Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психолингвистика<.>)

Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-24

IPRBooks-45768
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 45768
2015г.2
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/45768.html http://www.iprbookshop.ru/45768.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

IPRBooks-45767
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 45767
2015г.1
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/45767.html http://www.iprbookshop.ru/45767.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

IPRBooks-45764
(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: 45764
2014г.1
Режим доcтупа: http://www.iprbookshop.ru/45764.html http://www.iprbookshop.ru/45764.html
(для доступа требуется авторизация)

Нет сведений об экземплярах
Найти похожие

IPRBooks-47514

47514

Когнитивные исследования. Выпуск 2 [Электронный ресурс] : сборник научных трудов. - [Б. м.] : Институт психологии РАН, 2008 - .Когнитивные исследования. Выпуск 2 / Бехтерева Н. П. - 2008. - 319 с. - ISBN 978-5-9270-0131-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
когнитивное исследование -- исследование мозга -- когнитивная лингвистика -- психолингвистика
Аннотация: Серия «Когнитивные исследования» была создана для публикации монографий и сборников статей, посвященных разным аспектам когнитивной науки - от психологии и лингвистики до инженерии знаний и проблем искусственного интеллекта. Выпуск 2 подготовлен по материалам Второй международной конференции по когнитивной науке, состоявшейся в Санкт-Петербурге в 2006 г. Вошедшие в сборник статьи отражают некоторые приоритеты исследователей в данной области.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Гаврилова, Т. А.; Гор, Кира; Данько, С. Г.; Загорулько, Ю. А.; Зализняк, А. А.; Зорина, З. А.; Крупская, Е. В.; Кузнецов, О. П.; Мачинская, Р. И.; Нуркова, В. В.; Прохоров, А. О.; Свистунова, Т. И.; Серигиенко, Е. А.; Смирнова, А. А.; Соловьев, В. Д.; Станкевич, Л. А.; Утехин, И. В.; Федорова, О. В.; Черниговская, Т. В.; Helmert, Jens; Pannasch, Sebastian; Velichkovsky, Boris; Соловьев, В. Д. \ред.\; Черниговская, Т. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-88193

88193

Психолингвистика [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Королева И. В. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 416 с. - ISBN 978-5-4486-0848-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
внутренняя речь -- психолингвистика -- речевая диагностика -- речевое взаимодействие -- речевое воздействие -- речевое развитие -- речевой онтогенез -- речеобразование -- семантика речи -- элемент психоакустики
Аннотация: В учебнике представлено содержание современной психолингвистики в структуре, включающей ее общую и отечественную историю, теоретические и прикладные аспекты. Книга имеет широкую направленность. Она адресуется всем, кого интересует жизнь языка в психике человека. Специальные разделы ориентированы на продвинутых студентов и аспирантов. Рассмотрены новые идеи по проблеме речеязыковой семантики, отношения языка к мозгу. Включены свежие данные, связанные с новыми открытиями в психогенетике, изучением языковых возможностей высших животных. В новом свете рассмотрена тема детской речи, имеющая прямое отношение к глубинным механизмам речи. Отведено место вопросам речевого воздействия, речевой диагностики, дефектам и недоразвитиям речевых функций. В подготовке текстов приняли участие И.В. Королева, В.И. Лубовский, Е.Е. Ляксо, И.Ю. Марковина, Н.Б. Михайлова, И.В. Ружицкий, И.А. Стернин, Т.Н. Ушакова, Г.Т. Хухуни, Т.В. Черниговская, В.И. Шаховский.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Королева, И. В.; Лубовский, В. И.; Ляксо, Е. Е.; Марковина, И. Ю.; Михайлова, Н. Б.; Ружицкий, И. В.; Стернин, И. А.; Ушакова, Т. Н.; Хухуни, Г. Т.; Черниговская, Т. В.; Шаховский, В. И.; Ушаковой, Т. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-47570

