Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Библиотечный фонд техникума (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=подростки<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-14

IPRBooks-48345

48345

Шафранов-Куцев, Г. Ф.
Социология современного образования [Электронный ресурс] : учебник / Шафранов-Куцев Г. Ф. - Москва : Логос, 2016. - 432 с. - ISBN 978-5-98704-842-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

37.015

ББК 60.5

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- образование -- подростки -- социология
Аннотация: Рассмотрены основные закономерности развития современного образования как важнейшего социального института общества, раскрыто его взаимодействие с другими социальными институтами, сферами общественной жизни, имеющими непосредственное отношение к обучению и воспитанию детей и молодежи: наукой, культурой, семейно-брачными и межнациональными отношениями, урбанизацией. Показана роль образования в формировании социальной структуры общества, его социальной мобильности, учительства как основной социальной группы российской интеллигенции. Представлена типология учреждений общего и профессионального образования, социологические характеристики современных технологий обучения, открытого электронного образования. Освещена специфика процессов управления в системе образования. Изложены основные теории девиантного поведения подростков, показана социальная специфика конфликтов в учебных коллективах. С учетом практико-ориентированного характера учебного курса рассмотрены методология и методика исследований, основные приемы социологического исследования. Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по педагогическим направлениям (специальностям). Может использоваться в учебном процессе по социологическим и другим социально-гуманитарным направлениям и специальностям вузов, а также при подготовке аспирантов и повышении квалификации работников образования. Представляет интерес для широкого круга научно-педагогических работников образовательных учреждений всех видов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Акулич, М. М.; Батырева, М. В.; Ефимова, Г. З.; Любимова, Е. А.; Ильина, И. В.; Мальцева, Н. В.; Мельник, В. В.; Яркова, Е. Н.; Шафранов-Куцев, Г. Ф. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-92885

92885

Сорокоумова, Е. А.
Подростки в дистантных семьях. Становление самосознания [Электронный ресурс] : монография / Сорокоумова Е. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 192 с. - ISBN 978-5-4263-0728-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
дистантная семья -- подросток -- психология -- самосознание -- социальная ситуация
Аннотация: Монография посвящена проблеме становления самосознания подростков из дистантных семей. Авторами показано, что на процесс становления самосознания как психологического новообразования подросткового возраста большое влияние оказывают внутрисемейные отношения родителей и детей. В исследовании представлен анализ социальной ситуации развития современной семьи. Книга адресована научным работникам, специалистам в области возрастной и педагогической психологии, практическим психологам, а также студентам и аспирантам психологических факультетов, практическим работникам образовательных учреждений. Может быть полезна педагогам и психологам, обеспечивающим деятельность психологической службы школы.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Цынцарь, А. Л.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-26656

26656

Смирнов, В. М.
Формирование костной системы и суставов у детей и подростков [Электронный ресурс] : учебное пособие / Смирнов В. М. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. - 36 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

611

ББК 28.860

Кл.слова (ненормированные):
дети -- костная система -- опорно-двигательный аппарат -- подростки -- формирование суставов
Аннотация: Ценность данного и последующих изданий заключается в современной трактовке отдельных вопросов и простоте изложения. Считаем, что подобные пособия необходимы прежде всего для научных работников, занимающихся исследованиями различных функциональных возможностей организма детей и подростков.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Чумаков, Б. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-10839

