества, объединенная общими научными, культурными, а в последствии и политическими интересами. Исследуются правительственная политика по отношению к студенческой молодежи, ее положительные и негативные последствия. Анализируется социальный и этнический состав студенчества, прослеживаются разные судьбы студентов 40-х годов. Рассматривается роль российских университетов данного периода в подготовке будущих деятелей Великих реформ. В конце книги помещен именной указатель ко всем томам монографии. Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-13123
13123

    Формирование системы университетского образования в России. Том 3. Университетская профессура и подготовка Устава 1835 года [Электронный ресурс] : учебник для вузов. - [Б. м.] : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2003 - .Формирование системы университетского образования в России. Том 3. Университетская профессура и подготовка Устава 1835 года / Петров Ф. А. - 2003. - 480 с. - ISBN 5-211-04551-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
университетская реформа -- университетское образование -- монография -- российский университетреформа высшей школы
Аннотация: Настоящий том монографии посвящен подготовке нового университетского Устава 1835 года. Вопреки сложившемуся мнению о негласной работе над этим документом в правительственных сферах архивные материалы свидетельствуют, что университетские профессора Москвы, Харькова, Казани, Санкт-Петербурга принимали активное и непосредственное участие в поисках путей реформы высшей школы. Всесторонний анализ Устава и сопоставление российских университетов того времени с западноевропейскими позволяют сделать вывод о том, что к середине XIX века в России сложилась оригинальная система университетского образования. Особое внимание автор уделяет проектам университетской реформы, разработанным в старейшем университете — Московском. Некоторые из них определили свое время и были реализованы в последующих университетских уставах. Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-56396
56396

    Петров, В. А.
    Вопросы теории и комментарии к учебным курсам «Режиссура и актёрское мастерство в драматическом театре» и «Мастерство артиста драматического театра» [Электронный ресурс] : учебное пособие для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальностям 050200 «Режиссура театра» и 050100 «Актёрское искусство» / Петров В. А. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2004. - 92 с. - ISBN 5-7196-0720-Х : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 85.334

Кл.слова (ненормированные):
актёрское мастерство -- драматический театр -- мастерство артиста -- режиссура театра
Аннотация: Данное учебное пособие является, по существу, третьим переработанным изданием работы «Вопросы теории и некоторые комментарии к курсу «Режиссура и мастерство актёра», впервые вышедшей в 1989 году. Автор В.А. Петров, профессор, заведующий кафедрой театрального искусства Челябинской государственной академии культуры и искусств, адресует свою работу студентам, стремящимся глубоко и наиболее полно освоить курс теории режиссуры и актерского мастерства и плодотворно осуществить самостоятельную подготовку и самопроверку к сдаче экзаменов. Не менее важной представляется возможность использовать настоящие комментарии и в практической работе. В пособии предлагаются варианты трактовки наиболее сложных профессиональных терминов и разделов теории. Логика изложения материала основана на традициях школы психологического реализма К.С. Станиславского. На формулирование основных теоретических положений несомненное влияние оказало творчество Г.А. Товстоногова.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-56491
56491

    Петров, В. А.
    Развитие творческого потенциала личности в театральной педагогике [Электронный ресурс] : учебное пособие по специальности 050100 Актерское искусство для студентов, преподавателей и режиссеров театральных коллективов / Петров В. А. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2005. - 95 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 85.33

Кл.слова (ненормированные):
потенциал личности -- развитие потенциала -- творческий потенциал -- театральная педагогика
Аннотация: В учебном пособии предлагается оригинальный взгляд на известную в театральной практике проблему активизации творческой самостоятельности в искусстве актера. Теоретическое обоснование данного вопроса опирается на сотрудничество в 80-90-х гг. с Лабораторией психологии творчества актера при кафедре актерского мастерства ЛГИТМиК и её бессменного ведущего специалиста Н.В. Рождественской. Высказанные идеи многократно проверены собственной тридцатипятилетней педагогической практикой автора в Челябинской государственной академии культуры и искусств. Основной концепцией пособия является осмысление сквозь призму современной науки о человекознании методики создания специальных условий и отношений в процессе организации профессиональных занятий, обеспечивающих самопознание индивидуальных особенностей актера и выработку им своего творческого стиля.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)