Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=творческий потенциал<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-12

IPRBooks-56491

56491

Петров, В. А.
Развитие творческого потенциала личности в театральной педагогике [Электронный ресурс] : учебное пособие по специальности 050100 Актерское искусство для студентов, преподавателей и режиссеров театральных коллективов / Петров В. А. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2005. - 95 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

792

ББК 85.33

Кл.слова (ненормированные):
потенциал личности -- развитие потенциала -- творческий потенциал -- театральная педагогика
Аннотация: В учебном пособии предлагается оригинальный взгляд на известную в театральной практике проблему активизации творческой самостоятельности в искусстве актера. Теоретическое обоснование данного вопроса опирается на сотрудничество в 80-90-х гг. с Лабораторией психологии творчества актера при кафедре актерского мастерства ЛГИТМиК и её бессменного ведущего специалиста Н.В. Рождественской. Высказанные идеи многократно проверены собственной тридцатипятилетней педагогической практикой автора в Челябинской государственной академии культуры и искусств. Основной концепцией пособия является осмысление сквозь призму современной науки о человекознании методики создания специальных условий и отношений в процессе организации профессиональных занятий, обеспечивающих самопознание индивидуальных особенностей актера и выработку им своего творческого стиля.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-55808

55808

Привалова, Г. Ф.
Развитие творческого потенциала педагога в конкурсах профессионального мастерства [Электронный ресурс] : монография / Привалова Г. Ф. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, Филиал Российского государственного профессионально-педагогического университета в г. Кемерово, 2012. - 163 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

374

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
конкурс -- педагог -- творческий потенциал
Аннотация: В монографии представлены теоретические и практические аспекты развития творческого потенциала педагога в условиях конкурса профессионального мастерства, теоретически обоснованы содержание и методы подготовки педагогов к творческой самореализации и развитию их творческого потенциала в процессе проведения конкурса и дальнейшей профессиональной деятельности. Монография адресована руководителям образовательных учреждений, педагогам, студентам и аспирантам, а также всем, кто интересуется проблемами развития творческого потенциала личности.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Жуков, Г. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-22660

22660

Лукина, Л. В.
ENGLISH THROUGH ART. Искусство как средство изучения английского языка [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лукина Л. В. - Воронеж : Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2013. - 162 с. - ISBN 978-5-89040-472-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

802.0

ББК 85.33

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- англоязычная культура -- изучение -- искусство -- искусство -- культура -- культурологический материал -- творческий потенциал -- языковедческая реалия
Аннотация: Данное учебное пособие разработано в соответствии с государственной молодежной политикой, нацеленной на формирование целостной системы поддержки талантливой молодёжи, обладающей лидерскими навыками, инициативностью и творческим потенциалом. Пособие содержит обширный языковедческий и культурологический материал, который охватывает как собственно языковедческие реалии, так и базовые константы англоязычной культуры и искусства (театр, кино, музыку, живопись, архитектуру, фольклор, английский юмор, особенности этикета). Пособие предназначено как для студентов, обучающихся по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», так и для широкого круга лиц, интересующихся английским языком и вопросами искусства, желающих развивать свои творческие способности, познавать новое и научиться грамотно говорить на английском языке, в т.ч. с корректным английским произношением и четкой дикцией.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Фомина, З. Е.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-67127

67127

Исхакова, Э. В.
Психологические условия формирования профессионального статуса педагога [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Исхакова Э. В. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 173 с. - ISBN 978-601-224-314-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

37.0

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- профессионализм -- профессиональное самосовершенствование -- профессиональный статус -- психологическая компетентность -- психологическое условие -- рефлексия -- статус педагога -- творческий потенциал
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются психологические условия формирования профессионального статуса педагога, пути и средства повышения эффективности деятельности педагога. В пособии представлен блок специально подобранных психодиагностических методик, направленных на изучение личности педагога. Пособие предназначено для студентов, магистрантов психологических и педагогических специальностей, а также будет интересно специалистам, профессиональные интересы которых связаны с образовательным процессом.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-67144

67144

Шерьязданова, Х. Т.
Статус педагога. Ресурсы, рост и развитие личности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Шерьязданова Х. Т. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 124 с. - ISBN 978-601-224-365-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

37.0

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
интерактивная методика -- профессиональный рост -- развитие личности -- ресурсы -- рост личности -- статус педагога -- творческий потенциал -- техника саморазвития
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются актуальные проблемы психологии деятельности педагога на современном этапе. Пособие включает основные направления профессиональной деятельности, личностного роста, развития творческого потенциала и ресурсов в педагогической деятельности. В пособии представлены наряду с теоретическими, практические занятия, содержащие активные и интерактивные методики, способствующие эффективности, интенсивному освоению техник саморазвития и самосовершенствования. Пособие предназначено для студентов, магистрантов факультетов педагогики и психологии университетов и педагогических институтов, а также полезно специалистам, профессиональные интересы которых связаны с педагогическим процессом.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Исхакова, Э. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-70470

