Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=социально-психологическая адаптация<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75597
Автор(ы) : Козлова Э. М., Нищитенко С. В.
Заглавие : Социальная психология : Учебное пособие
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2017
Колич.характеристики :170 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 316.6
ББК : 88.53
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутригрупповая идентификация--контент-анализ--национальное самосознание--проблема социализации--психология группы--социальная психология--социально-психологическая адаптация--социально-психологическое исследование--социум--тип личности
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным стандартом высшего образования, учебным планом и программой дисциплины. Содержит курс лекций, включающих теоретический материал, расположенный по системному принципу, вопросы для самопроверки, словарь основных понятий, литературу. Состоит из трех разделов и девяти тем. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки (специальности) 37.05.02 Психология служебной деятельности (специализация «Психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях»), и будет полезно для подготовки специалистов, ставящих целью своей профессиональной деятельности достижение социального компромисса, позитивного консенсуса, толерантности в различных сферах жизни общества.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57875
Автор(ы) : Макарова В. А., Макарова В. А., Козлова Е. Б., Буслаева Е. Н., Гурьева В. В., Иванова И. В., Попова-Бузданова И. А., Лебедев А. Г., Горобцова А. А., Егорова С. Н., Бушина И. А., Брайцева С. В., Агеева Е. В., Сильченко О. В., Кирюхина Ю. А., Федина Т. А., Громова Н. Н., Алфёрова Т. В., Коломиец Л. Н., Минакова О. П., Шехватова И. П., Аккуратнова Т. Н., Галимова Э. Ш., Данилова С. В.
Заглавие : Материалы Научно-практической конференции «Социально-психологическая адаптация детей мигрантов в современной России (на примере Калужской области)», 26-27 апреля 2016 г.
Выходные данные : Калуга: Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2016
Колич.характеристики :104 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88725-450-0: Б.ц.
УДК : 159.922
ББК : 88.53
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): беженец--дети--мигрант--социально-психологическая адаптация
Аннотация: В настоящее издание включены материалы докладов Научно-практической конференции, проходившей 26-27 апреля 2016 г. на базе Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского. Сборник материалов рассчитан на научных работников, специалистов, преподавателей и студентов, интересующихся актуальными вопросами социально-психологической адаптации детей вынужденных мигрантов и беженцев.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 22987
Автор(ы) : Андреева О. И., Андреева О. И., Васильева Я. С., Волкова В. В., Готов В. В., Грачева В. Н.
Заглавие : Профилактика и разрешение социальных конфликтов
Выходные данные : Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, 2011
Колич.характеристики :277 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98238-028-9: Б.ц.
УДК : 316.624
ББК : 88.53
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конфликт--социально-психологическая адаптация--социальный конфликт--этнокультурный конфликт
Аннотация: В коллективной монографии предпринята попытка систематизации имеющихся знаний по проблеме социальных конфликтов. Формулируются теоретические основы исследования групповых и межличностных конфликтов; описываются современные технологии прогнозирования, профилактики и разрешения конфликтов; раскрывается тесная связь конфликтов с девиантным поведением личности и группы. Монография адресуется широкому кругу специалистов: психологам, социальным работникам, юристам, педагогам, медицинским работникам. Материалы, представленные в сборнике, также могут быть полезны преподавателям, аспирантам и студентам гуманитарных вузов. Работа выполнена на кафедре прикладной конфликтологии и девиантологии Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы под руководством зав. кафедрой, профессора кафедры, доктора психологических наук Е.В. Змановской.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81412
Автор(ы) : Сурыгин А. И.
Заглавие : Основы теории обучения на неродном для учащихся языке
Выходные данные : Санкт-Петербург: Златоуст, 2019
Колич.характеристики :226 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-86547-908-6: Б.ц.
УДК : 811
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвометодическая компетентность--межпредметная координация--национально-культурная особенность--неродной язык--поликультурная компетентность--принцип обучения--социально-психологическая адаптация--теория обучения
Аннотация: Международный характер образования, развитие академической мобильности в современном мире сделали особенно актуальной проблему обучения иностранных студентов, то есть проблему обучения на неродном для учащихся языке в неродной социокультурной среде. Российская высшая школа обладает в этой области уникальным опытом, в наиболее концентрированной форме накопленном на подготовительных факультетах для иностранных студентов. Монография представляет собой попытку обобщения этого опыта с точки зрения общих закономерностей и вытекающих из них требований к эффективности обучения иностранных учащихся. Цель работы – дать систематическое изложение основ теории обучения на неродном языке на примере педагогической системы предвузовской подготовки иностранных студентов. Есть также надежда, что монография послужит катализатором для плодотворной дискуссии и для дальнейших исследований. Работа адресована преподавателям, профессиональная деятельность которых связана с обучением иностранных учащихся, всем интересующимся теоретическими и практическими основами обучения на неродном языке в неродной социокультурной среде, а также тем, кто проходит курс повышения квалификации по методике обучения иностранных студентов. Книга будет полезна преподавателям, начинающим работать в иноязычной аудитории.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)