Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-26 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 70646
Автор(ы) : Гангнус Н. А.
Заглавие : Педагогические технологии развития личности в учебной деятельности : Учебное пособие
Выходные данные : Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2015
Колич.характеристики :136 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность--образование--педагогика--ребенок--технология--учебная деятельность
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены педагогические технологии развития личности ребёнка в учебной деятельности. Своё внимание автор акцентирует на технологии педагогического обеспечения формирования позитивной Я-концепции ребёнка. Представлено описание отдельных приёмов и средств реализации диагностики формирования позитивной Я-концепции у детей младшего школьного возраста в процессе учебно-познавательной деятельности и курса «Мой мир в музыке». Пособие предназначено магистрантам, обучающимся по программе подготовки магистра «Тьютор по профессиональному развитию педагога» по направлению 44.04.01 - Педагогическое образование. Его содержание углубляет проблематику дисциплин профессионального цикла и может быть использовано в качестве альтернативного варианта дисциплины вариативной части программы, в частности, дисциплины по выбору. Материалы пособия также могут применяться в рамках научно-практической и методической практики а именно, научно-методического семинара при изучении возрастных, гендерных и индивидуальных особенностей детей младшего школьного возраста, а также в плане освоения и реализации конкретных шагов педагогической технологии формирования у данной категории детей позитивной Я-концепции. Пособие представляет несомненный интерес для специалистов, осуществляющих тьюторское сопровождение ребёнка в образовательном процессе, педагогов дополнительного образования, классных руководителей, родителей и тех, кто небезразличен к проблеме становления личности, способной радоваться жизни и творчески реализовывать себя в ней.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 67687
Автор(ы) : Колбышева С. И.
Заглавие : Организация учебной деятельности слушателей дистанционной формы обучения : Методические рекомендации
Выходные данные : Минск: Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2016
Колич.характеристики :42 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-985-503-589-4: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): moodle--дистанционная обучение--образование--образовательный портал--учебная деятельность
Аннотация: В методических рекомендациях все участники педагогического взаимодействия могут ознакомиться с основными возможностями системы дистанционного обучения Moodle. Издание позволит приобрести дополнительный опыт в организации образовательного процесса, углубить и расширить возможности современного преподавателя.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 67606
Автор(ы) : Калицкий Э. М., Ильин М. В., Сикорская Н. Н.
Заглавие : Разработка средств контроля учебной деятельности : Методические рекомендации
Выходные данные : Минск: Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2016
Колич.характеристики :52 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-985-503-640-2: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика--образование--педагогический контроль--учебная деятельность--учебный материал
Аннотация: Методические рекомендации содержат сведения о педагогическом контроле, уровнях усвоения учебного материала; методику разработки вопросов, заданий, тестов с учетом уровневого подхода к проектированию содержания профессионального образования. Для разработчиков учебно-методических комплексов, педагогических работников и руководителей учебных заведений профессионально-технического и среднего специального образования, преподавателей и слушателей системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 70645
Автор(ы) : Лизунова Л. Р.
Заглавие : Основы учебной деятельности : Курс лекций с практикумом
Выходные данные : Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2015
Колич.характеристики :86 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество--контроль--обучение--организация--учебная деятельность
Аннотация: В учебном издании изложены основные положения организации учебной деятельности студентов в вузе, позволяющие сформировать у студентов представления о специфике обучения, нормативно-правовых документах, регламентирующих учебную деятельность, видах аудиторных занятий и самостоятельной работы, формах контроля качества обучения. Особое место в данном курсе занимает практикум, содержание которого позволяет осуществить психолого-педагогическую диагностику состояния структурно-содержательных компонентов учебной деятельности студентов. Адресовано студентам первых курсов высших учебных заведений педагогических специальностей, преподавателям и кураторам учебных групп, заинтересованным в успешной учебной и социальной адаптации первокурсников.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 55229
Автор(ы) : Лазарева Л. И.
Заглавие : Информационная культура социального педагога. Структура, правила подготовки и оформления результатов самостоятельной учебной и профессиональной деятельности : Учебное пособие для студентов направления подготовки 44.03.02 (050400) «Психолого-педагогическое образование»
Выходные данные : Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2014
Колич.характеристики :183 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8154-0281-2: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): документация--информационная культура--профессиональная деятельность--социальный педагог--учебная деятельность
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические проблемы информационной культуры социального педагога, описаны структура, правила подготовки и оформления результатов его самостоятельной учебной и профессиональной деятельности. Пособие соответствует содержанию подготовки студентов по направлению подготовки 44.03.02 (050400) «Психолого-педагогическое образование» и может быть использовано при изучении дисциплин «Информационная культура личности», «Социальная политика», «Методики и технологии работы социального педагога», «Социальная педагогика» и др. Рекомендуется для организации самостоятельной учебной и исследовательской работы студентов по различным направлениям подготовки бакалавров.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 49917
Автор(ы) : Миронов А. В.
