Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ууд<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 64633
Автор(ы) : Галямова Э. Х.
Заглавие : Методика обучения математике в условиях внедрения новых стандартов
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2016
Колич.характеристики :116 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеурочная деятельность--деятельностный подход--математика--методика--мыслительная деятельность--урок--ууд--школьное образование
Аннотация: Учебное пособие составлено с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»). Пособие содержит материалы для организации практических, семинарских занятий по курсу «Методика обучения математике» и методических мастерских. Целью практических работ, представленных в данном пособии, является овладение студентами методическими умениями, которые необходимы для конструирования и осуществления процесса обучения в условиях внедрения новых стандартов. Пособие предназначено студентам дневного и заочного отделений математических факультетов педагогических вузов; может быть использовано преподавателями и слушателями системы повышения квалификации, а также учителями математики общеобразовательных учреждений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61037
Автор(ы) : Алексеева В. А., Алексеева В. А., Васильева Е. А., Громова Н. О., Дейко В. В., Зимина Л. В., Котенко Е. В., Медведева С. Ю., Милютина Н. В., Никитина Т. А., Пиваева Н. А., Ржаевская О. М., Татарченкова С. С., Цыганкова М. Ю., Шумеева Т. А.
Заглавие : Технологии развития универсальных учебных действий учащихся в урочной и внеурочной деятельности : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2015
Колич.характеристики :112 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9925-0914-4: Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогическая технология--ууд
Аннотация: Пособие посвящено одной из актуальных проблем образования — педагогическим технологиям, способствующим развитию универсальных учебных действий учащихся. Время определяет формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся. Как развивать универсальные учебные действия учащихся с помощью различных педагогических технологий, вы узнаете из данного пособия. В книге представлены технологии проблемного обучения и коучинг, веб-квест и зачетная система, технология проектной деятельности и кейс-технология. Книга адресована учителям, руководителям образовательных учреждений и методистам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 49918
Автор(ы) : Абрарова А. Р., Абрарова А. Р., Акмалова Л. A., Архипова Л. И., Ахметова Э. Т., Бабынина Т. Ф., Байгулова Е. Г., Бакирова А. Л., Беляева Н. Л., Бикмухаметова Г. В., Валиева З. Ф., Валиулина Д. Р., Вахрушева В. Е., Гайфуллина А. И., Галимуллина Р. М., Галиуллина Е. Н., Ганиева Г. Р., Гарифуллина А. Р., Гурьянова Р. Ф., Гусева Т. А., Дормидонтова Е. Н., Ермакова Н. И., Жильцова О. А., Загрутдинова Н. М., Западнова И. П., Исмагилова Ф. Р, Исхакова Ф. Ф., Камалова А. А., Капустина О. Д., Кареева И. И., Кашапова Р. Н., Киршина О. А., Кокунина Е. П., Королёва Н. В., Краснова Н. М., Кривоногова К. Ю., Лагодич Т. В., Липартелиани О. Н., Логинова В. В., Логинская Н. Н., Луганская Н. А., Макарова Р. М., Марданова Г. Р, Маркова Л. С., Маякова Е. Е., Медведева Н. Г., Мингазова Р. Г., Миронов А. В., Миронова А. А., Мунавирова Я. М., Мустафина Р. Н., Неземединова Ф. А., Низамутдинова Г. Д., Павлова Н. А., Рахматуллина Л. В., Савтырук И. Н., Садыкова Л. Р., Самоненко Ю. А., Самоненко И. Ю., Сафина Р. Ш., Сергина Г. Я., Сулейманова Г. М., Сухова Л. А., Сырышева H. C., Тимербаев Р. М., Файзреева В. В., Фаттахутдинова К. Ш., Федосиева Т. Р., Фёдорова Н. Ю., Фоменко В. В., Хайдарова З. Р., Хайруллина Р. Р, Хакимова Н. Г., Хафизова Г. Ф., Хусаинова А. М., Хуснутдинов Л. Р., Чанышева Г. Х., Чернова Р. В., Чупахина Е. Ю., Шайдуллина К. С., Шамшурина С. В., Шарафутдинова К. Р., Шарифуллина Р. Р., Шафикова Г. Ш., Ямалиева Л. В., Яруллина И. Ф.
Заглавие : Деятельностный подход в развивающем образовании в условиях реализации ФГОС и ФГТ : Материалы всероссийской научно-методической конференции
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013
Колич.характеристики :276 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.202
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игровая деятельность--образование--проектная деятельность--учебная деятельность--фгос--фгт
Аннотация: Материалы сборника посвящены деятельностному подходу в образовании в условиях реализации ФГОС и ФГТ. Рассматриваются теоретические основы и особенности реализации деятельностного подхода на различных ступенях общего и профессионального образования. Особое внимание уделено формированию и развитию УУД, проектной и исследовательской деятельности. Затрагиваются и вопросы преемственности между различными ступенями образования. Книга будет полезной работникам образовательных учреждений, осваивающим и реализующим ФГТ и ФГОС, студентам педвузов и педколледжей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 32053
Автор(ы) : Магданова И. В.
