Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебный проект<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 90882
Автор(ы) : Якимов В. Н.
Заглавие : Проектирование реляционных баз данных : Учебное пособие по курсовому проектированию
Выходные данные : Самара: Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2018
Колич.характеристики :96 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 00
ББК : 32.97
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бд--информация--предметная область--реляционная модель--учебный проект
Аннотация: Изложены теоретические и практические аспекты проектирования, реализации и сопровождения реляционных баз данных. В качестве примера представлено подробное описание выполнения учебного проекта по созданию базы данных. Приводятся сведения об организации курсового проектирования. Даются практические рекомендации по оформлению пояснительной записки. Подготовлено на кафедре «Информационные технологии». Оно предназначено для студентов по направлению подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика» (профиль подготовки бакалавров «Прикладная информатика в экономике»), по направлению подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» (профиль подготовки бакалавров «Автоматизированные системы обработки информации и управления»), и других родственных направлений подготовки студентов при изучении основ имитационного моделирования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88223
Автор(ы) : Патаракин Е. Д.
Заглавие : Сетевые сообщества и обучение
Выходные данные : Москва, Саратов: ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019
Колич.характеристики :111 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0853-7: Б.ц.
УДК : 004
ББК : 32.97
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): виртуальное сообщество--обмен знаниями--обучение школьника--сетевое сообщество--социальные отношения--учебное сообщество--учебный проект--цифровой объект
Аннотация: Успешная творческая деятельность в современном мире невозможна вне сетевых коллективов. Единицами культурной эволюции становятся сетевые гибридные сообщества, состоящие из людей и программных агентов. Новые сервисы социального обеспечения, такие как блоги, народные классификаторы и ВикиВики радикально упростили процесс сетевого творчества. В результате в учебном процессе все чаще возникают ситуации, когда над общим проектом параллельно работают множество учеников — соавторов. Значение непосредственного обмена сообщениями между соавторами заметно снижается, и их совместное поведение напоминает поведение стаи птиц. Организатор совместных сетевых проектов все чаще играет роль стайного советника. Стайный советник расширяет поле зрения учеников, помогает им отслеживать направление деятельности друг друга. Чем дальше видят ученики, чем больше они знают о действиях других членов стаи, тем скорее формируется общая деятельность. Предлагаемая модель сетевого взаимодействия может использоваться в педагогической практике для освоения учениками толерантности, критического мышления и экологических стратегий. В книге приведены многочисленные примеры учебных проектов, выполненных в среде сетевых сообществ. Масштабным событием в жизни учебных сетевых сообществ России стал проект «Время вернуться домой» — Letopisi.ru. Это открытая учебная гипертекстовая энциклопедия, в рамках которой школьники, студенты и учителя собирают и представляют исторические события городов, поселков, сел и деревень России на протяжении 2006 года.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86663
Автор(ы) : Грызлов В. С., Ворожбянов В. Н., Гендлина Ю. Б., Залипаева О. А., Каптюшина А. Г., Медведева Н. В., Чорная Т. Н.
Заглавие : Учебное архитектурно-строительное проектирование. Практико-ориентированный подход : Методическое пособие
Выходные данные : Москва, Вологда: Инфра-Инженерия, ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет», 2019
Колич.характеристики :136 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9729-0299-6: Б.ц.
УДК : 72
ББК : 38.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архитектура--вкр--проектная документация--строительный проект--строительство--учебный проект
Аннотация: Рассмотрена организация учебного архитектурно-строительного проектирования в рамках подготовки бакалавров по направлению 08.03.01 «Строительство». Даны указания по разработке, оформлению, нормированию и применению технологических процессов проектирования при выполнении студентами выпускной квалификационной работы как единого проекта в рамках сквозного проектирования. Для преподавателей и студентов вузов, заинтересованных в развитии практико-ориентированного подхода в высшем техническом образовании по направлению подготовки «Строительство».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 97795
Автор(ы) : Землянская Е. Н.
Заглавие : Учебные проекты в развивающем образовании : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2017
Колич.характеристики :74 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0457-4: Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младший школьник--начальное образование--развивающее образование--учебный проект--фокусированный проект
Аннотация: Методическое пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и концепциям развивающего обучения. Подробно излагается технология организации проектной деятельности младших школьников, ее образовательные результаты и риски, а также значение данной технологии для развития обучающихся. Обсуждаются особенности организации проектной деятельности в начальной школе, приводятся примеры и конкретные разработки. Для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов, аспирантов, педагогов дополнительного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)