Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=университетское образование<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-12

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 13121
Автор(ы) : Петров Ф. А.
Заглавие : Формирование системы университетского образования в России. Том 1. Российские университеты и Устав 1840 года: Материалы юбилейной научной конференции ИП РАН, 28-29 января 2002 г. Формирование системы университетского образования в России. Том 1. Российские университеты и Устав 1840 года
Выходные данные : : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Б.м., 2002
Колич.характеристики :416 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-211-04549-1: Б.ц.
УДК : 8
ББК : 63.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университетское образование--российский университет--просвещение--наука
Аннотация: Четырехтомная монография доктора исторических наук, главного научного сотрудника Государственного Исторического музея Ф.А. Петрова посвящена тому периоду в истории российских университетов, когда они становились главными очагами просвящения и науки страны. В первом томе рассматривается зарождение системы университетского образования в России, в которую вошли наряду с основанными в 1755 г. Московским университетом Виленский, Дерптский, Казанский и Харьковский университеты. В центре внимания — первый университетский Устав, утвержденный 5 ноября 1804 г. Александром I. Этот Устав заложил основы автономии университетов и сделал их ведущими учебным заведениями обширных регионов Российской империи. Особое место в книге занимает Московский университет, ставший своеобразной «лабораторией» по разработке принципов университетской реформы и образцом для других университетов России в учебно-методической, научно-исследовательской и культурно-просветительской работе. Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 13125
Автор(ы) : Петров Ф. А.
Заглавие : Формирование системы университетского образования в России. Том 4. Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 2. Студенчество: Учебник для вузов. Формирование системы университетского образования в России. Том 4. Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 2. Студенчество
Выходные данные : : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Б.м., 2003
Колич.характеристики :464 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-211-04811-3: Б.ц.
УДК : 8
ББК : 63.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университетская реформа--университетское образование--монография--российский университетреформа высшей школы
Аннотация: Данная книга посвящена студенчеству 1840-х годов, которое именно в это время начинает выступать как особая социальная группа русского общества, объединенная общими научными, культурными, а в последствии и политическими интересами. Исследуются правительственная политика по отношению к студенческой молодежи, ее положительные и негативные последствия. Анализируется социальный и этнический состав студенчества, прослеживаются разные судьбы студентов 40-х годов. Рассматривается роль российских университетов данного периода в подготовке будущих деятелей Великих реформ. В конце книги помещен именной указатель ко всем томам монографии. Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 13124
Автор(ы) : Петров Ф. А.
Заглавие : Формирование системы университетского образования в России. Том 4. Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 1. Профессура: Учебник для вузов. Формирование системы университетского образования в России. Том 4. Российские университеты и люди 1840-х годов. Часть 1. Профессура
Выходные данные : : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Б.м., 2003
Колич.характеристики :592 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-211-04552-1: Б.ц.
УДК : 8
ББК : 63.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университетская реформа--университетское образование--монография--российский университетреформа высшей школы
Аннотация: В книге исследуется реализация университетского Устава 1835 года и деятельность университетов в 1840-е годы, когда они стали не только источником для получения всеобъемлющей суммы знаний, но и «храмом русской цивилизации» (А.И. Герцен). Рассматриваются подготовка профессоров, их преподавательская и научная деятельность, связи между университетами и Академией наук. Впервые предпринят комплексный анализ профессорско-преподавательского состава всех шести существовавших в середине XIX века университетов. Эти статистические данные сочетаются с характеристикой наиболее ярких «университетских» людей на широком фоне культуры, научной и общественной жизни предреформенной жизни России. В центре внимания автора — Московский университет, ставший при попечителе графе С.Г. Строганове вновь — как и при М.Н. Муравьеве в нале XIX века — эталоном университетских преобразований и утвердившийся в общественном мнении как всероссийский центр просвещения. Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 91503
Автор(ы) : Букина Е. Я., Гилева Е. В., Мартинович М. В., Харитонов С. А.
Заглавие : Профессия инженера в контексте универсального знания. Введение в профессию : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2016
Колич.характеристики :126 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-3007-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.484
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ведущий университет--выбор профессии--инженерная школа--нгту--профессия инженера--рейтинг университетов--технический университет--техническое образование--универсальное знание--университетское образование
Аннотация: Данное пособие предназначено для чтения студентами, обучающимися по направлению 11.03.04 - Электроника и наноэлектроника в рамках курса «Введение в профессию». Большое внимание авторы уделяют многоаспектному формированию личности инженера.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 91700
Автор(ы) : Букина Е. Я., Гилева Е. В., Гилев А. Ю., Харитонов С. А.
Заглавие : Профессия инженера в социокультурном пространстве : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2018
Колич.характеристики :115 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-3630-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.484
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерная школа--коммуникативный навык--компетенция инженера--профессиональная этика--профессиональное общение--профессия инженера--социокультурное пространство--техническое образование--универсальное знание--университетское образование
Аннотация: Инженерное дело входит как неотъемлемая часть в широкий культурологический контекст, развивает идею о том, что инженерия не исчерпывается только техническими аспектами. Отдельные из этих аспектов посвящены традициям университетского образования в целом и становлению технического образования в частности, профессиональной этике и коммуникативным компетенциям инженера. В работе большое внимание уделено многоаспектному формированию личности инженера и осмыслению места инженерного дела в системе культуры. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 11.03.04 - «Электроника и наноэлектроника».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 13122
Автор(ы) : Петров Ф. А.
