Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=процесс обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62937
Заглавие : Информационные технологии в образовании : Учебное пособие
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2014
Колич.характеристики :102 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 004
ББК : 22.18
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное обучение--информационная технология--образовательный web-ресурс--обучающая система--процесс обучения--технология образования--уровень знаний--формализация процесса
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. Содержит курс лекций по дисциплине, контрольные вопросы, литературу. Дает возможность ознакомиться с основными принципами применения компьютерных технологий в процессе обучения и на практике, а также подготовиться к самостоятельной разработке электронных версий собственных курсов. Предназначено для студентов 2-го курса направления подготовки 230400.62 – Информационные системы и технологии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51451
Автор(ы) : Скачкова М. А., Скачкова М. А., Тарасенко Н. Ф., Абубакирова А. В., Рыбалкина М. Г.
Заглавие : Интерактивные методы обучения : Учебное пособие для студентов педиатрического факультета
Выходные данные : Оренбург: Оренбургская государственная медицинская академия, 2013
Колич.характеристики :29 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 616
ББК : 57.32
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деловая игра--интерактивный метод обучения--кейс-метод--процесс обучения
Аннотация: Пособие содержит материал, ориентированный на компетентностный подход в организации процесса обучения. Рассмотрены наиболее востребованные интерактивные методы для проведения различных видов занятий (кейс-метод, деловая игра, моделирование ситуаций, метод проектов, метод презентаций, работа в малых группах, занятие-викторина). Этот материал необходим для подготовки студентов к практическим занятиям по циклу «поликлиническая педиатрия и неотложная помощь», а также для успешной сдачи 2 и 3 этапов ИГА и для дальнейшей практической работы врача. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педиатрия».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 59837
Автор(ы) : Касен Г. А., Мынбаева А. К., Садвакасова З. М.
Заглавие : Личностно-ориентированный, проектный и проблемно-ориентированный подходы в обучении : Методические рекомендации
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2013
Колич.характеристики :79 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-04-0106-8: Б.ц.
УДК : 378.01
ББК : 74.58я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированный подход--проблемно-ориентированный подход--проектный подход--процесс обучения
Аннотация: Личностно-ориентированный, проектный и проблемно-ориентированный подходы представлены в качестве комплекса активных и интерактивных методов, которые позволяют конструировать учение как продуктивную творческую деятельность и преподавателя, и студентов. Методические рекомендации подготовлены по заказу администрации университета и обобщают опыт проведения мастер-классов и тренингов профессорско-преподавательского состава Казахского национального университета им. аль-Фараби по личностно-ориентированному, проблемному и проектному подходу в образовании. Методические рекомендации предназначены для педагогов, преподавателей вузов, организаторов, тренеров учебного процесса, магистрантов научно-педагогического направления, а также могут быть полезными для всех, кто интересуется проблемами современного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 14319
Автор(ы) : Шадриков В. Д.
Заглавие : Качество педагогического образования : Монография
Выходные данные : Москва: Логос, 2012
Колич.характеристики :200 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98704-635-7: Б.ц.
УДК : 371.273
ББК : 74.202
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--проблема педагогики--процесс обучения--развитие ученика
Аннотация: Рассматриваются основные проблемы, определяющие качество образования. Предложена теоретическая модель педагогической деятельности как исходной абстракции построения новой школы. Основное внимание уделяется проблеме развития ученика в процессе обучения и определению новых оснований для разработки содержания педагогического образования. Для ученых и специалистов, разрабатывающих проблемы педагогики, психологии, модернизации педагогического образования, а также для учителей общеобразовательных школ, преподавателей и студентов учебных заведений высшего и среднего педагогического образования, работников системы управления общим и педагогическим образованием.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47897
Автор(ы) : Шестакова Л. Г.
Заглавие : Самостоятельная работа в процессе обучения математике в малокомплектной сельской школе : Учебное пособие для спецкурса
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2011
Колич.характеристики :123 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89469-076-6: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.262
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): малокомплектная сельская школа--математика--процесс обучения--самостоятельная работа--учебная деятельность--учитель--школьник
Аннотация: Рассматриваются: понятие малокомплектной школы, вопросы организации в ней процесса обучения математике. Даны примеры дидактических материалов, которые могут быть использованы учителем для руководства учебной деятельностью школьников в процессе самостоятельной работы. Пособие предназначено для студентов педагогического вуза, может быть использовано для организации и проведения соответствующего спецкурса по специальности 050201 Математика и направлению бакалавриата 050100 Педагогическое образование (профиль: Математика, профиль: Начальное образование). Оно будет интересно учителю математики, работающему в объединенных классах-комплектах.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 
Статистика
за 02.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)