Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=прагматика<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-26 
1.
IPRBooks-70182
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 70182
2015г.2
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/70182.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/70182.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

2.
IPRBooks-70184
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 70184
2016г.1
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/70184.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/70184.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

3.
IPRBooks-70185
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 70185
2016г.2
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/70185.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/70185.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

4.
IPRBooks-75647
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 75647
2017г.1
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/75647.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/75647.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

5.
IPRBooks-75648
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 75648
2017г.2
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/75648.htmlhttp://www.iprbookshop.ru/75648.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

6.
IPRBooks-96150
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 96150
2018г.1
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/96150.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

7.
IPRBooks-70179
Шифр: 70179 (Журнал)
Slověne = Словѣне [Текст]. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2012 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2304-0785

Кл.слова (ненормированные): литература -- языкознание -- культурология -- филология -- история
Аннотация: Журнал «Slověne = Словѣне» — издание гуманитарного профиля. В соответствии со стандартами гуманитарных изданий, нацеленных на развитие национальных филологических традиций в их широком культурно-историческом и научном контексте, журнал «Slověne = Словѣне» является многоязычным, при этом особое внимание уделяется публикациям на английском языке. Тематика журнала носит отчетливо выраженный междисциплинарный характер. Журнал публикует статьи самого широкого лингвистического, филологического и историко-культурного тематического диапазона: лингвистическая типология, лингвистическая прагматика, компьютерная и прикладная лингвистика, этимология, ономастика, эпиграфика, этнолингвистика, диалектология, фольклористика, библеистика, история науки, палеославистика, славянские литературы, славянские языки в неславянском окружении и неславянские языки и диалекты на территории Славии и историческое языкознание. Целевая аудитория журнала — филологи-слависты и представители смежных дисциплин (история, лингвистическая типология, этнография, компаративистика, социология, религиоведение и т. д.), а также смежных областей (византинисты, германисты, гебраисты, тюркологи, финно-угроведы и т. п.).
Зарегистрированы поступления:
     2017  2015  2016  2018 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.
IPRBooks-51784
51784

    Авилова, А. А.
    Вопросы современной лингвистики и методики обучения иностранным языкам в школе и вузе [Электронный ресурс] : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции (15 января 2014 года) / Авилова А. А. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014. - 116 с. - ISBN 978-5-85094-550-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- концептуализация -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- методика обучения -- прагматика -- семантика -- языковая единица
Аннотация: В сборнике представлены материалы, освещающие современные проблемы лингвистики, в частности вопросы межкультурной коммуникации, семантики и прагматики языковых единиц, концептуализации и категоризации. Кроме того, рассматриваются проблемы педагогики и методики преподавания иностранных языков, повышения уровня их преподавания и усвоения, применения современных подходов к обучению. Ответственность за содержание статей лежит на авторах материалов.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Безрук, М. В.; Березина, С. С.; Боровикова, К. В.; Василькова, И. В.; Вуколова, Я. А.; Гричановская, Е. С.; Дудченко, О. В.; Иванова, А. М.; Карницкая, С. О.; Краснопёрова, Ю. В.; Курбатова, Ю. С.; Лоскутникова, М. А.; Митюрева, Е. С.; Моисеев, C. Е.; Тарасенко, В. В.; Токарева, О. Ю.; Третьякова, М. Ф.; Фёдорова, Е. Д.; Французова, Н. Н.; Цымбалист, В. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-51783
51783

    Адаева, Е. А.
    Вопросы современной лингвистики и методики обучения иностранным языкам в школе и вузе [Электронный ресурс] : материалы X Международной конференции FEELTA «Раздвигаем горизонты. Язык, Культура, Познание» / ― Crossing Borders. Language, Culture, Cognition. 23-25 июня 2014 года / Адаева Е. А. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2015. - 172 с. - ISBN 978-5-85094-589-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- концептуализация -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- методика обучения -- прагматика -- семантика -- языковая единица
Аннотация: В сборнике представлены материалы, освещающие современные проблемы лингвистики, в частности вопросы межкультурной коммуникации, семантики и прагматики языковых единиц, концептуализации и категоризации. Кроме того, рассматриваются проблемы педагогики и методики преподавания иностранных языков, повышения уровня их преподавания и усвоения, применения современных подходов к обучению. Ответственность за содержание статей лежит на авторах материалов.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Боровикова, К. В.; Бородина, Н. В; Вдовиченко, С. С.; Винникова, Л. B.; Власова, Т. М.; Головачева, Л. Р.; Дроздова, Н. В.; Дудченко, О. В.; Заварцова, Н. В.; Завьялова, В. Л.; Зайцева, К. А.; Караванова, Э. К.; Котикова, Л. Н.; Красноперова, Ю. В.; Кузнецова, В. В.; Лунгу, И. А.; Максимова, Н. Р.; Максимова, У. С.; Норкина, P. С.; Павлова, Л. В.; Прозорская, Я. Ю.; Пшеничникова, A. B.; Роговая, Н. А.; Тарасенко, В. В.; Токарева, О. Ю.; Тюрюкханова, Н. Н.; Цветкова, T. Н.; Черняева, O. И.; Шайдуллина, Д. С.; Шушарина, Г. A.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-35645
35645

    Ахутина, Т. В.
    Нейролингвистический анализ лексики, семантики и прагматики [Электронный ресурс] / Ахутина Т. В. - Москва : Языки славянской культуры, 2014. - 423 с. - ISBN 978-5-9905856-8-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.1

Кл.слова (ненормированные):
анализ лексики -- афазия -- нейролингвистический анализ -- прагматика -- семантика
Аннотация: Эта книга известного нейропсихолога и нейролингвиста Т.В. Ахутиной является третьей в серии книг, посвященных механизмам порождения речи по данным афазии. Первая книга «Нейролингвистический анализ динамической афазии» (1975; 2-е изд. 2002) посвящена механизмам построения дискурса, вторая книга «Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса» (1989; 4-е изд. 2012) раскрывает взаимодействие трех вариантов синтаксиса. В этой, третьей книге, собраны статьи по лексике 1970-1980-х гг., по семантике 1980-1990-х гг. и статьи последнего десятилетия по прагматике. В настоящем издании они переработаны и дополнены новыми данными по афазиологии и нейролингвистике. Ученица А.Р Лурии Т.В. Ахутина анализирует речь больных с афазией с теоретических позиций Л.С. Выготского и А.Р. Лурии и использует эти данные для конкретизации положений Л.С. Выготского о пути от мысли к слову, для дальнейшей разработки модели порождения речи, предложенной ею совместно с А.А. Леонтьевым. Книга адресована психологам, лингвистам, логопедам, специалистам в области когнитивной нейронауки, а также широкому кругу читателей, интересующихся механизмами порождения и понимания речи.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-20   21-26 
 
Статистика
за 02.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)