Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психологическое сопровождение<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-16 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 66099
Автор(ы) : Белашева И. В., Белашева И. В., Суворова А. В., Польшакова И. Н., Осипова Н. В., Ершова Д. А.
Заглавие : Психология экстремальных и чрезвычайных состояний : Учебное пособие
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2016
Колич.характеристики :262 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дезадаптация--психологическое сопровождение--психология--травматический стресс--чс--экстремальная ситуация
Аннотация: Пособие представляет курс лекций, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 37.05.02 – Психология служебной деятельности.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 66595
Автор(ы) : Токарская Л. В.
Заглавие : Социальное и психолого-педагогическое сопровождение приемных детей и их семей : Учебное пособие
Выходные данные : Екатеринбург: Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015
Колич.характеристики :136 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7996-1579-6: Б.ц.
УДК : 316
ББК : 60.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опекун--попечитель--приемные дети--процесс усыновления--психодиагностика--психологическое сопровождение--психолого-педагогическое сопровождение--сопровождение семьи--социальное сиротство--социальное сопровождение
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены причины социального сиротства, показаны особенности социального развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Дан анализ показателей ресурсности семьи и представлена модель подбора и подготовки семьи и ребенка к приему. Раскрыты проблемы оказания психологической помощи приемной семье. Рассмотрены особенности семейного воспитания приемного ребенка. Подробно показаны основные направления деятельности психолога на каждом этапе сопровождения семьи: от желания принять ребенка на воспитание и на весь период адаптации его в семье. Для студентов, изучающих дисциплину «Психологическое сопровождение процесса усыновления», а также для психологов образовательных учреждений, специалистов психолого-медико-педагогических центров и комиссий, органов социальной защиты населения, учреждений, организующих работу «Школы приемных родителей».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 52020
Автор(ы) : Ульянова И. В.
Заглавие : Психолого-педагогическая работа в суворовских военных училищах. Традиции и инновации : Монография
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2016
Колич.характеристики :361 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): военное образование--кадетское образование--психологическое сопровождение--суворовское училище
Аннотация: В монографии представлен экскурс в историю развития кадетского образования, охарактеризованы достижения и проблемы в воспитании и обучении суворовцев, раскрыта сущность актуальной воспитательной системы формирования смысложизненных ориентаций личности как примера интеграции традиций и инноваций в сфере начального военного образования, психологического сопровождения образовательного процесса в суворовских училищах с учетом реалий постиндустриального общества. Монография предназначена руководителям, преподавателям, воспитателям, педагогам-психологам суворовских училищ, кадетских корпусов; может быть полезно преподавателям ВУЗов, аспирантам, студентам, родителям – всем, кто интересуется вопросами воспитания и обучения в учреждениях закрытого типа.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 68382
Автор(ы) : Аболина Н. С., Аболина Н. С., Алексеева А. С., Белобородов А. М., Борисов Г. И., Брагина Ю. В., Булатова Э. В., Воробьёва М. А., Грицевич Т. Д., Гришина К. И., Есикова Т. В., Зеер Э. Ф., Ильина Т. Б., Котова С. С., Кузнецов Д. В., Купцова А., Ларионова С. В., Лебедева Н. В., Лебедева Ю. В., Леоненко Н. О., Липатникова И. Г., Ломтатидзе О. В., Мальцев А. В., Медведев А., Меламед С. И., Месникович С. А., Михайлов А. А., Овчинников М. В., Оконечникова Л. В., Павлов Ю. Г., Печеркина А. А., Полякова О. Б., Помысухина М. А., Попова И. П., Рустамова З. Б., Савельев В. В., Садовникова Н. О., Синякова М. Г., Сорокина Я. В., Ташимова Ф. С., Токарская Л. В., Умникова Е. Л., Хасанова И. И., Щипанова Д. Е., Щипанова И. А.
Заглавие : Психологическое сопровождение в системе образования : Сборник научных трудов по материалам международной междисциплинарной научно-практической конференции «Психология и психологическая практика в современном мире»
Выходные данные : Екатеринбург: Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2015
Колич.характеристики :288 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 9-785-7996-1632-8: Б.ц.
УДК : 159.922
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентность педагога--монетарное поведение--профессиональное будущее--профессиональное становление--психологический аспект--психологическое сопровождение--система образования--социальная адаптация--этнопедагогическая компетентность
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников международной междисциплинарной научно-практической конференции «Психология и психологическая практика в современном мире». В статьях обозначаются актуальные направления современной психологии, вопросы развития и формирования личности в образовательном пространстве, определяются возможности использования психологических практик на разных уровнях системы образования, а также рассматриваются направления и перспективы психологического сопровождения на современном этапе развития образования. Материалы адресованы ученым, работникам сферы образования, психологам, аспирантам, магистрантам, студентам, а также всем, интересующимся вопросами психологии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62997
Автор(ы) : Медведева Н. И., Медведева Н. И., Собильская А. С., Офицерова С. В., Рогожина О. А.