10839

Ридецкая, О. Г.
Специальная психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ридецкая О. Г. - Москва : Евразийский открытый институт, 2011. - 352 с. - ISBN 978-5-374-00536-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
дизонтогенез -- психическое развитие -- специальная психология -- учебное пособие
Аннотация: Специальная психология, как направление психологической науки и практики — интенсивно развивающаяся область, стоящая на стыке гуманитарных наук (философия, история, социология, право, теология и др.), естественных наук (биология, анатомия, генетика, физиология, медицина) и педагогики. В центре внимания специальной психологии — дети и подростки с различными отклонениями в психическом, соматическом, сенсорном, интеллектуальном, личностно-социальном развитии, а также лица старшего возраста, имеющие особые потребности в образовании. Основной целью специального психологического сопровождения в системе образования является выявление, устранение и предотвращение дисбаланса между процессами обучения и развития детей с недостатками в психофизическом развитии и их возможностями. В специальной психологической помощи нуждаются не только дети, посещающие специальные образовательные учреждения, но и значительное количество детей, находящихся в дошкольных образовательных учреждениях общеразвиваюшего вида, а также учащиеся школ общего назначения. Следует признать, что в настоящее время в связи с усилением интеграционных процессов в образовании, имеющих часто характер стихийности, в одном классе или дошкольной группе могут находиться самые разные категории детей, которые в свое время Л.С Выготским были отнесены к разряду «трудных». В учебном пособии представлены основные теоретические положения специальной психологии, общие закономерности нарушенного психического развития и охарактеризовано психическое развитие при разных типах дизонтогенеза. Представлены направления практического применения специальных психологических знаний и другие вопросы, относящиеся ко всем типам нарушенного развития.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-82741

82741

Литвак, Нелли
Наши хорошие подростки [Электронный ресурс] / Литвак Нелли. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2019. - 254 с. - ISBN 978-5-91671-067-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- голландские дети -- подростковый возраст -- психология -- родители -- семья
Аннотация: По статистике, голландские дети — самые счастливые в мире. Именно в этой стране живет и растит двух девочек автор книги Нелли Литвак. Будучи успешным профессионалом, она тем не менее одним из главных своих достижений считает хорошие отношения со старшей дочерью. А доверительные отношения в семье психологи рассматривают как отправную точку благоприятного становления личности. Наблюдая педагогические успехи и провалы родителей и учителей, семейный и школьный уклад нескольких поколений в России и в Голландии, сравнивая традиции образования и воспитания, Нелли Литвак решила систематизировать собственные методы и накопленный опыт и поделиться ими с другими. Так появилась эта мудрая, веселая и полезная книга, рассказывающая, с какими проблемами сталкиваются родители многих подростков, как их решать, а главное, почему общаться с подростками интересно и весело и как это делать.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-44077

44077

Лещинская, В. В.
Для вас, девчонки [Электронный ресурс] / Лещинская В. В. - Москва : Аделант, 2010. - 351 с. - ISBN 978-5-93642-223-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

374

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
взросление -- девочка -- психология
Аннотация: Язык этой книги будет понятен самому широкому контингенту читательниц, начиная уже с 8-летнего возраста. Ведь именно в это время начинаются поиски самой себя, своего места в жизни, происходит первоначальная оценка окружающего мира. Девочки-школьницы, девочки-подростки, формирующиеся в девушек, задают себе массу вопросов, на которые не всегда находятся ответы. Любознательность и пытливость приводят к изучению уже накопленного предыдущими поколениями опыта, к прочтению массы книг, освещающих эти вопросы. Таким источником может стать и настоящая книга, в которой авторы постарались затронуть все актуальные темы и проблемы, которые встают перед девочкой на ее пути к ЛИЧНОСТИ.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Иевлева, А. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-31818

31818

Лебедькова, С. Е.
Дислипидемии у детей и подростков [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для практикующих врачей, врачей-интернов, клинических ординаторов / Лебедькова С. Е. - Оренбург : Оренбургская государственная медицинская академия, 2007. - 91 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 57.3

Кл.слова (ненормированные):
дети -- диетическая терапия -- дислипидемия -- медикаментозная терапия -- обмен липидов -- подростки
Аннотация: В учебно-методическом пособии изложены данные об особенностях обмена липидов у детей и его нарушениях при различных патологических состояниях. Большое внимание уделено вопросам медикаментозной и диетической терапии дислипидемий у детей. Учебно-методическое пособие «Дислипидемии у детей и подростков» рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию ВУЗов России в качестве учебного пособия для системы послевузовского профессионального образования врачей-педиатров, врачей общей практики, аспирантов, клинических ординаторов и врачей-интернов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Лапачёва, И. Б.; Вивтаненко, Т. В.; Лебедькова, С. Е. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-94690

