Поисковый запрос: (<.>K=схемы<.>) |
Общее количество найденных документов : 773
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://lib.pharminnotech.com/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
-2015г.,N 1
(для доступа требуется авторизация) Найти похожие
|
>2. ![](http://lib.pharminnotech.com/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
-2015г.,N 1
(для доступа требуется авторизация) Найти похожие
|
>3. ![](http://lib.pharminnotech.com/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
-2015г.,N 2
(для доступа требуется авторизация) Найти похожие
|
>4. ![](http://lib.pharminnotech.com/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
-2015г.,N 2
(для доступа требуется авторизация) Найти похожие
|
>5. ![](http://lib.pharminnotech.com/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
-2015г.,N 3
(для доступа требуется авторизация) Найти похожие
|
>6. ![](http://lib.pharminnotech.com/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
-2015г.,N 3/4
(для доступа требуется авторизация) Найти похожие
|
>7. ![](http://lib.pharminnotech.com/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
-2015г.,N 4
(для доступа требуется авторизация) Найти похожие
|
>8. ![](http://lib.pharminnotech.com/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
-2015г.,N 5
(для доступа требуется авторизация) Найти похожие
|
>9. ![](http://lib.pharminnotech.com/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
-2015г.,N 6
(для доступа требуется авторизация) Найти похожие
|
>10. ![](http://lib.pharminnotech.com/irbis64r_15/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 66333
Автор(ы) : Абдуллина Л. Б., Маджуга А. Г., Синицина И. А.
Заглавие : Фрактальная педагогика. Теория, методология и практика
: Монография
Выходные данные : Москва: Университетская книга, 2016 Колич.характеристики :320 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98699-195-5: Б.ц.
УДК : 371 ББК : 74.2 Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задача--объект--понятие--предмет--фрактальная педагогика Аннотация: В монографии на основе системного анализа и универсальной теоретико-методологической схемы представлены философско-методологические основания принципиально новой области социально-гуманитарного знания - фрактальной педагогики. Впервые дана дефиниция понятия «фрактальная педагогика», сформулированы ее объект, предмет, задачи, которые она решает на теоретическом и практическом уровнях. Книга предназначена для ученых, преподавателей, аспирантов, студентов, всех, кто стремится к познанию Вселенной, природы и человека, верит в то, что мир целесообразен и наполнен смыслом.
(для доступа требуется авторизация) Найти похожие
|
|
|