Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (3)Библиотечный фонд техникума (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психика<.>)
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-53 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 93635
Автор(ы) : Aйтбaевa A. Б.
Заглавие : Aрнaйы педaгогикa негіздері : Оқу құрaлы
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2017
Колич.характеристики :250 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-04-3016-7: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аутизм--зрение--инклюзивное образование--интеллект--коррекционная педагогика--психика--речь--слух--специальная педагогика
Аннотация: Ұсынылып отырғaн оқу құрaлы педaгогикaлық оқу орындaры мен университеттердің дефектологиялық емес «педaгогикa-психология», «әлеуметтік жұмыс», «әлеуметтік педaгогикa және өзін-өзі тaну» мaмaндықтaры бойыншa білім aлaтын студенттерге, мүмкіндігі шектеулі бaлaлaрмен жұмыс істейтін мұғaлімдерге, тәрбиешілер мен әлеуметтік педaгогтaрғa, сондaй-aқ педaгогикaлық ортa оқу орындaры оқушылaры және білім беру сaлaсының әлеуметтік мәселелермен aйнaлысaтын бaсқa дa қызметкерлеріне aрнaлғaн.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51792
Автор(ы) : Авилова П. А., Авилова П. А., Агафонова С. А., Андриенко И. В., Бахина А. В., Гагарина А. Е., Зиновская А. А., Иванова Э. В., Карпунова Л. А., Киугель К. В., Крывуша Г. С., Лежнина М. Ю., Липунова В. Г., Липунова О. В., Лозовская В. Ю., Львова Е. А., Малых И. И., Мерзлякова В. П., Ненашева В. И., Плаксина Н. А., Салогуб Е. В., Серебреникова Ю. В., Сорокина С. С., Тулейкина М. М., Увина М. В., Фалахеева Т. Д., Чебровская С. В., Шипчина С. А.
Заглавие : Психологическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения : Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Психологическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения» (1 декабря 2014 года)
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014
Колич.характеристики :154 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-85094-577-0: Б.ц.
УДК : 159.96
ББК : 88.7
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная потребность--общеобразовательное учреждение--психика--психическое развитие--психологическое сопровождение--ребенок
Аннотация: В публикуемых материалах представлены результаты научных исследований и практического опыта работников высших и средних образовательных учреждений по проблемам психологического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81045
Автор(ы) : Акрушенко А. В., Ларина О. А., Катарьян Т. В.
Заглавие : Психология развития и возрастная психология : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Научная книга, 2019
Колич.характеристики :126 с ; 127 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9758-1772-3: Б.ц.
УДК : 159
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология--возрастное развитие--личность--психика--психология развития--развитие речи--учебное пособие--характер
Аннотация: Учебное пособие по психологии развития и возрастной психологии предназначено для подготовки студентов высших учебных заведений к сдаче экзаменов. Предложенный материал предельно конкретизирован, написан доступным языком и будет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 95364
Автор(ы) : Аржакаева Т. А., Вачков И. В., Попова А. Х.
Заглавие : Психологическая азбука. Программа развивающих занятий в 1-м классе
Выходные данные : Москва: Генезис, 2020
Колич.характеристики :144 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98563-278-1: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.8
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--программа--психика--психология--развивающее занятие--темперамент--характер--эмоции
Аннотация: Методическое пособие является частью комплекта материалов к программе «Психологическая азбука», предназначенной для работы в начальной школе (1–4). Кроме методического пособия в комплект входят тетрадь, а также сборник текстов для работы с детьми «Сказки о самой душевной науке». В пособии представлены обоснование программы и сценарии занятий. Главная цель программы — развитие личности ребенка, в частности, его самосознания и рефлексивных способностей в тех пределах, которые определяются возрастными возможностями и требованиями психологической безопасности. С помощью программы школьный педагог-психолог может решать задачи психолого-педагогического сопровождения реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, в частности, задачу формирования коммуникативных и личностных универсальных учебных действий. Пособие предназначено для психологов, работающих с учащимися 1-го класса.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 55807
Автор(ы) : Ахметгалеева З. М.
Заглавие : Психология : Практикум, для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация», квалификация (степень) выпускника «бакалавр»
Выходные данные : Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2015
Колич.характеристики :120 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8154-0308-6: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность--психика--психический процесс--психология
Аннотация: Практикум содержит справочные материалы, необходимые для самостоятельной подготовки по дисциплине «Психология», упражнения и практические задания, способствующие усвоению теоретического материала, а также формированию психолого-педагогических компетенций. Практикум может быть рекомендован для студентов, обучающихся не только по направлению подготовки 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», но и по другим направлениям, изучающим психологию.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Березина Т. Н.
