Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=система образования<.>)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-41   41-41 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57549
Автор(ы) : Мутанов Г.
Заглавие : Образование. Наука. Инновации
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2011
Колич.характеристики :228 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-208-090-2: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновация--информатизация образования--модернизация--наука--национальная доктрина--система образования
Аннотация: В настоящее издание включены научно-публицистические работы автора, посвященные актуальным проблемам развития системы образования и науки, инновационной деятельности, интеграции в мировое образовательное пространство и т.д. На конкретных примерах иллюстрируется практическая реализация инноваций в нашей стране. Адресуется руководителям и специалистам в области образования и науки.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 32037
Автор(ы) : Довгяло В. К.
Заглавие : Европейская система образования и Болонский процесс : Учебное пособие. Направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование». Профиль подготовки – «Право». Квалификация (степень) выпускника – бакалавр. Форма обучения – очная и заочная
Выходные данные : Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2012
Колич.характеристики :157 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-85218-577-8: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--высшее образование--европейская система--система образования
Аннотация: Учебное пособие «Европейская система образования и Болонский процесс» посвящено анализу образования в Европе. Уделяется много внимания рассмотрению Болонского процесса, являющегося в настоящее время основным механизмом реформы высшего образования в Европе и интеграционным начинанием; анализируется его воздействие на образование в России; обосновывается актуальность и намечаются пути комплексной модернизации высшего образования; рассматриваются вопросы интернационализации образования, отказ от традиционной организации обучения и переход к системе зачетных единиц. Издание адресовано преподавателям вузов, студентам, выпускникам вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 16991
Автор(ы) : Воробьева В. Л.
Заглавие : Педагогика : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2011
Колич.характеристики :219 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогическая мысль--педагогическое исследование--система образования--учебная деятельность--учебное пособие
Аннотация: Пособие составлено с учетом требований государственного стандарта. На доступном уровне изложены некоторые основополагающие вопросы педагогической тематики, рассмотрены современные тенденции развития педагогической мысли, представлены сведения о современных аспектах системы образования и ее перспектив развития. Предназначено для студентов технических вузов, где гуманитарные дисциплины не являются предметом специализации.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57053
Автор(ы) : Ишков А. Д., Ишков А. Д., Магера Т. Н., Милорадова Н. Г., Романова Е. В.
Заглавие : Адаптация научно-педагогических кадров строительной отрасли к структурным изменениям системы образования (в рамках интеграции в мировое образовательное пространство)
Выходные данные : Москва: Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2010
Колич.характеристики :176 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7264-0500-1: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация преподавателей--повышение квалификации преподавателей--система образования--строительная отрасль
Аннотация: В монографии рассмотрены проблемы вторичной адаптации преподавателей высшей профессиональной школы, потребность в которой возникает в связи с вхождением России в мировое образовательное пространство. В работе использованы результаты научно-исследовательской работы сотрудников кафедры психологии и психолого-педагогического центра МГСУ, разработанные и внедренные в практику учебные программы факультета повышения квалификации преподавателей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 28182
Автор(ы) : Пуйман С. А.
Заглавие : Педагогика современной школы : Ответы на экзаменационные вопросы
Выходные данные : Минск: ТетраСистемс, 2011
Колич.характеристики :224 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-985-536-108-5: Б.ц.
УДК : 373.01
ББК : 74.2я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гендерные проблемы--имидж педагога--непрерывное образование--нравственный кодекс--педагогика--права ребенка--республика беларусь--самообразование--система образования--современная школа
Аннотация: В краткой, конспективной форме раскрываются основные положения курса «Педагогика современной школы», изучаемого в классических и педагогических университетах, а также в педагогических колледжах. Пособие предназначено для обобщения и систематизации знаний по основным разделам курса. Издание содержит перечень контрольных вопросов для проверки знаний и список рекомендуемой литературы. Адресуется студентам и преподавателям педагогических вузов и колледжей, учителям, занимающимся профессиональным образованием, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26548
Заглавие : От национальной к единой школе : Учебное пособие по немецкому языку для студентов педагогических университетов
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2013
Колич.характеристики :248 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 811.11
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): единая школа--национальная школа--немецкий язык--система образования
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие представляет собой обзор национальных систем образования большинства стран Европы, в первую очередь государств-членов ЕС. Пособие открывает краткий обзор современного состояния отечественной системы образования, который поможет студентам на основе хорошо знакомого материала включиться в специфическую лексику и образовательную терминологию.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 70370
Автор(ы) : Салханова Ж. Х.
