Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=технологический вуз<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62200
Автор(ы) : Вьюгина С. В.
Заглавие : Модернизация педагогической системы технологического вуза в развитии интеллектуального потенциала студентов : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2015
Колич.характеристики :232 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-1821-2: Б.ц.
УДК : 378.026
ББК : 74.202
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальный потенциал--модернизация--педагогическая система--потенциал студента--развитие потенциала--технологический вуз
Аннотация: Монография является результатом лонгитюдного исследования автора, посвященного проблеме модернизации педагогической системы технологического вуза. Рассматриваются синергетические аспекты модернизации, определен понятийно-категориальный аппарат синергетического подхода к развитию интеллектуального потенциала студентов, представлены концепция, комплексная синергетическая модель педагогической системы вуза в развитии интеллектуального потенциала студентов, а также программно-методическое обеспечение и технологии. Практическая значимость теоретико-методологических позиций автора подтверждается результатами опытно-экспериментальной работы, проведенной в Казанском национальном исследовательском технологическом университете (2003-2014 гг.). Предназначена для специалистов в области синергетики, научных сотрудников и практических работников сферы непрерывного профессионального образования. Рекомендуется также для преподавателей высшей школы системы повышения квалификации и переподготовки инженерных и управленческих кадров.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62311
Автор(ы) : Мифтахова Н. Ш.
Заглавие : Технология адаптационного обучения химии в высшей школе в двуязычной среде : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2010
Колич.характеристики :200 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-1010-0: Б.ц.
УДК : 378.147
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптационное обучение--высшая школа--двуязычная среда--обучение химии--технологический вуз--технология обучения
Аннотация: Рассмотрены проблемы адаптации студентов технических (технологических) вузов к процессу обучения в двуязычной среде. Раскрыты особенности дидактической адаптации студентов первого курса при обучении химии. Представлены структурные элементы технологии адаптационного обучения курсу «Общая и неорганическая химия» в двуязычной среде. Предназначена для студентов и преподавателей высшей школы; аспирантов, докторантов, научных работников педагогического профиля; слушателей системы переподготовки и повышения квалификации преподавателей вузов, а также специалистов по обучению естественным наукам в многоязычной среде.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)