Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=реформа образования<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 77365
Автор(ы) : Клячко Т. Л.
Заглавие : Последствия и риски реформ в российском высшем образовании
Выходные данные : Москва: Дело, 2017
Колич.характеристики :52 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-1224-7: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бюджетное место--введение егэ--высшее образование--международный рейтинг--подушевое финансирование--последствие реформы--псевдоконкуренция--рейтинг университетов--реформа образования
Аннотация: В работе рассматриваются основные результаты, последствия и риски реформ, проведенных и проводимых в последние годы в российском высшем образовании. В частности, анализируются последствия и риски введения ЕГЭ для развития региональных вузов, проблемы, связанные с проведением мониторинга эффективности деятельности вузов и переходом высшего образования на нормативное подушевое финансирование.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 66350
Автор(ы) : Насонов А. А.
Заглавие : История. Часть 2. Отечественная история с 1801 года до начала XXI века: Практикум по дисциплине для обучающихся по направлению подготовки 51.03.04 (072300.62) «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профили подготовки: «Культурный туризм и экскурсионная деятельность», «Выставочная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». История. Часть 2. Отечественная история с 1801 года до начала XXI века
Выходные данные : : Кемеровский государственный институт культуры Б.м., 2016
Колич.характеристики :60 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8154-0336-9: Б.ц.
УДК : 93
ББК : 63.3я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): отечественная история--николай i--крестьянский вопрос--финансовая реформа--железнодорожное строительство--общественно-политическое движение--движение декабристов--александр ii--реформа образования--судебная реформа
Аннотация: Представленный практикум является продолжением практикума «История. Часть 1. Отечественная история с древнейших времен до 1801 года». Практикум по дисциплине «История» основан на тематике семинарских занятий, представленной в учебно-методическом комплексе дисциплины. Основная и дополнительная литература, рекомендованная в практикуме для подготовки к семинарским занятиям, дополняет списки литературы в учебно-методическом комплексе дисциплины. Практикум предусматривает использование нескольких форм оценочных средств, которые позволяют организовать самостоятельную и аудиторную работу студентов по дисциплине «История». Каждый семинар сопровождается тестовыми заданиями, с помощью которых студенты после завершения самостоятельной подготовки к семинарскому занятию могут проверить свои знания фактического материала (основных дат, понятий, имен соответствующей темы).
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 97609
Автор(ы) : Шапошникова И. В.
Заглавие : Модусы идентификации русской языковой личности в эпоху перемен
Выходные данные : Москва: Издательский Дом ЯСК, 2020
Колич.характеристики :336 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-907290-06-8: Б.ц.
УДК : 81
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарный кризис--дискуссионные вопросы--постсоветский период--реформа образования--россия
Аннотация: В книге исследуются на примере системы образования вопросы гуманитарного кризиса в России постсоветского периода. Анализ проводится с помощью психолингвистических экспериментальных методик на новейших материалах, собранных в последние десятилетия коллективом ученых из ИЯз РАН и ИФЛ СО РАН в сотрудничестве с ведущими вузами регионов России. Показываются приемы выявления динамики смысловых акцентуаций (психоглосс) в содержании процессов идентификации русской языковой личности по данным ассоциативно-вербальной сети. Автор ставит вопрос о стратегических просчетах реформы образования, связанных с непреодоленными последствиями ее разрушительной части, в особенности создавшимися условиями для размывания социокультурной (цивилизационной), гражданской и профессиональной идентичностей. Предлагаются к осмыслению возможности выхода из сложившейся ситуации. Рассматриваются дискуссионные вопросы, связанные с общей приложимостью психолингвистических методов к системному анализу сложных социальных процессов, потенциалом практикующихся в отечественной и зарубежной лингвистике междисциплинарных подходов к исследованию процессов порождения субъективности, а также теоретической разработкой моделей описания языка. Книга адресована специалистам гуманитарного профиля и широкой аудитории читателей, которых интересуют затронутые в ней научные, научно-методические и общественно значимые проблемы.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)