Заглавие : Компетентность и компетенции
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2013
Колич.характеристики :178 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-04-0076-4: Б.ц.
УДК : 378.01
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентность--непрерывное образование--полиязычие--система образования--триединство языков--языковая компетенция--языковое образование
Аннотация: В монографии выдвигается и теоретически обосновывается идея коммуникативно-деятельностного подхода в образовании, направленная на развитие компетентности в языке. Конкретизируется содержание понятий «компетенция», «компетентность», «ключевые компетенции», обобщаются исследовательские позиции казахстанских и зарубежных ученых, обосновывается собственная точка зрения. Изучается взаимосвязь между философской и педагогической сущностью категории компетентности, разрабатывается классификация компетенций. Книга адресована филологам, педагогам-практикам, докторантам, магистрантам, разрабатывающим проблемы компетентностного языкового образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47898
Заглавие : Система образования на Урале и уровень образованности населения региона до 1917 года : Монография
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2013
Колич.характеристики :223 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89469-096-4: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.03
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--история образования--население--образованность--образовательная практика--обучение--педагогическая идея--регион--система образования--урал
Аннотация: В монографии на историко-педагогическом материале рассматривается эволюция системы образования на Урале от Петровской эпохи до смены режима в 1917 году, анализируются отдельные элементы образовательной практики, выделены педагогические идеи, значимые для современного обучения и воспитания. Во второй главе на материале рукописных источников из фондов региональных краеведческих музеев исследуется уровень образованности населения на основе реализованных в текстах разноуровневых речевых компетенций представителей разных сословий. Издание содержит информацию, значимую для научных и педагогических работников, аспирантов, магистрантов, студентов, специалистов различных отраслей гуманитарного знания.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47465
Автор(ы) : Милованова Л. Е., Милованова Л. Е., Стекольникова Н. В., Ядрихинская Е. А., Будник И. А.
Заглавие : Учимся говорить по-русски. I сертификационный уровень. Общее владение : Учебное пособие
Выходные данные : Воронеж: Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2013
Колич.характеристики :152 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-00032-004-4: Б.ц.
УДК : 811.161
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура россии--русский язык--сертификационный уровень--система образования
Аннотация: Пособие является второй частью учебного комплекса «Учимся говорить по-русски», состоит из 5 разделов. Оно предназначено для студентов подготовительного факультета и обеспечивает подготовку в объёме требований I сертификационного уровня.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23926
Автор(ы) : Жуковский И. И., Жуковский И. И., Клемешев А. П., Корнеевец В. С., Симаева И. Н., Федоров Г. М.
Заглавие : Системы образования зарубежных стран Балтийского региона в контексте инновационного развития экономики : Монография
Выходные данные : Калининград: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2013
Колич.характеристики :179 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): балтийский регион--зарубежная страна--инновационное развитие--образовательная система--педагогика--политика--система образования--экономика
Аннотация: Представлен обзор механизмов модернизации систем образования и науки стран Балтии: Германии, Швеции, Дании, Финляндии, Польши, Литвы, Латвии и Эстонии. Рассматриваются рационализация, конвергенция технологического развития и организации образования, адаптация систем образования к новым функциям, диффузия изменений в результате Болонского соглашения, а также особенности научной и технологической политики в условиях разных социальных субпроцессов в странах Балтийского макрорегиона. Сопоставлены механизмы и национальные особенности модернизации образовательных систем, их роль в обеспечении инновационного и технологического развития названных стран. Намечены перспективы дальнейшего сотрудничества и интеграционных процессов в сфере образования и науки стран Балтии и России. Адресована магистрантам, аспирантам и докторантам по специальностям «социология», «политология», «педагогическая психология», «педагогика» и широкому кругу специалистов в сфере управления образованием.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-41   41-41 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)