Заглавие : Формирование системы университетского образования в России. Том 2. Становление системы университетского образования в России в первые десятилетия XIX века: Материалы юбилейной научной конференции ИП РАН, 28-29 января 2002 г. Формирование системы университетского образования в России. Том 2. Становление системы университетского образования в России в первые десятилетия XIX века
Выходные данные : : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Б.м., 2002
Колич.характеристики :816 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-211-04550-5: Б.ц.
УДК : 8
ББК : 63.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университетская реформа--университетское образование--монография--российский университет
Аннотация: В данном томе исследуется реализация университетской реформы 1804 г., проходившая в сложных общественно-политических условиях. Характеризуется деятельность Московского университета после Отечественной войны 1812 года. Особое внимание уделено его профессорско-преподавательскому составу, представлявшему собой на редкость сплоченную ученую корпорацию, сумевшую воплотить просветительские идеи М.Н. Муравьева и других творцов первого университетского Устава. Показано формирование студенчества Московского университета, дан разбор студенческих работ. Исследованы также начальный период деятельности Харьковского и Казанского университетов, представляющих собой удивительные примеры «культурных гнезд» в далеких от столиц провинциях, и история создания Санкт-Петербургского университета (1819 г.) на базе Главного Педагогического института. Рассмотрены реакционная политика Министерства народного просвещения в последние годы царствования Александра I и сопротивление, которое оказывали ей передовые деятели российских университетов. Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23816
Автор(ы) : Грибанькова А. А.
Заглавие : Модернизация университетского образования : Историко-культурные и философские основы
Выходные данные : Калининград: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2011
Колич.характеристики :78 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378.046
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--историко-культурный аспект--модернизационный процесс--общество--педагогика--университетское образование--философия
Аннотация: Рассматриваются концептуальные подходы к пониманию модернизационных процессов в обществе, историко-культурные и философские предпосылки становления университета как центра научных исследований и подготовки специалистов. Проведенные исследования будут полезны преподавателям и руководителям образовательных учреждений высшего профессионального образования, а также всем тем, кто проявляет интерес к актуальным проблемам современной педагогики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47047
Автор(ы) : Волошина А. С., Волошина А. С., Карнаухова О. С., Кореневский А. В., Косолапова Н. А., Никитаева А. Ю., Шаль А. В.
Заглавие : Организация асинхронного обучения в университетах Европы и России : Учебное пособие
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет; Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 20132013
Колич.характеристики :120 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-1085-6: Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): асинхронное обучение--европа--организация--россия--университетское образование--учебный процесс
Аннотация: В учебном пособии на основе исследования европейского и отечественного опыта асинхронной организации учебного процесса в высшей школе определены возможности, направления и способы их применения в условиях модернизации университетского образования. Особое внимание уделено прикладным механизмам организации асинхронного обучения, в том числе, вопросам создания системы тьюторинга, реализации компетентностного подхода к обучению, обеспечения качества образования при использовании новых форм обучения. Пособие предназначено для сотрудников вузов, принимающих участие в разработке и внедрении современных технологий асинхронного обучения в университетскую образовательную среду.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47076
Автор(ы) : Мирошникова О. Х.
Заглавие : Становление языковой инфраструктуры европейского университета : Монография
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет; Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 20142014
Колич.характеристики :160 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-1287-4: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): европейский университет--образование--университетское образование--языковая инфраструктура
Аннотация: Монография «Становление языковой инфраструктуры европейского университета» посвящена истории возникновения и развития всего комплекса языковых коммуникативных практик как важнейшего системообразующего компонента университетского образования. На этом длительном (около тысячелетия) пути университет прошел несколько этапов: от латинского монолингвизма, свойственного средневековому университету, – через национально-культурную и языковую идентификацию новоевропейского университета – к постиндустриальным концепциям полилингвизма и поликультурности университетского образования, адекватного специфике глобального информационно-образовательного пространства и нынешним тенденциям в экономике, политике, культуре и социальной сфере. Книга адресована преподавателям и студентам университетов, а также всем интересующимся проблемами развития и модернизации высшей школы, в том числе соискателям, аспирантам и докторантам педагогических и языковых специальностей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 13123
Автор(ы) : Петров Ф. А.
Заглавие : Формирование системы университетского образования в России. Том 3. Университетская профессура и подготовка Устава 1835 года: Учебник для вузов. Формирование системы университетского образования в России. Том 3. Университетская профессура и подготовка Устава 1835 года
Выходные данные : : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Б.м., 2003
Колич.характеристики :480 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-211-04551-3: Б.ц.
УДК : 8
ББК : 63.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университетская реформа--университетское образование--монография--российский университетреформа высшей школы
Аннотация: Настоящий том монографии посвящен подготовке нового университетского Устава 1835 года. Вопреки сложившемуся мнению о негласной работе над этим документом в правительственных сферах архивные материалы свидетельствуют, что университетские профессора Москвы, Харькова, Казани, Санкт-Петербурга принимали активное и непосредственное участие в поисках путей реформы высшей школы. Всесторонний анализ Устава и сопоставление российских университетов того времени с западноевропейскими позволяют сделать вывод о том, что к середине XIX века в России сложилась оригинальная система университетского образования. Особое внимание автор уделяет проектам университетской реформы, разработанным в старейшем университете — Московском. Некоторые из них определили свое время и были реализованы в последующих университетских уставах. Для специалистов-историков, преподавателей вузов и школ, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей русской культуры.
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-12

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 07.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)