Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (3)Библиотечный фонд техникума (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психика<.>)
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-53 
1.
IPRBooks-93635
93635

    Aйтбaевa, A. Б.
    Aрнaйы педaгогикa негіздері [Электронный ресурс] : оқу құрaлы / Aйтбaевa A. Б. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2017. - 250 с. - ISBN 978-601-04-3016-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- зрение -- инклюзивное образование -- интеллект -- коррекционная педагогика -- психика -- речь -- слух -- специальная педагогика
Аннотация: Ұсынылып отырғaн оқу құрaлы педaгогикaлық оқу орындaры мен университеттердің дефектологиялық емес «педaгогикa-психология», «әлеуметтік жұмыс», «әлеуметтік педaгогикa және өзін-өзі тaну» мaмaндықтaры бойыншa білім aлaтын студенттерге, мүмкіндігі шектеулі бaлaлaрмен жұмыс істейтін мұғaлімдерге, тәрбиешілер мен әлеуметтік педaгогтaрғa, сондaй-aқ педaгогикaлық ортa оқу орындaры оқушылaры және білім беру сaлaсының әлеуметтік мәселелермен aйнaлысaтын бaсқa дa қызметкерлеріне aрнaлғaн.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-51792
51792

    Авилова, П. А.
    Психологическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения [Электронный ресурс] : материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Психологическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения» (1 декабря 2014 года) / Авилова П. А. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014. - 154 с. - ISBN 978-5-85094-577-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88.7

Кл.слова (ненормированные):
образовательная потребность -- общеобразовательное учреждение -- психика -- психическое развитие -- психологическое сопровождение -- ребенок
Аннотация: В публикуемых материалах представлены результаты научных исследований и практического опыта работников высших и средних образовательных учреждений по проблемам психологического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Агафонова, С. А.; Андриенко, И. В.; Бахина, А. В.; Гагарина, А. Е.; Зиновская, А. А.; Иванова, Э. В.; Карпунова, Л. А.; Киугель, К. В.; Крывуша, Г. С.; Лежнина, М. Ю.; Липунова, В. Г.; Липунова, О. В.; Лозовская, В. Ю.; Львова, Е. А.; Малых, И. И.; Мерзлякова, В. П.; Ненашева, В. И.; Плаксина, Н. А.; Салогуб, Е. В.; Серебреникова, Ю. В.; Сорокина, С. С.; Тулейкина, М. М.; Увина, М. В.; Фалахеева, Т. Д.; Чебровская, С. В.; Шипчина, С. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-81045
81045

    Акрушенко, А. В.
    Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Акрушенко А. В. - Саратов : Научная книга, 2019. - 126 с., 127 с. - ISBN 978-5-9758-1772-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- возрастное развитие -- личность -- психика -- психология развития -- развитие речи -- учебное пособие -- характер
Аннотация: Учебное пособие по психологии развития и возрастной психологии предназначено для подготовки студентов высших учебных заведений к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Ларина, О. А.; Катарьян, Т. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-95364
95364

    Аржакаева, Т. А.
    Психологическая азбука. Программа развивающих занятий в 1-м классе [Электронный ресурс] / Аржакаева Т. А. - Москва : Генезис, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-98563-278-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- программа -- психика -- психология -- развивающее занятие -- темперамент -- характер -- эмоции
Аннотация: Методическое пособие является частью комплекта материалов к программе «Психологическая азбука», предназначенной для работы в начальной школе (1–4). Кроме методического пособия в комплект входят тетрадь, а также сборник текстов для работы с детьми «Сказки о самой душевной науке». В пособии представлены обоснование программы и сценарии занятий. Главная цель программы — развитие личности ребенка, в частности, его самосознания и рефлексивных способностей в тех пределах, которые определяются возрастными возможностями и требованиями психологической безопасности. С помощью программы школьный педагог-психолог может решать задачи психолого-педагогического сопровождения реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, в частности, задачу формирования коммуникативных и личностных универсальных учебных действий. Пособие предназначено для психологов, работающих с учащимися 1-го класса.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Вачков, И. В.; Попова, А. Х.
Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-55807
55807

    Ахметгалеева, З. М.
    Психология [Электронный ресурс] : практикум, для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Ахметгалеева З. М. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2015. - 120 с. - ISBN 978-5-8154-0308-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
личность -- психика -- психический процесс -- психология
Аннотация: Практикум содержит справочные материалы, необходимые для самостоятельной подготовки по дисциплине «Психология», упражнения и практические задания, способствующие усвоению теоретического материала, а также формированию психолого-педагогических компетенций. Практикум может быть рекомендован для студентов, обучающихся не только по направлению подготовки 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», но и по другим направлениям, изучающим психологию.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-88181
88181

