Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная подготовка<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-16 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57035
Автор(ы) : Савина Е. А., Ишков А. Д.
Заглавие : Активные и интерактивные методы и технологии обучения в подготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы в системе дополнительного профессионального образования : Монография
Выходные данные : Москва: Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2011
Колич.характеристики :120 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7264-0553-7: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инвестиционно-строительная сфера--профессиональная подготовка--технология обучения
Аннотация: Проведено исследование и определены общие подходы к решению проблемы использования активных и интерактивных методов и технологий обучения при профессиональной подготовке и переподготовке специалистов инвестиционно-строительной сферы. Приводится научное обоснование и подробное описание активных и интерактивных методов и технологий обучения, показана возможность повышения результативности подготовки будущего специалиста инвестиционно-строительной сферы. Для научных и практических работников системы образования высшей школы, преподавателей-предметников, готовящих специалистов для инвестиционно-строительной сферы.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74
Автор(ы) : Грязнова Е. Д.
Заглавие : Дистанционное обучение как средство педагогического воздействия в процессе профессиональной подготовки работников таможенных органов : Монография
Выходные данные : Владивосток: Владивостокский филиал Российской таможенной академии, 2011
Колич.характеристики :160 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9590-0569-9: Б.ц.
УДК : 811
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное обучение--образовательные технологии--педагогическое воздействие--профессиональная подготовка--таможенные органы
Аннотация: В монографии рассматривается актуальная педагогическая проблема, связанная с внедрением дистанционных образовательных технологий в практику высшего профессионального образования и условий обеспечения эффективного педагогического взаимодействия в рамках дистанционного обучения. Представлен широкий круг психологических и педагогических идей и положений, явившихся методологической основой исследования; обоснованы условия развития системы дистанционного образования в вузе. Для студентов, обучающихся по специальности 080115.65 Таможенное дело, должностных лиц таможенных органов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62004
Автор(ы) : Юртаева Н. И.
Заглавие : Развитие лидерских качеств в процессе профессиональной подготовки. Психолого-акмеологический аспект : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2012
Колич.характеристики :128 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-1305-7: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): акмеология--деятельность руководителя--качество управленца--лидерское качество--менеджер--профессиональная подготовка--психолого-акмеологический аспект--феномен лидерства
Аннотация: Рассмотрены теоретические аспекты и практическое состояние проблемы лидерства в профессиональной деятельности руководителя. Определена роль развития лидерских качеств, оказывающих влияние на формирование всего комплекса профессионально важных характеристик управленца. Изучены особенности развития лидерских качеств в процессе профессионального обучения и психолого-акмеологические условия их реализации в подготовке студентов к управленческой деятельности. Результаты исследования могут быть использованы в разработке психолого-акмеологических технологий обучения аналогичной специальности в других вузах, в уточнении учебных планов и программ по управленческим дисциплинам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 10298
Автор(ы) : Михайлова О. Ю.
Заглавие : Профессиональная подготовка менеджеров туризма в системе непрерывного образования : Монография
Выходные данные : Краснодар: Южный институт менеджмента, 2012
Колич.характеристики :155 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-93926-185-2: Б.ц.
УДК : 378.001
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): менеджер туризма--непрерывное образование--профессиональная подготовка
Аннотация: В монографии изложена авторская концепция содержания и технологии профессиональной подготовки специалистов в области туризма в системе непрерывного образования. Исследованы теоретические и прикладные вопросы профессиональной деятельности менеджера туризма в условиях Анапского региона, определены основные требования к его профессиональной подготовке, раскрыты пути повышения качества подготовки специалиста – менеджера туризма в рамках образовательной системы «колледж-вуз-дополнительное образование». Рекомендуется преподавателям и специалистам-практикам в области управления образованием.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62165
Автор(ы) : Ханнанова-Фахрутдинова Л. Р., Хацринова О. Ю., Иванов В. Г.
Заглавие : Дидактические игры в подготовке бакалавров-конструкторов одежды
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2013
Колич.характеристики :222 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-1548-8: Б.ц.
УДК : 378.16
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деловая игра--дидактическая игра--интерактивная форма--конструктор одежды--легкая промышленность--проектирование игры--профессиональная компетенция--профессиональная подготовка
Аннотация: В монографии рассматриваются принципы проектирования дидактических игр, содержания и педагогические условия формирования профессиональных компетенций будущих бакалавров-конструкторов одежды в учебном процессе технологического вуза. Предназначена для аспирантов и преподавателей вузов, ведущих подготовку будущих бакалавров-конструкторов одежды по направлению подготовки 262200.62 «Конструирование изделий легкой промышленности».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 20138
Автор(ы) : Беловский Г. Г.
Заглавие : Современные технические средства обучения в профессиональной подготовке педагога : Учебное пособие
Выходные данные : Минск: Вышэйшая школа, 2014
Колич.характеристики :223 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-985-06-1525-1: Б.ц.