70470

Павлова, А. Ю.
Художественная критика [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.01 Культурология и специальности 52.05.01 Актёрское искусство / Павлова А. Ю. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2016. - 115 с. - ISBN 978-5-94839-559-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 71.4

Кл.слова (ненормированные):
жанр -- критическое мастерство -- творческая деятельность -- творческий потенциал -- художественная критика
Аннотация: Данное учебное пособие акцентирует внимание на теоретическом понятии художественной критики как особой творческой деятельности и совокупности форм, в которых эта творческая деятельность воплощается. Содержание учебного пособия основано на теоретических аспектах изучения литературы, изобразительного искусства, театра, музыки.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Сколова, Н. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-90424

90424

Пратер, Ч.
Как создавать инновации [Электронный ресурс] / Пратер Ч. - Москва : СОЛОН-ПРЕСС, 2016. - 96 с. - ISBN 978-5-91359-107-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

621.396

ББК 32.884

Кл.слова (ненормированные):
брейнсторминговая сессия -- дивергентное мышление -- инновационный климат -- инновационный менеджмент -- инновационный потенциал -- конвергентное мышление -- потенциал персонала -- создание инновации -- творческий потенциал -- фасилитатор
Аннотация: Для многих компаний незадействованным источником эффективной работы и роста на рынке является инновационный потенциал персонала. Эффективно управляя этим ресурсом, можно не только обеспечить выживание бизнеса в жестких условиях конкуренции, но и найти возможности для роста компании. Эта книга знакомит с полезными техниками и методиками, которые помогут встроить креативность и инновационность в каждодневные бизнес-процессы, оживить творческий потенциал вашей компании и выработать новый, инновационный стиль управления. Книга может быть рекомендована для руководителей и топ-менеджеров компаний любой отраслевой направленности, предпринимателей и владельцев бизнеса, специалистов по корпоративному управлению, бизнес-аналитиков, менеджеров по развитию бизнеса и инновационных менеджеров, а также будет полезна для слушателей программ МВА и студентов, получающих бизнес-образование.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Гандри, Л.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-86380

86380

Якина, Ю. И.
Социально-педагогическая работа с семьей. Модуль «Подготовка родителей младших школьников к взаимодействию с одаренным ребенком» [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Якина Ю. И. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 250 с. - ISBN 978-5-85218-878-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.9

Кл.слова (ненормированные):
концептуальная модель -- младший школьник -- одаренный ребенок -- родительский тренинг -- семья -- творческий потенциал
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретические аспекты проблемы детской одаренности: понятие, признаки и виды, особенности развития одаренных детей, роль семьи в развитии одаренности ребенка. Представлена концептуальная модель подготовки родителей младших школьников к взаимодействию с ребенком, которая способствует раскрытию его потенциальной одаренности. Предложен комплекс педагогических условий подготовки родителей, а также средства содержательно-методического обеспечения педагогической подготовки родителей младших школьников к взаимодействию с потенциально одаренными детьми. Издание адресовано студентам педагогических учебных заведений (направление подготовки 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование»), социальным педагогам, психологам, учителям и классным руководителям, педагогам дополнительного образования, другим специалистам, а также родителям, интересующимся указанной проблемой.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-76105

76105

Беседина, И. В.
Формирование творческого потенциала будущих архитекторов в профессиональном образовании [Электронный ресурс] : монография / Беседина И. В. - Астрахань : Астраханский инженерно-строительный институт, ЭБС АСВ, 2017. - 170 с. - ISBN 978-5-93026-050-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- профессиональное образование -- творческий потенциал
Аннотация: В монографии рассматривается формирование творческого потенциала, программа развития творческого потенциала, возможности профессионального образования в развитии творческого потенциала будущих архитекторов. Предназначена студентам, аспирантам, докторантам, преподавателям педагогики и специальных дисциплин, руководителям вузов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-86766

86766

Петр, Людвиг
Победи прокрастинацию! Как перестать откладывать дела на завтра [Электронный ресурс] / Петр Людвиг. - Москва : Альпина Паблишер, 2019. - 264 с. - ISBN 978-5-9614-4709-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
личная эффективность -- мотивация -- прокрастинация -- результат -- самодисциплина -- творческий потенциал
Аннотация: Каждому из нас случалось откладывать на потом важные дела, максимально затягивая их выполнение, занимаясь вместо них чем угодно ― не в силах объяснить себе, почему мы так поступаем, а после терзаться чувством вины из-за сорванных сроков и того, что мы снова кого-то подвели. Автор книги, на собственном опыте убедившийся в коварстве прокрастинации, всесторонне изучил проблему, определил причины ее возникновения и предложил несколько простых и действенных способов борьбы с ней. Используя в повседневной жизни созданную Петром Людвигом методику избавления от «недуга», которому подвержены миллионы людей во всем мире, вы сможете радикально повысить собственную эффективность, раскрыть творческий потенциал на 100% и научитесь проживать каждый день полноценно, получая радость и удовлетворение от того, что все дела отныне выполняются вами точно в срок.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Шведюк, Н. \пер.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-12

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)