    Березина, Т. Н.
    Многомерная психика. Внутренний мир личности [Электронный ресурс] : монография / Березина Т. Н. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 320 с. - ISBN 978-5-4486-0824-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
внутреннее время -- внутреннее пространство -- внутренний диалог -- внутренний мир -- внутренний образ -- внутренняя речь -- личность -- межличностное взаимодействие -- многомерная психика -- трансперсональное взаимодействие
Аннотация: В монографии подводится итог двух исследовательских проектов, проведенных при поддержке РГНФ: «Методика глубинного исследования личности и ее жизненного пути на модели пространственно-временных гештальтов (трансспективы времени)» и «Активность личности в измененных состояниях сознания». Монография посвящена малоизученной проблеме пространственно-временной организации внутреннего мира личности. Впервые делается попытка использовать многомерную модель реальности (предполагающую наличие скрытых пространственных и временных размерностей) для описания внутреннего мира человека. Монография состоит из двух частей «Пространство-время личности» и «Социум внутри нас». Анализируются результаты теоретических и эмпирических исследований внутреннего пространства, внутреннего времени, внутреннего диалога и интрапсихических основ социальных взаимодействий личности (доминирования или подчинения, альтруизма или эгоизма). Вводятся и объясняются понятия «пространственно-временной образный континуум», «конвергентные и дивергентные формы чувствования»; описываются и интерпретируются новые свойства внутреннего времени (энергетика времени, дополнительные темпоральные измерения и др.).

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-23927
23927

    Берестнев, Г. И.
    Слово, язык и за их пределами [Электронный ресурс] : монография / Берестнев Г. И. - Калининград : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2007. - 387 с. - ISBN 978-5-88874-800-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная лингвистика -- культура речи -- литературоведение -- психика -- слово -- философия -- явление языка -- язык -- языковое сознание
Аннотация: В монографии исследуется круг проблем современной когнитивной лингвистики, касающихся содержательного объема человеческой психики. В этой связи еще раз ставится вопрос о существовании содержаний, трансцендентных языку и языковому сознанию, возможностях и способах их знаковой репрезентации. Вновь разработанные подходы к языковому и культурном материалу позволили показать, что трансцендентные содержания составляют реальность человеческой ментальности. Средством их косвенного выражения выступают некоторые явления языка, а собственное средство их означивания составляют символические объекты культуры. Культурный символ с этих позиций показывается как важный «когнитивный инстинкт» человека. Отдельную задачу исследования составило объяснение символического содержания некоторых известных культурных объектов. Адресована широкому кругу лингвистов и литературоведов, культурологов, философов, специалистов в области теории познания.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-65977
65977

    Боднар, А. М.
    Психология памяти [Электронный ресурс] : курс лекций / Боднар А. М. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 100 с. - ISBN 978-5-7996-1262-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
исследование -- личность -- память -- психика -- структура -- человек
Аннотация: Память занимает особое место в психике человека: на протяжении веков она считалась основой всякого знания, психики, личности. Поэтому психология памяти должна быть таким разделом общей психологии, который играет роль интегратора всего психологического знания. В этом качестве он и представлен в лекциях, которые содержат как традиционно-обязательные сведения о процессах памяти и ее структуре, исторических этапах экспериментального исследования памяти, так и редко обсуждающиеся в учебной литературе, но методологически принципиальные представления о феномене памяти как проблеме психологии. Отдельно рассматриваются теории памяти. Для студентов, изучающих фундаментальный курс «Общая психология», и всех интересующихся феноменом и проблематикой памяти.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Касатов, А. П. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-15256
15256

    Брызгалина, Е. В.
    Индивидуальность. Стратегии поиска [Электронный ресурс] / Брызгалина Е. В. - Москва : Когито-Центр, 2013. - 464 с. - ISBN 5-89353-077-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 87.2

Кл.слова (ненормированные):
индивид -- индивидуальность -- медико-биологическое познание -- психика -- философия -- человек
Аннотация: Данная монография посвящена рассмотрению проблемы индивидуальности как основы для интеграции знаний о человеке, достигнутых в философии и медико-биологическом познании. Автор считает, что понятия «индивидуальность», «индивидуация» играют важную роль в качестве методологического средства при рассмотрении вопросов о соотношении биологического и социального в филогенезе вида Homo sapiens и онтогенезе индивида. В монографии выявлены причины повышенного интереса современной науки к исследованию индивидуальности, обусловленные как внешними по отношению к науке факторами, так и внутренними условиями развития: возрастанием власти исследователя, вооруженного новейшей техникой и технологией, над телом и психикой индивида. В работе выделена специфика современных медико-биологических исследований, для решения которых понятие «индивидуальность» выступает концептуальной и методологической основой.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-29970
29970

   
    Возрастная анатомия и физиология [Электронный ресурс] : методические рекомендации к практическим занятиям / сост. В. Я. Егоров. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2009. - 76 с. - ISBN 978-5-8179-0108-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 28.8

Кл.слова (ненормированные):
антропометрическое измерение -- возрастная анатомия -- опорно-двигательный аппарат -- организм -- психика -- ребенок -- скелет -- физиология -- физическое развитие
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для студентов дневного и заочного отделений факультета специальной психологии. В рекомендациях даются указания по проведению практических занятий по возрастной анатомии и физиологии, контрольные вопросы для подготовки к экзамену, дополнительные сведения по изучаемой теме.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Егоров, В. Я. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-53 
 
Статистика
за 03.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)