УДК : 377.113
ББК : 74.57
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лабораторный практикум--педагог--программированное обучение--профессиональная подготовка--техническое средство
Аннотация: Современный материал о средствах программированного обучения, дается их анализ и классификация. Описываются аудиовизуальные, звуковые средства обучения. Рассматриваются физические основы функционирования современной аппаратуры, а также техника безопасности при работе с ними. Представлена технология проведения лабораторного практикума по средствам программированного обучения, аудиовизуальным, визуальным, звуковым средствам обучения. Адресуется учащимся педагогических специальностей средних специальных учебных заведений. Будет полезно учащимся лицеев, колледжей, высших профессиональных училищ различных специальностей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21324
Автор(ы) : Бурлакова И. И.
Заглавие : Технологические основы системы управления качеством подготовки учителя : Монография
Выходные данные : Москва: Российский новый университет, 2014
Колич.характеристики :288 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89789-091-0: Б.ц.
УДК : 371.12
ББК : 74.204
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагог--профессиональная подготовка--российское образование--управление качеством--учитель
Аннотация: Монография посвящена вопросам качества профессиональной подготовки и построения системы управления качеством на основе технологического подхода с целью алгоритмизации и оптимизации профессиональной подготовки студентов в условиях перехода на двухуровневую систему высшего образования. Раскрыты возможности внедрения в практику вуза системы управления качеством профессиональной подготовки с учётом факторов, влияющих на качество образования через использование современных технологий, мониторинг и оценку качества. Рекомендована специалистам органов управления образованием, руководителям образовательных учреждений, а также широкому кругу читателей, заинтересованных проблемой повышения качества и конкурентоспособности российского образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 91773
Автор(ы) : Тарабрина Т. Б., Рябинова Е. Н.
Заглавие : Организация самообразовательной деятельности студентов вуза на основе матричной модели : Монография
Выходные данные : Самара: Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2015
Колич.характеристики :201 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7964-1840-6: Б.ц.
УДК : 378.147
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--матричная модель--мотивационный аспект--профессиональная подготовка--самообразовательная деятельность--самообразовательная компетентность--самообразовательная компетенция--саморазвитие--самосовершенствование--студент вуза
Аннотация: Представлена матричная модель организации самообразовательной деятельности студентов, связывающая умственные действия познавательного процесса с уровнями сложности самообразовательной деятельности и инвариантными самообразовательными компетенциями. Показано, что самообразование представляет собой целенаправленную познавательную деятельность, управляемую самой личностью: в основе самообразования лежит непосредственный интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельным изучением учебного материала. Последовательность формирования предложенных уровней самообразовательной деятельности представляет собой системный подход освоения новой парадигмы в условиях современной инновационной концепции. Дано определение самообразовательной компетентности, представлено содержание самообразовательных компетенций студентов, формируемых с помощью инвариантных составляющих, показана их связь с общекультурными и профессиональными компетенциями. В качестве диагностического инструментария для определения уровней сформированности самообразовательных компетенций использовались тестовые задания, охватывающие всю содержательную часть программного учебного материала. Издание предназначено для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, а также всех интересующихся современной педагогикой.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84000
Автор(ы) : Зильберман С. М., Перфильев Ю. С., Суржиков А. П., Суржикова О. А.
Заглавие : Новые формы организации учебного процесса в высшей школе различных стран : Монография
Выходные данные : Томск: Томский политехнический университет, 2016
Колич.характеристики :522 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4387-0628-1: Б.ц.
УДК : 378.214
ББК : 481.21
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--образование--профессиональная подготовка--учебный процесс
Аннотация: В монографии отражены актуальные проблемы формирования содержания и структуры высшего образования на этапе вхождения России в Болонский процесс и развития многоуровневых моделей профессиональной подготовки специалистов. Рассмотрены особенности современного этапа развития мировой и отечественной высшей школы. Проведен сравнительный анализ профессионально-образовательных программ различных стран в области техники, сформулированы предложения по формированию учебных планов, отвечающих мировым тенденциям развития инженерно-технического образования. Отмечены особенности региональной системы подготовки кадров. Предназначено для работников научно-образовательных учреждений и специалистов в области организации и управления в сфере профессионального образования, а также для лиц, интересующихся проблемами современной высшей школы.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 83573
Автор(ы) : Бурмистрова М. Н.
Заглавие : Продуктивная практика как способ и форма профессиональной подготовки будущего педагога
Выходные данные : Саратов: Издательство Саратовского университета, 2017
Колич.характеристики :136 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-292-04472-7: Б.ц.
УДК : 378.147
ББК : 74.20
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогика--практика--профессиональная подготовка
Аннотация: В монографии раскрываются место и роль практики в профессиональной подготовке педагога. Определяются сущность и особенности продуктивного подхода к организации практики. Обосновываются ее принципы, а также разные виды тактики педагогической поддержки, позволяющие активизировать субъектную позицию студентов, формы и средства организации их самостоятельной деятельности в период практики. Для специалистов в сфере управления высшим образованием, руководителей практики студентов, педагогов, аспирантов и студентов, а также всех интересующихся рассмотренной проблематикой.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-16 
 
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)