Заглавие : Логические основы школьного курса геометрии. Часть 1: Учебно-методическое пособие. Логические основы школьного курса геометрии. Часть 1
Выходные данные : : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет Б.м., 2014
Колич.характеристики :104 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9227-0482-3: Б.ц.
УДК : 514
ББК : 22.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логические основы--геометрия--форма мышления--суждение--логическое уд
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Логические основы школьного курса геометрии. Часть 1» составлено с требованиями ФГОС по направлению 050100 - «Педагогическое образование», профилю «Математика. Информатика». Данное пособие обеспечивает дисциплину «Логические основы школьного курса геометрии» Б3. В. ДВ 12.3 Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов таких компетенций, как СК-2, СК-3, СК-4. В учебном пособии изложен основополагающий теоретический материал, необходимый для логического анализа содержания курса геометрии, совершенствования УУД, освоения методики преподавания геометрии и математики в целом в соответствии с требованиями ФГОС. В пособии предложен ряд задач, направленных на формирование логико-методологической культуры мышления и профессиональных навыков. Издание адресовано студентам старших курсов педагогических университетов по направлениям подготовки: 540200 - «Физико-математическое образование», 050201 - «Математика с дополнительной специальностью “Информатика”», 050100 - «Педагогическое образование».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 32116
Автор(ы) : Магданова И. В.
Заглавие : Элементы логики в курсе геометрии. Часть 1: Учебно-методическое пособие. Элементы логики в курсе геометрии. Часть 1
Выходные данные : : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет Б.м., 2013
Колич.характеристики :104 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-2244-1: Б.ц.
УДК : 514
ББК : 22.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): элемент логики--геометрия--форма мышления
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Элементы логики в курсе геометрии. Часть 1» составлено с требованиями ФГОС по направлению 050100 - «Педагогическое образование», профиль «Математика. Информатика». Данное пособие обеспечивает дисциплину «Элементы логики в курсе геометрии» Б3. В. ДВ 12.3 Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов таких компетенций как СК-2, СК-3. СК-4. В учебном пособии изложен основополагающий теоретический материал, необходимый для логического анализа содержания курса геометрии, совершенствования УУД, освоения методики преподавания геометрии и математики в целом в соответствии с требованиями ФГОС. В пособии предложен ряд задач, направленных на формирование логико-методологической культуры мышления и профессиональных навыков. Издание адресовано студентам старших курсов педагогических университетов по направлениям подготовки: 540200 - «Физико-математическое образование», 050201 - «Математика с дополнительной специальностью “Информатика”», 050100 - «Педагогическое образование».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86454
Автор(ы) : Опевалова Е. В.
Заглавие : Психолого-педагогическая диагностика : Учебное пособие
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре, Саратов: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019
Колич.характеристики :452 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-85094-596-1, 978-5-4497-0111-4: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диагностика--интеллект--личность--образование--практический психолог--психологическая проблема--ууд
Аннотация: Учебное пособие содержит краткое изложение основ психолого-педагогической диагностики в деятельности практического психолога в образовании. Назначение учебного пособия — вооружить будущих педагогов-психологов компетенциями, позволяющими осуществлять постановку научно обоснованного психологического диагноза, мониторинг развития личности на разных возрастных ступенях, выявлять причины трудностей в обучении и решать другие психологические проблемы по запросу. Практические задания отвечают требованиям практической подготовки бакалавра по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование», профиль «Педагогика и психология» и позволяют сформировать базовые профессиональные компетенции. Предназначено для изучения дисциплины «Психолого-педагогическая диагностика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 97801
Автор(ы) : Речицкая Е. Г.
Заглавие : Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха : Монография
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2017
Колич.характеристики :188 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0454-3: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глухой ребенок--младшая школа--мышление--познавательная деятельность--саморегуляция--слабослышащий ребенок--ууд
Аннотация: В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий, как регулятивные (самоконтроль, самооценка, рефлексия), познавательные (общеучебные, логические, знаково-символические) и коммуникативные в сопоставлении с нормально слышащими детьми. Даются психолого-педагогические рекомендации по их целенаправленному формированию в процессе учебной деятельности в контексте становления ее как ведущей с позиций системно-деятельностного подхода. Книга предназначена для специалистов в области специальной педагогики и психологии, студентов дефектологических факультетов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 89259
Автор(ы) : Даутова О. Б., Иваньшина Е. В., Ивашедкина О. А., Казачкова Т. Б., Крылова О. Н., Муштавинская И. В.
Заглавие : Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2019
Колич.характеристики :176 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9925-0890-1: Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогическая технология--ууд--фгос--школа
Аннотация: Методическое пособие содержит описание ведущих технологий, позволяющих педагогу конструировать занятия и уроки с целью достижения образовательных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования. Особенность данного пособия заключается в том, что в нем впервые описывается соотношение технологии и новых образовательных результатов в формате универсальных учебных действий (УУД). Книга адресована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 
Статистика
за 30.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)