Заглавие : Многомерная психика. Внутренний мир личности : Монография
Выходные данные : Москва, Саратов: ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019
Колич.характеристики :320 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0824-7: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутреннее время--внутреннее пространство--внутренний диалог--внутренний мир--внутренний образ--внутренняя речь--личность--межличностное взаимодействие--многомерная психика--трансперсональное взаимодействие
Аннотация: В монографии подводится итог двух исследовательских проектов, проведенных при поддержке РГНФ: «Методика глубинного исследования личности и ее жизненного пути на модели пространственно-временных гештальтов (трансспективы времени)» и «Активность личности в измененных состояниях сознания». Монография посвящена малоизученной проблеме пространственно-временной организации внутреннего мира личности. Впервые делается попытка использовать многомерную модель реальности (предполагающую наличие скрытых пространственных и временных размерностей) для описания внутреннего мира человека. Монография состоит из двух частей «Пространство-время личности» и «Социум внутри нас». Анализируются результаты теоретических и эмпирических исследований внутреннего пространства, внутреннего времени, внутреннего диалога и интрапсихических основ социальных взаимодействий личности (доминирования или подчинения, альтруизма или эгоизма). Вводятся и объясняются понятия «пространственно-временной образный континуум», «конвергентные и дивергентные формы чувствования»; описываются и интерпретируются новые свойства внутреннего времени (энергетика времени, дополнительные темпоральные измерения и др.).
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23927
Автор(ы) : Берестнев Г. И.
Заглавие : Слово, язык и за их пределами : Монография
Выходные данные : Калининград: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2007
Колич.характеристики :387 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88874-800-8: Б.ц.
УДК : 800
ББК : 81
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивная лингвистика--культура речи--литературоведение--психика--слово--философия--явление языка--язык--языковое сознание
Аннотация: В монографии исследуется круг проблем современной когнитивной лингвистики, касающихся содержательного объема человеческой психики. В этой связи еще раз ставится вопрос о существовании содержаний, трансцендентных языку и языковому сознанию, возможностях и способах их знаковой репрезентации. Вновь разработанные подходы к языковому и культурном материалу позволили показать, что трансцендентные содержания составляют реальность человеческой ментальности. Средством их косвенного выражения выступают некоторые явления языка, а собственное средство их означивания составляют символические объекты культуры. Культурный символ с этих позиций показывается как важный «когнитивный инстинкт» человека. Отдельную задачу исследования составило объяснение символического содержания некоторых известных культурных объектов. Адресована широкому кругу лингвистов и литературоведов, культурологов, философов, специалистов в области теории познания.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 65977
Автор(ы) : Боднар А. М.
Заглавие : Психология памяти : Курс лекций
Выходные данные : Екатеринбург: Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014
Колич.характеристики :100 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7996-1262-7: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследование--личность--память--психика--структура--человек
Аннотация: Память занимает особое место в психике человека: на протяжении веков она считалась основой всякого знания, психики, личности. Поэтому психология памяти должна быть таким разделом общей психологии, который играет роль интегратора всего психологического знания. В этом качестве он и представлен в лекциях, которые содержат как традиционно-обязательные сведения о процессах памяти и ее структуре, исторических этапах экспериментального исследования памяти, так и редко обсуждающиеся в учебной литературе, но методологически принципиальные представления о феномене памяти как проблеме психологии. Отдельно рассматриваются теории памяти. Для студентов, изучающих фундаментальный курс «Общая психология», и всех интересующихся феноменом и проблематикой памяти.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15256
Автор(ы) : Брызгалина Е. В.
Заглавие : Индивидуальность. Стратегии поиска
Выходные данные : Москва: Когито-Центр, 2013
Колич.характеристики :464 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-89353-077-2: Б.ц.
УДК : 141.333
ББК : 87.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивид--индивидуальность--медико-биологическое познание--психика--философия--человек
Аннотация: Данная монография посвящена рассмотрению проблемы индивидуальности как основы для интеграции знаний о человеке, достигнутых в философии и медико-биологическом познании. Автор считает, что понятия «индивидуальность», «индивидуация» играют важную роль в качестве методологического средства при рассмотрении вопросов о соотношении биологического и социального в филогенезе вида Homo sapiens и онтогенезе индивида. В монографии выявлены причины повышенного интереса современной науки к исследованию индивидуальности, обусловленные как внешними по отношению к науке факторами, так и внутренними условиями развития: возрастанием власти исследователя, вооруженного новейшей техникой и технологией, над телом и психикой индивида. В работе выделена специфика современных медико-биологических исследований, для решения которых понятие «индивидуальность» выступает концептуальной и методологической основой.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29970
Заглавие : Возрастная анатомия и физиология : Методические рекомендации к практическим занятиям
Выходные данные : Санкт-Петербург: Институт специальной педагогики и психологии, 2009
Колич.характеристики :76 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8179-0108-5: Б.ц.
УДК : 57
ББК : 28.8
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): антропометрическое измерение--возрастная анатомия--опорно-двигательный аппарат--организм--психика--ребенок--скелет--физиология--физическое развитие
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для студентов дневного и заочного отделений факультета специальной психологии. В рекомендациях даются указания по проведению практических занятий по возрастной анатомии и физиологии, контрольные вопросы для подготовки к экзамену, дополнительные сведения по изучаемой теме.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-53 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)