Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=современный учитель<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26639
Автор(ы) : Дмитриева В. Т., Дмитриева В. Т., Ерёмченко Е. Н., Клевкова И. В., Подболотова М. И., Шилина И. Б.
Заглавие : Учитель XXI века. Интеграция естественно-научного образования в мировое образовательное пространство : Сборник научных статей
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2010
Колич.характеристики :340 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37.013
ББК : 74.002
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественно-научное образование--интеграция--образовательное пространство--современный учитель
Аннотация: 27–28 ноября 2009 г. на географическом факультете Института естественных наук ГОУ ВПО «Московский городской педагогический университет» прошла ежегодная, девятая по счету межвузовская научно-практическая конференция «Учитель XXI века». По материалам конференции и составлен настоящий сборник. В него вошли тексты пленарных выступлений (часть I), тезисы и тексты заявленных докладов и сообщений участников (часть II), материалы сессии аспирантов, студентов и старшеклассников (часть III), а также «Решение конференции». В сборнике представлена также краткая информация о географическом факультете МГПУ и о некоторых научных и научно-методических публикациях, подготовленных его профессорско-преподавательским коллективом.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26641
Автор(ы) : Горбанёв В. А., Горбанёв В. А., Лобжанидзе А. А., Розанов Л. Л., Арефьева Г. Я., Белобров В. П.
Заглавие : Учитель XXI века. Современное естественно-географическое образование : Сборник научных статей
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :268 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.580
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): геоэкология--естественно-географическое образование--ландшафтно-экологическое краеведение--современное образование--современный учитель--экологическая антропология
Аннотация: Сборник включает статьи по вопросам содержания и методики преподавания дисциплин естественно-географического образования, результата научных исследований участников X межвузовской конференции «Учитель XXI века».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26640
Автор(ы) : Горбанев В. А., Горбанев В. А., Таможняя Е. А., Новенко Д. В., Игнатенко А. С., Тамарова Н. Ю.
Заглавие : Учитель XXI века. Новые образовательные практики отечественной географии. Опыт и перспективы : Сборник научных статей
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2012
Колич.характеристики :260 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.580
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная практика--отечественная география--проектная деятельность--современный учитель--цифровые ресурсы
Аннотация: Сборник включает статьи по вопросам современных подходов к обучению географии и значения географического образования в становлении подрастающего поколения; инновационных технологий и методов обучения географии в основной, старшей и высшей школе.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62845
Автор(ы) : Лукьяненко В. П.
Заглавие : Концепция реформирования учебной работы по физической культуре в школе
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015
Колич.характеристики :128 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9296-0711-0: Б.ц.
УДК : 373.1
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепция реформирования--общее образование--общеобразовательное учреждение--современный учитель--среднее образование--учебная работа--учебно-методическое обеспечение--физическая культура--школа
Аннотация: В монографии представлено развернутое изложение всесторонне обоснованной, прогностически нацеленной концепции реформирования системы учебной работы по физической культуре в общеобразовательной школе. Реформирование учебной работы предлагается осуществить на основе идеи подлинной реализации учения П.Ф. Лесгафта о «физическом образовании». Предлагаемая концепция представляет собой один из практических прикладных результатов теоретической деятельности, направленной на реанимирование и дальнейшее развитие этого учения, осуществляемые с учетом современных жизненных реалий и новейших достижений теории физической культуры, педагогики и науки в целом, на основе фундаментализации содержания, раскрытия и эффективного использования уникального по своей природе общеобразовательного потенциала учебного предмета «Физическая культура» в общеобразовательной школе. Адресована студентам физкультурных вузов, учителям физической культуры, директорам школ, руководителям органов образования, научным работникам.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)