94690

Кузьменко, Г. А.
Технология интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте [Электронный ресурс] : монография / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 460 с. - ISBN 978-5-4263-0526-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

796

ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- подростки -- спорт
Аннотация: В монографии представлена технология интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте. Дано теоретико методическое обоснование средств, методов и организационных форм интеллектуального развития подростков в пространстве спортивной деятельности. Обоснованы педагогические особенности проектирования средств интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, охарактеризованы: технология развития видов интеллекта, реализуемых подростками спортсменами в системе общественных отношений; технология развития интеллектуальных способностей, отраженных в структурных компонентах личности на основе актуализации теоретического, практического, мотивационного интеллекта; технология развития когнитивных функций и стилей деятельности. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающих курс «Психология физического воспитания и спорта», «Теория спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и других профильных дисциплин.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-50459

50459

Колосов, П. А.
Запах счастья [Электронный ресурс] : рассказы взрослого мальчика / Колосов П. А. - Москва : Белый город, Даръ, 2015. - 224 с. - ISBN 978-5-485-00541-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 84

Кл.слова (ненормированные):
проза -- рассказ -- художественная литература
Аннотация: Перед вами рассказы о послевоенном детстве коренного москвича, выросшего в учительской семье. Они написаны в наши неспокойные годы, и в них не только воспоминания автора, но и во многом — его творческая фантазия, питающаяся впечатлениями прожитых лет. А детство было счастливое: в нём весна — не слякоть и дождь, а цветение садов, лето — бесконечное, а зима — сплошной праздник… Это рассказы для взрослых людей, взвинченных и уставших, написанные в качестве «спасательного круга», своеобразного противоядия. Их с удовольствием прочтут также молодые люди и подростки. Рекомендуется принимать ежедневно.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-51808

51808

Демидчик, Ю. Е.
Ювенильная папиллярная карцинома щитовидной железы [Электронный ресурс] / Демидчик Ю. Е. - Минск : Белорусская наука, 2015. - 176 с. - ISBN 978-985-08-1882-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 55.6

Кл.слова (ненормированные):
дети -- папиллярный рак -- подростки -- щитовидная железа
Аннотация: Монография базируется на диссертационном исследовании М. В. Фридмана и результатах проекта В-1910, осуществленного под эгидой Международного научно-технического центра. Представлены итоги комплексного анализа более 1000 наблюдений папиллярного рака щитовидной железы у детей и подростков. Выполнен пересмотр готовых микропрепаратов, проведена этиологическая, молекулярно-биологическая и клинико-морфологическая стратификация пациентов, прослежена их судьба в течение 25-летнего периода. Получены новые данные о клинической картине и распространенности заболевания в зависимости от возраста пациентов, вида облучения и продолжительности латентного периода. Впервые доказана связь между этиологией опухолевого процесса, возрастом на момент диагностики (операции), возрастом на момент контакта с источником облучения, половыми различиями и клинико-морфологическими характеристиками, отличающими радиогенный и нерадиогенный папиллярный рак щитовидной железы у детей и подростков. Совокупность научных и практических результатов исследования позволила разработать лечебно-диагностический алгоритм, учитывающий этиологическую и клинико-морфологическую неоднородность папиллярной карциномы, и, соответственно, повысить эффективность лечения пациентов, страдающих этим заболеванием. Для врачей-онкологов, эндокринологов и медицинских работников иных специализаций, интересующихся проблемами диагностики и лечения ювенильного папиллярного рака щитовидной железы.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Фридман, М. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-14

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)