Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=современное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 57715
Заглавие : Вестник КазНУ. Серия педагогические науки
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 1999
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 1563-0293
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--образование--педагогика--современное образование--психолого-педагогическое исследование
Аннотация: Международный научный журнал, рекомендованный ККСОН МОН РК. В журнале освещаются актуальные вопросы обучения, воспитания и образования в РК и зарубежом. В журнале публикуются статьи ученых преподавателей, докторантов PhD, магистрантов, студентов, а также публикуются материалы конференций круглых столов.
Зарегистрированы поступления:
     2015 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 60652
Заглавие : Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия Педагогические науки
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный педагогический университет имени Абая, 2000
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 1728-7901
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современное образование--высшая школа--общеобразовательная школа--педагогика
Аннотация: Журнал «Хабаршы-Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия «Педагогические науки» издается с 2000 года. Журнал внесен в перечень ККСОН на основании приказа Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК, приказ №433-3г от 26 июня 2003 года «Перечень изданий, рекомендуемых Комитетом для публикации основных результатов научной деятельности». Журнал «Хабаршы-Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия «Педагогические науки» осуществляет публикацию научных и практических статей по следующим направлениям: Проблемы современного образования; Высшая школа; История педагогики; Общеобразовательная школа; Персоналии.
Зарегистрированы поступления:
     2015  2018  2017 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 51774
Заглавие : Образование в России: история, опыт, проблемы, перспективы
Выходные данные : Армавир: Армавирская государственная педагогическая академия, 2014
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 2306-9988
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современное образование--образование--педагогика
Аннотация: Журнал посвящен актуальным проблемам современного образования в России.
Зарегистрированы поступления:
     2014  2015 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 19129
Заглавие : Проблемы современной науки и образования
Выходные данные : Иваново: Олимп, 2009
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 2304-2338
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современная наука--современное образование--проблема науки. проблема образования--гуманитарная наука--техническая наука--журнал
Аннотация: Специализация журнала – издание научных трудов по гуманитарным и техническим наукам. Среди наших авторов сотрудники ведущих вузов и научно-исследовательских организаций России, Украины, Белоруссии и Казахстана, а также докторанты, аспиранты и студенты. В соответствии с миссией и целями журнал оказывает содействие начинающим и состоявшимся ученым в распространении информации о своих научных исследованиях и результатах.
Зарегистрированы поступления:
     2012  2013 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 21398
Заглавие : Вестник Российского нового университета. Серия Проблемы социально-гуманитарных и психологических наук
Выходные данные : Москва: Российский новый университет, 2003
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 1998-4618
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--педагогика--иностранный язык--современное образование--вычислительная техника--информатика
Аннотация: Вестник Российского нового университета − научное периодическое печатное издание (журнал) − издаётся по сериям: Психология, педагогика и иностранные языки; актуальные проблемы современного образования; социально-гуманитарные науки; туризм и культурное наследие; Экономика и управление; Юридические науки; Управление, вычислительная техника и информатика. В Вестнике РосНОУ подлежат публикации материалы, содержащие результаты теоретических и прикладных научных исследований, соответствующие темам выпусков. Вестник РосНОУ предназначается для профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, научных работников, специалистов-практиков, аспирантов и студентов.
Зарегистрированы поступления:
     2010  2011  2012 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15667
Автор(ы) : Белова С. С., Валуева Е. А., Ушаков Д. В.
Заглавие : Формирование социально-личностных компетентностей в современном образовании
Выходные данные : Москва: Институт психологии РАН, 2010
Колич.характеристики :117 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9270-0204-7: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание людей--компетентностный подход--научное издание--современное образование--социально-личностная компетентность
Аннотация: Современная высокотехнологичная экономика требует внедрения кардинально новых принципов и методов воспитания молодых людей, способных эффективно действовать и вносить свои вклад в обеспечение конкурентоспособности страны. Ключевым моментом в выработке этих принципов и методов является компетентностный подход, в особенности – признание важности метапредметных и социально-личностных результатов образования. В современных условиях специалист должен быть компетентен не только в своем узком или широком предмете, но и в социальных отношениях, составляющих тот контекст, в рамках которого только и возможно выполнение предметных проектов. В настоящих методических рекомендациях, созданных при поддержке Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры России на 2009–2013 годы», излагаются технологии развития и диагностики социально-личностных компетентностей. В методических рекомендациях отражен опыт деятельности экспериментальной площадки в Северном административном округе Москвы.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26641
Автор(ы) : Горбанёв В. А., Горбанёв В. А., Лобжанидзе А. А., Розанов Л. Л., Арефьева Г. Я., Белобров В. П.
Заглавие : Учитель XXI века. Современное естественно-географическое образование : Сборник научных статей
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :268 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.580
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): геоэкология--естественно-географическое образование--ландшафтно-экологическое краеведение--современное образование--современный учитель--экологическая антропология
Аннотация: Сборник включает статьи по вопросам содержания и методики преподавания дисциплин естественно-географического образования, результата научных исследований участников X межвузовской конференции «Учитель XXI века».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8988
Автор(ы) : Ганина С. А., Ганина С. А., Шемякина М. К., Ерёмина И. С., Назарова А. Ш.
Заглавие : Образование и духовность в современном российском обществе. Часть 2: Монография. Образование и духовность в современном российском обществе. Часть 2
Выходные данные : : Перо, Центр научной мысли Б.м., 2011
Колич.характеристики :130 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91940-204-6: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--духовность--современное образование--становление личности курсантов вузов мвд--социокультурное формирование личности
Аннотация: В коллективной монографии представлены научные и практические материалы, в которых рассматриваются вопросы воспитания и образования в современном российском обществе.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 9138
Автор(ы) : Соколков Е. А., Кондратенко А. П., Буланкина Н. Е.
Заглавие : Проблемы интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в современном образовании : Монография
Выходные данные : Москва: Университетская книга, 2008
Колич.характеристики :192 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98699-088-0: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарное знание--естественнонаучное знания--монография--современное образование
Аннотация: Проанализированы философские, методологические, культурологические и педагогические аспекты интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в системе учебно-воспитательного процесса в свете кризисных ситуаций, вставших перед всем мировым сообществом в начале XXI века. Рассмотрены пути и способы реализации интеграционных процессов в целях повышения эффективности современного образования – создание целостного образовательного пространства, ключевой аспект которого полиязыковой, как главного фактора эффективного культурного самоопределения и интеграции личности в многообразном социокультурном пространстве. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям, а также для широкого круга читателей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 13006
Автор(ы) : Эмих Н. А.
Заглавие : Культурная парадигма современного образования : Монография
Выходные данные : Москва: Логос, 2012
Колич.характеристики :183 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98704-630-2: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурная парадигма--модель образования--монография--современное образование--философско-антропологические основы
Аннотация: Приведены результаты исследования философско-антропологических основ культурной парадигмы образования. Рассмотрены вопросы становления культурной парадигмы в контексте современной и классической, зарубежной и отечественной философской мысли. Анализируется философско-антропологический поворот в культурной модели образования, который предполагает новую методологию изучения человека и образования. Издание адресовано специалистам в области философии образования и культуры XXI века, педагогам, а также студентам высших учебных заведений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-14 
 
Статистика
за 09.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)