47570

Алексеев, К. И.
Ситуационная и личностная детерминация дискурса [Электронный ресурс] / Алексеев К. И. - Москва : Институт психологии РАН, 2007. - 384 с. - ISBN 978-5-9270-0120-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
детерминация дискурса -- личностная детерминация -- психолингвистика -- рефлексивный процесс -- ситуационная детерминация
Аннотация: Сборник посвящен теме, актуальность которой стремительно возрастает в современную эпоху, когда кардинально расширяются возможности вербальной коммуникации, изменяются ее формы; картина мира, создаваемая средствами массовой информации, и виртуальный мир Интернета приобретают для человека значение второй реальности. Результаты исследования организации дискурса, функционирующего в разных сферах действительности, позволили авторам выявить и описать некоторые закономерности его ситуационной и личностной детерминации. Характеризуются специальные виды дискурса, выработанные в повседневной жизни, политике, науке, новые тенденции, которые получают распространение в связи с современными информационными технологиями. Большое внимание уделяется вопросам интенциональной организации дискурса, которые тесно связанны как с личностной сферой коммуникантов, так и с ситуационным контекстом и выступают интегрирующим началом многих включенных в сборник работ. Проведенный теоретический анализ, изложенные результаты эмпирических исследований, оригинальные методические разработки представляют интерес для специалистов в области психологии речи, психолингвистики, социальной психологии, психологии личности, психологов-практиков. Издание адресовано также специалистам смежных наук – филологам, социологам, антропологам, философам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Алмаев, Н. А.; Андрианов, М. С.; Воловикова, М. И.; Воронин, А. Н.; Гордиенко, В. А.; Горюнова, Н. Б.; Гребенщикова, Т. А.; Григорьева, А. А.; Журавлев, А. Л.; Зачесова, И. А.; Кубрак, Т. А.; Лаппо, М. А.; Калмыкова, Е. С.; Китайгородская, М. В.; Латынов, В. В.; Павлова, Н. Д.; Пескова, Е. А.; Розанова, Н. Н.; Цепцов, В. А.; Чернецкая, О. В.; Шустова, Л. А.; Юревич, А. В.; Павлова, Н. Д. \ред.\; Зачесова, И. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-9068

9068

Вербицкий, А. А.
Категория «контекст» в психологии и педагогике [Электронный ресурс] : монография / Вербицкий А. А. - Москва : Логос, 2010. - 300 с. - ISBN 978-5-98704-509-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
контекст -- лингвистика -- монография -- педагогика -- психолингвистика -- психология
Аннотация: Рассматриваются сущность и различные аспекты понятия «контекст» в гуманитарных науках: лингвистике, психолингвистике, психологии и педагогике. Обосновывается необходимость введения этого смыслообразующего понятия в категориальный строй психологической и педагогической науки. Представлена сущность теории и технологий контекстного обучения. Для специалистов в области психологии и педагогики, теоретиков и практиков образования, занимающихся повышением его качества. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров гуманитарного профиля.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Калашников, В. Г.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-29989

29989

Любичева, Е. В.
Психолингвистика [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Любичева Е. В. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2007. - 64 с. - ISBN 978-5-8179-0077-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- психолингвистика -- речевая деятельность -- речевое общение -- речь -- слово -- человек -- язык -- языковая личность
Аннотация: Методические рекомендации подготовлены в соответствии с образовательным Стандартом высшей школы и направлены на овладение студентами знаниями закономерностей организации речи и мышления, их связи, процессов порождения и восприятия речи, понимания текста как процесса и продукта речевой деятельности, языковой личности, а также экспериментальными методиками изучения языка, речи, речевого мышления. Структура пособия отражает ведущие теоретические идеи психолингвистики; система вопросов и заданий направлена на закрепление теоретического материала и формирование у студентов умений творчески интерпретировать полученные знания с учетом будущей профессиональной деятельности.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Болдырева, Л. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-97723

97723

Сергеева, Ю. М.
Интраперсональная коммуникация: психологический и лингвистический аспекты [Электронный ресурс] : монография / Сергеева Ю. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 196 с. - ISBN 978-5-4263-0503-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
внутренняя речь -- интраперсональное общение -- литературный герой -- личность -- персонаж -- психолингвистика -- художественный текст
Аннотация: В монографии представлен анализ внутренней речи как особой формы языкового общения и вместе с тем как сильного художественного средства раскрытия личности литературного героя. Рассматриваются формы существования внутренней речи, ее функции в жизнедеятельности личности, способы изображения в художественном тексте и основные конститутивные признаки. Монография предназначена для широкого круга лингвистов-теоретиков, преподавателей филологических дисциплин и студентов лингвистических вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся духовной жизнью человека.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-84103

84103

Яковлев, А. А.
Психолингвистические аспекты перевода [Электронный ресурс] : монография / Яковлев А. А. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2015. - 160 с. - ISBN 978-5-7638-3150-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 81.1

Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход -- образование -- перевод -- преподавание -- психолингвистика
Аннотация: Рассматриваются основные вопросы теории перевода с позиций психолингвистики, а также теоретические и методические вопросы преподавания перевода. Особое место уделяется проблемам моделирования процесса перевода и обучения этой дисциплине. Предназначена для филологов, лингвистов, занимающихся переводоведением, и всех интересующихся соответствующей проблематикой.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-24

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)