Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психологический анализ<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-11

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 40436
Автор(ы) : Батюта М. Б., Князева Т. Н.
Заглавие : Возрастная психология. Практикум для студентов : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2016
Колич.характеристики :178 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология--психологический анализ--психологический тест--психология развития
Аннотация: Предлагаемое пособие содержит широкий комплекс материалов для проведения практических и лабораторных работ по возрастной психологии и психологии развития. Представленные задания систематизированы по различным видам работ и разделены в каждой теме на теоретический, аналитический и лабораторный практикумы, задачи по возрастной психологии, моделирующие решение жизненных ситуаций, объединены в прикладной практикум. Аннотации тем курса возрастной психологии призваны обратить внимание учащихся на ключевые моменты содержания. Приводится словарь основных терминов по возрастной психологии и литература. Пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 67137
Автор(ы) : Исхакова Э. В., Шерьязданова Х. Т.
Заглавие : Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми подросткового и юношеского возраста : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Алматы: Нур-Принт, 2015
Колич.характеристики :111 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-7390-53-2: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.8я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--подростковый возраст--процесс самораскрытия--психологическая работа--психологический анализ--самопознание--сказкотерапия--тренинг-программа--юношеский возраст--я-концепция
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены теоретические и практические основы метода сказкотерапии, как нового направления практической психологии. Учебно-методическое пособие содержит тренинг-программу для детей подросткового и юношеского возраста, направленная на развитие процессов самораскрытия, самопознания и формирования Я-концепции подростка. Учебно-методическое пособие адресовано психологам, педагогам, воспитателям, социальным работникам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47531
Автор(ы) : Александров Ю. И., Александров Ю. И., Арутюнова К. Р., Бовина И. Б., Большунова Н. Я., Воловикова М. И., Воробьева А. Е., Горбачева Е. И., Емельянова Т. П., Журавлев А. Л., Знаков В. В., Коннов В. И., Купрейченко А. Б., Маховская О. И., Поддьяков А. Н., Подольский Д. А., Соснин В. А., Стрижов Е. Ю., Сухарев А. В., Юревич А. В., Юревич М. А.
Заглавие : Нравственность современного российского общества : Психологический анализ
Выходные данные : Москва: Институт психологии РАН, 2012
Колич.характеристики :416 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9270-0250-4: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нравственность общества--психологический анализ--российское общество--современное общество
Аннотация: Книга служит продолжением изданных ранее Институтом психологии РАН коллективных научных трудов «Психология нравственности» (2010) и «Психологические исследования духовно-нравственных проблем» (2011), развивая психологический подход к изучению духовно-нравственной проблематики. В ней рассмотрены теоретико-методологические основы исследования нравственности, нравственно-психологические составляющие ряда социальных процессов и наиболее острые проблемы современного российского общества, такие как коррупция, наркомания, мошенничество и др.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57580
Автор(ы) : Ташимова Ф. С.
Заглавие : Психологический анализ субъектной детерминации смыслов
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2011
Колич.характеристики :288 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 9965-29-730-4: Б.ц.
УДК : 61
ББК : 88.2я7
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детерминация смысла--значение отношений--психологический анализ--смысл любви--субъектная детерминация
Аннотация: В монографии представлены исследования проблемы смысла и его детерминант в различных направлениях мировой психологии. Субъектная детерминация смыслов рассматривается автором как уникальное отражение множества интимных личностей, виртуальных субъектов, представленных в его внутреннем мире и сотворчество с ними. Во внутреннем мире жизнь представленных Других продолжает своё инобытие, вне зависимости от времени и пространства. Они являются незримыми соучастниками процесса смыслообразования субъекта, влияющими на неосознанную актуализацию тех или иных граней ценностей человека, не только в процессе их жизнедеятельности, но и после физической смерти. Поэтому детерминация смыслов - это результат сотворчества субъекта со всем миром: дальним и ближним, живущим и ушедшим, позитивным и негативным, оказывающим неординарное влияние на поступки человека и гласящим от имени его совести. Монография адресована бакалаврам и магистрантам психологического отделения, философам и социологам, а также всем интересующимся проблемами смыслотворчества субъекта.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47132
Автор(ы) : Бабиянц К. А.
Заглавие : Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть 2Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть 2: Дидактические рекомендации и практический инструментарий: Дидактические рекомендации и практический инструментарий. Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть 2
Выходные данные : : Южный федеральный университет: Издательство Южного федерального университета Б.м., 2009
Колич.характеристики :96 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-0618-7: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--эмоциональное состояние--психологический анализ--тестирование
Аннотация: Часть 2 учебного пособия представляет собой сборник практического инструментария к наиболее популярным методикам изучения эмоциональных свойств и состояний личности, который можно использовать как самостоятельный раздаточный материал в условиях группового или индивидуального тестирования. Предназначен для самостоятельной подготовки студентов-бакалавров и специалистов, изучающих раздел общей психологии «Эмоции и воля», для студентов гуманитарных факультетов, специалистов гуманитарных наук и практических психологов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47131
Автор(ы) : Бабиянц К. А.