Заглавие : Деятельностный подход в образовании. Деятельность учебная, игровая, проектная, исследовательская: способы реализации, преемственность на этапах общего образования в условиях ФГТ и ФГОС : Пособие для учителя
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013
Колич.характеристики :139 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.203
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игровая деятельность--образование--проектная деятельность--учебная деятельность--фгос--фгт
Аннотация: В пособии рассматриваются основные виды деятельности детей и подростков в образовательном процессе: учебная, игровая, проектная, исследовательская. Показаны их особенности и способы реализации при работе с дошкольниками, младшими школьниками, подростками. При этом внимание акцентируется на проблему преемственности этих видов деятельности между ступенями общего образования. Содержание пособия ориентировано на реализацию ФГТ и ФГОС. Пособие адресовано работникам ДОУ, учителям начальных классов, преподавателям основной общеобразовательной школы, студентам педколледжей и педвузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 49918
Автор(ы) : Абрарова А. Р., Абрарова А. Р., Акмалова Л. A., Архипова Л. И., Ахметова Э. Т., Бабынина Т. Ф., Байгулова Е. Г., Бакирова А. Л., Беляева Н. Л., Бикмухаметова Г. В., Валиева З. Ф., Валиулина Д. Р., Вахрушева В. Е., Гайфуллина А. И., Галимуллина Р. М., Галиуллина Е. Н., Ганиева Г. Р., Гарифуллина А. Р., Гурьянова Р. Ф., Гусева Т. А., Дормидонтова Е. Н., Ермакова Н. И., Жильцова О. А., Загрутдинова Н. М., Западнова И. П., Исмагилова Ф. Р, Исхакова Ф. Ф., Камалова А. А., Капустина О. Д., Кареева И. И., Кашапова Р. Н., Киршина О. А., Кокунина Е. П., Королёва Н. В., Краснова Н. М., Кривоногова К. Ю., Лагодич Т. В., Липартелиани О. Н., Логинова В. В., Логинская Н. Н., Луганская Н. А., Макарова Р. М., Марданова Г. Р, Маркова Л. С., Маякова Е. Е., Медведева Н. Г., Мингазова Р. Г., Миронов А. В., Миронова А. А., Мунавирова Я. М., Мустафина Р. Н., Неземединова Ф. А., Низамутдинова Г. Д., Павлова Н. А., Рахматуллина Л. В., Савтырук И. Н., Садыкова Л. Р., Самоненко Ю. А., Самоненко И. Ю., Сафина Р. Ш., Сергина Г. Я., Сулейманова Г. М., Сухова Л. А., Сырышева H. C., Тимербаев Р. М., Файзреева В. В., Фаттахутдинова К. Ш., Федосиева Т. Р., Фёдорова Н. Ю., Фоменко В. В., Хайдарова З. Р., Хайруллина Р. Р, Хакимова Н. Г., Хафизова Г. Ф., Хусаинова А. М., Хуснутдинов Л. Р., Чанышева Г. Х., Чернова Р. В., Чупахина Е. Ю., Шайдуллина К. С., Шамшурина С. В., Шарафутдинова К. Р., Шарифуллина Р. Р., Шафикова Г. Ш., Ямалиева Л. В., Яруллина И. Ф.
Заглавие : Деятельностный подход в развивающем образовании в условиях реализации ФГОС и ФГТ : Материалы всероссийской научно-методической конференции
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013
Колич.характеристики :276 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.202
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игровая деятельность--образование--проектная деятельность--учебная деятельность--фгос--фгт
Аннотация: Материалы сборника посвящены деятельностному подходу в образовании в условиях реализации ФГОС и ФГТ. Рассматриваются теоретические основы и особенности реализации деятельностного подхода на различных ступенях общего и профессионального образования. Особое внимание уделено формированию и развитию УУД, проектной и исследовательской деятельности. Затрагиваются и вопросы преемственности между различными ступенями образования. Книга будет полезной работникам образовательных учреждений, осваивающим и реализующим ФГТ и ФГОС, студентам педвузов и педколледжей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47881
Автор(ы) : Безусова Т. А.
Заглавие : Организация обучения учащихся решению некорректных задач : Пособие по спецкурсу для студентов, обучающихся по специальности 050201 Математика и по направлению 050100 Педагогическое образование
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2011
Колич.характеристики :106 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.262
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--некорректная задача--обучение--педагогическое образование--решение--учащийся--учебная деятельность
Аннотация: В пособии рассматриваются понятие некорректной задачи, понятие задачи с избыточными и (или) недостающими данными, вопросы организации процесса обучения учащихся решению некорректных задач, представлены примеры дидактических материалов, которые могут быть использованы учителем для руководства учебной деятельностью учащихся. Пособие предназначено для студентов педагогического вуза, может быть использовано для организации соответствующего спецкурса. Будет интересно учителю математики и предметов естественно-научного цикла.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 16991
Автор(ы) : Воробьева В. Л.
Заглавие : Педагогика : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2011
Колич.характеристики :219 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогическая мысль--педагогическое исследование--система образования--учебная деятельность--учебное пособие
Аннотация: Пособие составлено с учетом требований государственного стандарта. На доступном уровне изложены некоторые основополагающие вопросы педагогической тематики, рассмотрены современные тенденции развития педагогической мысли, представлены сведения о современных аспектах системы образования и ее перспектив развития. Предназначено для студентов технических вузов, где гуманитарные дисциплины не являются предметом специализации.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47897
Автор(ы) : Шестакова Л. Г.
Заглавие : Самостоятельная работа в процессе обучения математике в малокомплектной сельской школе : Учебное пособие для спецкурса
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2011
Колич.характеристики :123 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89469-076-6: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.262
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): малокомплектная сельская школа--математика--процесс обучения--самостоятельная работа--учебная деятельность--учитель--школьник
Аннотация: Рассматриваются: понятие малокомплектной школы, вопросы организации в ней процесса обучения математике. Даны примеры дидактических материалов, которые могут быть использованы учителем для руководства учебной деятельностью школьников в процессе самостоятельной работы. Пособие предназначено для студентов педагогического вуза, может быть использовано для организации и проведения соответствующего спецкурса по специальности 050201 Математика и направлению бакалавриата 050100 Педагогическое образование (профиль: Математика, профиль: Начальное образование). Оно будет интересно учителю математики, работающему в объединенных классах-комплектах.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-26 
 
Статистика
за 26.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)