Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная подготовка<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-16

IPRBooks-57035

57035

Савина, Е. А.
Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования [Электронный ресурс] : монография / Савина Е. А. - Москва : Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2011. - 120 с. - ISBN 978-5-7264-0553-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
инвестиционно-строительная сфера -- профессиональная подготовка -- технология обучения
Аннотация: Проведено исследование и определены общие подходы к решению проблемы использования активных и интерактивных методов и технологий обучения при профессиональной подготовке и переподготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы. Приводится научное обоснование и подробное описание активных и интерактивных методов и технологий обучения, показана возможность повышения результативности подготовки будущего специалиста инвестиционно-строительной сферы. Для научных и практических работников системы образования высшей школы, преподавателей-предметников, готовящих специалистов для инвестиционно-строительной сферы.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Ишков, А. Д.; Ишков, А. Д. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-25746

25746

Грязнова, Е. Д.
Дистанционное обучение как средство педагогического воздействия в процессе профессиональной подготовки работников таможенных органов [Электронный ресурс] : монография / Грязнова Е. Д. - Владивосток : Владивостокский филиал Российской таможенной академии, 2011. - 160 с. - ISBN 978-5-9590-0569-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811

ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- образовательные технологии -- педагогическое воздействие -- профессиональная подготовка -- таможенные органы
Аннотация: В монографии рассматривается актуальная педагогическая проблема, связанная с внедрением дистанционных образовательных технологий в практику высшего профессионального образования и условий обеспечения эффективного педагогического взаимодействия в рамках дистанционного обучения. Представлен широкий круг психологических и педагогических идей и положений, явившихся методологической основой исследования; обоснованы условия развития системы дистанционного образования в вузе. Для студентов, обучающихся по специальности 080115.65 Таможенное дело, должностных лиц таможенных органов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-62004

62004

Юртаева, Н. И.
Развитие лидерских качеств в процессе профессиональной подготовки. Психолого-акмеологический аспект [Электронный ресурс] : монография / Юртаева Н. И. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2012. - 128 с. - ISBN 978-5-7882-1305-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- деятельность руководителя -- качество управленца -- лидерское качество -- менеджер -- профессиональная подготовка -- психолого-акмеологический аспект -- феномен лидерства
Аннотация: Рассмотрены теоретические аспекты и практическое состояние проблемы лидерства в профессиональной деятельности руководителя. Определена роль развития лидерских качеств, оказывающих влияние на формирование всего комплекса профессионально важных характеристик управленца. Изучены особенности развития лидерских качеств в процессе профессионального обучения и психолого-акмеологические условия их реализации в подготовке студентов к управленческой деятельности. Результаты исследования могут быть использованы в разработке психолого-акмеологических технологий обучения аналогичной специальности в других вузах, в уточнении учебных планов и программ по управленческим дисциплинам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-10298

10298

Михайлова, О. Ю.
Профессиональная подготовка менеджеров туризма в системе непрерывного образования [Электронный ресурс] : монография / Михайлова О. Ю. - Краснодар : Южный институт менеджмента, 2012. - 155 с. - ISBN 978-5-93926-185-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.001

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
менеджер туризма -- непрерывное образование -- профессиональная подготовка
Аннотация: В монографии изложена авторская концепция содержания и технологии профессиональной подготовки специалистов в области туризма в системе непрерывного образования. Исследованы теоретические и прикладные вопросы профессиональной деятельности менеджера туризма в условиях Анапского региона, определены основные требования к его профессиональной подготовке, раскрыты пути повышения качества подготовки специалиста – менеджера туризма в рамках образовательной системы «колледж-вуз-дополнительное образование». Рекомендуется преподавателям и специалистам-практикам в области управления образованием.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-62165

62165

Ханнанова-Фахрутдинова, Л. Р.
Дидактические игры в подготовке бакалавров-конструкторов одежды [Электронный ресурс] / Ханнанова-Фахрутдинова Л. Р. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2013. - 222 с. - ISBN 978-5-7882-1548-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.16

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
деловая игра -- дидактическая игра -- интерактивная форма -- конструктор одежды -- легкая промышленность -- проектирование игры -- профессиональная компетенция -- профессиональная подготовка
Аннотация: В монографии рассматриваются принципы проектирования дидактических игр, содержания и педагогические условия формирования профессиональных компетенций будущих бакалавров-конструкторов одежды в учебном процессе технологического вуза. Предназначена для аспирантов и преподавателей вузов, ведущих подготовку будущих бакалавров-конструкторов одежды по направлению подготовки 262200.62 «Конструирование изделий легкой промышленности».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Хацринова, О. Ю.; Иванов, В. Г.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-20138

20138

Беловский, Г. Г.
Современные технические средства обучения в профессиональной подготовке педагога [Электронный ресурс] : учебное пособие / Беловский Г. Г. - Минск : Вышэйшая школа, 2014. - 223 с. - ISBN 978-985-06-1525-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377.113