Заглавие : Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть IСовременные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть I: Учебное пособие на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением: Учебное пособие на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением. Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования: эгоскопия, БОС). Часть I
Выходные данные : : Южный федеральный университет: Издательство Южного федерального университета Б.м., 2009
Колич.характеристики :112 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-0617-0: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--эмоциональное состояние--психологический анализ--тестирование
Аннотация: В части 1 учебного пособия представлены традиционные методы изучения эмоциональных свойств и состояний личности: тесты, опросники, проективные методики. Современные методы изучения эмоций даны с учетом объективного психологического анализа и тестирования с помощью биологической обратной связи, эгоскопии, аппаратурного комплекса тестирования и коррекции, реализованного в приборе «Реакор». Предназначено для самостоятельной подготовки студентов-бакалавров и специалистов, а также для практических психологов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99251
Автор(ы) : Ефимова А. В.
Заглавие : Арт-терапия для дошкольного образования (для детей 2–4 лет) : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2021
Колич.характеристики :97 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4497-0755-0: Б.ц.
УДК : 615.851
ББК : 74.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ русунка--арт-терапевт--арт-терапия--дошкольное образование--занятие с детьми--психологический анализ
Аннотация: Учебное пособие содержит практические рекомендации и описание методики для проведения еженедельных занятий по арт-терапии с детьми младшего дошкольного возраста (2–4 лет) в течение учебного года. В основу издания положен опыт автора по проведению занятий с детьми данного возраста. В приложении представлен иллюстративный материал по темам занятий. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Психология», «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», изучающих дисциплины «Арт-терапия», «Основы арт-терапии», «Методы арт-терапии в работе с детьми и подростками» и др. Может быть полезно детским психологам, педагогам и арт-терапевтам в их профессиональной деятельности.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99252
Автор(ы) : Ефимова А. В.
Заглавие : Арт-терапия для дошкольного образования (для детей 5–7 лет) : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2021
Колич.характеристики :87 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4497-0756-7: Б.ц.
УДК : 615.851
ББК : 74.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ русунка--арт-терапевт--арт-терапия--дошкольное образование--занятие с детьми--психологический анализ
Аннотация: Данное учебное пособие является практическим руководством для арт-педагога по проведению еженедельных арт-терапевтических занятий с детьми старшего дошкольного возраста в течение учебного года. В издании использовался теоретический материал классиков мировой арт-терапии и практический опыт автора по проведению подобных занятий с детьми данного возраста. В Приложении представлены иллюстрации из авторского архива. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Психология», «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», изучающих дисциплины «Арт-терапия», «Основы арт-терапии», «Методы арт-терапии в работе с детьми и подростками» и др. Издание может быть полезно детским психологам, педагогам и арт-терапевтам в их профессиональной деятельности.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Шадриков В. Д.
Заглавие : Психология деятельности человека
Выходные данные : Москва: Издательство «Институт психологии РАН», 2019
Колич.характеристики :464 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9270-0261-0: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ деятельности--деятельность человека--компетентность педагога--педагогическая деятельность--профессиональная деятельность--профессиональный навык--психологический анализ--психология деятельности--системогенез деятельности--субъектность деятельности
Аннотация: В книге рассматриваются методологические и теоретические проблемы деятельности. Показано, что сущностью психологического познания деятельности является всестороннее изучение деятеля. Человек сущий раскрывается как человек действующий. Проводится анализ представлений о деятельности отечественных ученых. Раскрываются понятия «жизнь», «поведение», «деятельность», «индивид», «индивидуальность», «субъект деятельности». Предлагается авторская модель психологической функциональной системы деятельности. На основе полученных экспериментальных данных дается описание отдельных компонентов системы и процессов их формирования. На примере психологического анализа педагогической деятельности показана возможность системогенетического подхода в работах прикладного характера.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94515
Автор(ы) : Абрамова Г. С.
Заглавие : Психология человеческой жизни : Учебное пособие для вузов и ссузов
Выходные данные : Москва: Прометей, 2018
Колич.характеристики :352 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906879-69-1: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология--культурно-историческая психология--психическая реальность--психологический анализ--психология--психология личности--психология общения--рефлексия жизни--субъект жизни--человеческая жизнь
Аннотация: В программах высших учебных заведений России, где осуществляется подготовка специалистов для работы с людьми, есть курсы «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология» и «Психологическое консультирование». В этих курсах обязательны темы, в которых рассматриваются понятия о базовых характеристиках личности, личности как субъекта жизни, анализируются динамические образующие личности. Пособие даёт возможность наполнить эти понятия конкретным содержанием, оно представляет собой один из вариантов психологического анализа жизненного пути людей в конкретных исторических условиях. Оно также предназначено для студентов ссузов по дисциплинам «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения».
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-11

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)