Заглавие : Психологическое сопровождение семей группы риска : Коллективная монография
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015
Колич.характеристики :191 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9296-0754-7: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.9
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): группа риска--деструктивное поведение--детско-родительские отношения--неблагополучная семья--психологическая коррекция--психологическое консультирование--психологическое сопровождение--сопровождение семьи
Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные вопросы современной психологической науки, обоснованы теоретические подходы и концепции к оказанию психологической помощи семьям группы риска. Представлены результаты собственных лонгитюдных клинико-психологических и экспериментально-психологических исследований и наблюдений, проведенных сотрудниками кафедры психологии ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет». Предназначена для специалистов направления «Психология», студентов, практических психологов, преподавателей вузов, магистров, аспирантов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21253
Автор(ы) : Стребелева Е. А., Мишина Г. А.
Заглавие : Педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребёнка раннего возраста с отклонениями в развитии : Пособие для педагога-дефектолога и родителей
Выходные данные : Москва: ПАРАДИГМА, 2014
Колич.характеристики :72 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4214-0009-7: Б.ц.
УДК : 376.1.018
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание ребенка--здоровье--ограниченные возможности--отклонение в развитии--психологическое сопровождение--семья
Аннотация: В книге представлены теоретические и практические вопросы педагогического сопровождения семьи, воспитывающей детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51792
Автор(ы) : Авилова П. А., Авилова П. А., Агафонова С. А., Андриенко И. В., Бахина А. В., Гагарина А. Е., Зиновская А. А., Иванова Э. В., Карпунова Л. А., Киугель К. В., Крывуша Г. С., Лежнина М. Ю., Липунова В. Г., Липунова О. В., Лозовская В. Ю., Львова Е. А., Малых И. И., Мерзлякова В. П., Ненашева В. И., Плаксина Н. А., Салогуб Е. В., Серебреникова Ю. В., Сорокина С. С., Тулейкина М. М., Увина М. В., Фалахеева Т. Д., Чебровская С. В., Шипчина С. А.
Заглавие : Психологическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения : Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Психологическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения» (1 декабря 2014 года)
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014
Колич.характеристики :154 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-85094-577-0: Б.ц.
УДК : 159.96
ББК : 88.7
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная потребность--общеобразовательное учреждение--психика--психическое развитие--психологическое сопровождение--ребенок
Аннотация: В публикуемых материалах представлены результаты научных исследований и практического опыта работников высших и средних образовательных учреждений по проблемам психологического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 24017
Автор(ы) : Кузьменко Г. А.
Заглавие : Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ : Программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ
Выходные данные : Москва: Прометей, 2013
Колич.характеристики :54 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7042-2327-6: Б.ц.
УДК : 371.214
ББК : 74.267
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детско-юношеский спорт--дюсш--психологическое сопровождение--тренерская деятельность
Аннотация: В программе представлена содержательная сторона реализации психологического сопровождения в системе профессиональной деятельности детского тренера, основой которого выступает развитие общественно и индивидуально значимых качеств личности юного спортсмена. Программа ориентирована на совершенствование представлений: о сущности успешной самореализации юного спортсмена; о развитии личности подростка и особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности; о преодолении трудностей становления через развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных черт характера. В программе раскрыты пути оптимизации субъект-субъектных взаимоотношений в системе профессионального взаимодействия, рассмотрена содержательная сторона коммуникации тренера в условиях реализации конструктивного взаимодействия с юным спортсменом, его родителями, значимым окружением. Программа повышения квалификации «Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ» рекомендуется тренерам, работающим в системе детско-юношеского спорта (ДЮК, ДЮСШ, СДЮШОР), спортивным педагогам и психологам, сопровождающим подготовку юных спортсменов, студентам профильных вузов, изучающим курс «Психология физического воспитания и спорта», а также широкому кругу специалистов-практиков.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 70416
Автор(ы) : Садвакасова З. М., Асаубаева А. К.
Заглавие : Социально-педагогические технологии в организациях образования : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2013
Колич.характеристики :304 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-04-0057-3: Б.ц.
УДК : 37.0
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гиперактивное поведение--девиантное поведение--детский дом--коррекционная работа--организация образования--психологическое сопровождение--психолого-педагогическая реабилитация--социально-педагогическая технология--социальный педагог--суицидальное поведение
Аннотация: В пособии представлены теоретические основы разработки и реализации социально-педагогических технологий в организациях образования. Рассматриваются концепции, подходы, техники, методы, приемы в работе разных категорий детей. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся на факультетах социальной педагогики и социальной работы, преподавателей вузов и колледжей, слушателей системы дополнительного социального образования, практических работников.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 14646
Заглавие : Психологическое сопровождение профессиональной деятельности : Хрестоматия
Выходные данные : Москва: Евразийский открытый институт, 2012
Колич.характеристики :800 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-374-00573-8: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутренний потенциал--профессионализм--профессиональная деятельность--профессия--психологическое сопровождение--учебное пособие
Аннотация: В данном учебном пособии впервые рассматривается авторский взгляд на тему «Психологическое сопровождение профессиональной деятельности» (ПСПД), который направлен, в первую очередь, на развитие внутреннего потенциала человека и формирование его ориентационного поля развития в профессии. На достижение человеком полноценной профессионально-психологической реализации себя, как личности, развитием способностей, широких и разносторонних знаний в конкретной области деятельности, нестандартным владением умениями успешного выполнения своей деятельности и высоким профессионализмом. Учебное пособие адресовано психологам и акмеологам, вузовским работникам, студентам, а также руководителям организаций и компаний, которые заинтересованы в эффективном функционировании своей организации.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-16 
 
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)