Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=социокультурное взаимодействие<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21550
Автор(ы) : Хохлова В. В.
Заглавие : Педагогическое взаимодействие в информационном обществе : Монография
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2014
Колич.характеристики :238 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационное общество--образование--педагогическая деятельность--социокультурное взаимодействие
Аннотация: Монография относится к синтетическому человекознанию и посвящена актуальным вопросам социологии образования, философии, педагогики, психологии: изучению механизмов культурного развития человека, его внутреннего мира, ценностных ориентаций, мыслительных процессов и речевой деятельности, определяющих характер его взаимодействия с другими. Образование и связанные с ним проблемы рассматриваются в контексте реалий информационного общества. Взаимодействие как социокультурный феномен признаётся основой процесса опосредования, подчёркивающего социальный характер обучения, базисный компонент любой трансляционной интерсубъектной деятельности. Представлена модель социокультурного взаимодействия субъектов образовательного пространства, которая может послужить основой построения общегуманитарного базиса образования, а также антропоцентрические технологии педагогического взаимодействия. Структура монографии позволяет изложить материал в необходимой логической последовательности. Работа иллюстрирована схемами, визуализирующими основные положения исследуемых проблем и способствующими лучшему усвоению излагаемого материала. Монография предназначена работникам сферы образования, а также студентам и аспирантам специальностей гуманитарного профиля.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21551
Автор(ы) : Хохлова В. В.
Заглавие : Социокультурное взаимодействие в учебной игре : Монография
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2014
Колич.характеристики :146 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 301.085
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игровая технология--образовательный процесс--социокультурное взаимодействие--учебная игра
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме социокультурного взаимодействия в образовательном пространстве, формой организации которого выступают учебные (дидактические) игры. Рассматриваются проблемы антропоцентризма в современном образовании, креативности как одной из личностно-деятельностных характеристик субъектов социокультурного взаимодействия, моделирования образовательного процесса. Серьёзное внимание уделено вопросам социально-психологического анализа взаимодействия субъектов образовательного пространства. Структура монографии позволяет изложить теорию и практику учебной игры в необходимой логической последовательности. Представленные в третьей главе подробные разработки моделей дидактических игр могут оказать действенную помощь в исследовательской и преподавательской деятельности. Работа иллюстрирована схемами и таблицами, визуализирующими основные положения исследуемых проблем и способствующими лучшему усвоению излагаемого материала. Книга предназначена учителям школ, преподавателям начальных и средних профессиональных учебных заведений и вузов, а также студентам и аспирантам специальностей гуманитарного профиля.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)