ББК 74.57

Кл.слова (ненормированные):
лабораторный практикум -- педагог -- программированное обучение -- профессиональная подготовка -- техническое средство
Аннотация: Современный материал о средствах программированного обучения, дается их анализ и классификация. Описываются аудиовизуальные, звуковые средства обучения. Рассматриваются физические основы функционирования современной аппаратуры, а также техника безопасности при работе с ними. Представлена технология проведения лабораторного практикума по средствам программированного обучения, аудиовизуальным, визуальным, звуковым средствам обучения. Адресуется учащимся педагогических специальностей средних специальных учебных заведений. Будет полезно учащимся лицеев, колледжей, высших профессиональных училищ различных специальностей.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-21324

21324

Бурлакова, И. И.
Технологические основы системы управления качеством подготовки учителя [Электронный ресурс] : монография / Бурлакова И. И. - Москва : Российский новый университет, 2014. - 288 с. - ISBN 978-5-89789-091-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371.12

ББК 74.204

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- профессиональная подготовка -- российское образование -- управление качеством -- учитель
Аннотация: Монография посвящена вопросам качества профессиональной подготовки и построения системы управления качеством на основе технологического подхода с целью алгоритмизации и оптимизации профессиональной подготовки студентов в условиях перехода на двухуровневую систему высшего образования. Раскрыты возможности внедрения в практику вуза системы управления качеством профессиональной подготовки с учётом факторов, влияющих на качество образования через использование современных технологий, мониторинг и оценку качества. Рекомендована специалистам органов управления образованием, руководителям образовательных учреждений, а также широкому кругу читателей, заинтересованных проблемой повышения качества и конкурентоспособности российского образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-91773

91773

Тарабрина, Т. Б.
Организация самообразовательной деятельности студентов вуза на основе матричной модели [Электронный ресурс] : монография / Тарабрина Т. Б. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2015. - 201 с. - ISBN 978-5-7964-1840-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.147

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- матричная модель -- мотивационный аспект -- профессиональная подготовка -- самообразовательная деятельность -- самообразовательная компетентность -- самообразовательная компетенция -- саморазвитие -- самосовершенствование -- студент вуза
Аннотация: Представлена матричная модель организации самообразовательной деятельности студентов, связывающая умственные действия познавательного процесса с уровнями сложности самообразовательной деятельности и инвариантными самообразовательными компетенциями. Показано, что самообразование представляет собой целенаправленную познавательную деятельность, управляемую самой личностью: в основе самообразования лежит непосредственный интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельным изучением учебного материала. Последовательность формирования предложенных уровней самообразовательной деятельности представляет собой системный подход освоения новой парадигмы в условиях современной инновационной концепции. Дано определение самообразовательной компетентности, представлено содержание самообразовательных компетенций студентов, формируемых с помощью инвариантных составляющих, показана их связь с общекультурными и профессиональными компетенциями. В качестве диагностического инструментария для определения уровней сформированности самообразовательных компетенций использовались тестовые задания, охватывающие всю содержательную часть программного учебного материала. Издание предназначено для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, а также всех интересующихся современной педагогикой.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Рябинова, Е. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-84000

84000

Новые формы организации учебного процесса в высшей школе различных стран [Электронный ресурс] : монография / Зильберман С. М. - Томск : Томский политехнический университет, 2016. - 522 с. - ISBN 978-5-4387-0628-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.214

ББК 481.21

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образование -- профессиональная подготовка -- учебный процесс
Аннотация: В монографии отражены актуальные проблемы формирования содержания и структуры высшего образования на этапе вхождения России в Болонский процесс и развития многоуровневых моделей профессиональной подготовки специалистов. Рассмотрены особенности современного этапа развития мировой и отечественной высшей школы. Проведен сравнительный анализ профессионально-образовательных программ различных стран в области техники, сформулированы предложения по формированию учебных планов, отвечающих мировым тенденциям развития инженерно-технического образования. Отмечены особенности региональной системы подготовки кадров. Предназначено для работников научно-образовательных учреждений и специалистов в области организации и управления в сфере профессионального образования, а также для лиц, интересующихся проблемами современной высшей школы.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Зильберман, С. М.; Перфильев, Ю. С.; Суржиков, А. П.; Суржикова, О. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-83573

83573

Бурмистрова, М. Н.
Продуктивная практика как способ и форма профессиональной подготовки будущего педагога [Электронный ресурс] / Бурмистрова М. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2017. - 136 с. - ISBN 978-5-292-04472-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378.147

ББК 74.20

Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогика -- практика -- профессиональная подготовка
Аннотация: В монографии раскрываются место и роль практики в профессиональной подготовке педагога. Определяются сущность и особенности продуктивного подхода к организации практики. Обосновываются ее принципы, а также разные виды тактики педагогической поддержки, позволяющие активизировать субъектную позицию студентов, формы и средства организации их самостоятельной деятельности в период практики. Для специалистов в сфере управления высшим образованием, руководителей практики студентов, педагогов, аспирантов и студентов, а также всех интересующихся рассмотренной проблематикой.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-16

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)