Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=художественное восприятие<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79672
Автор(ы) : Батюта М. Б.
Заглавие : Развитие восприятия и понимания произведений живописи у детей : Монография
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2019
Колич.характеристики :102 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0432-1: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.8
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): живопись--психология--развитие--художественное восприятие
Аннотация: В монографии дана характеристика философско-эстетических и психолого-педагогических подходов к изучению художественного восприятия, проанализировано состояние проблемы формирования и развития художественного восприятия в детском возрасте, показана психологическая сущность и структура процесса, выявлена специфика и психологические особенности восприятия различных видов искусства. Особое внимание уделено выявлению психолого-педагогических условий, способствующих эффективному формированию у детей способности к осмыслению стилей произведений живописи в связи с исторической действительностью. Впервые разработана экспериментальная программа для учащихся художественной школы (10–12 лет), направленная на формирование целостного восприятия и понимания произведения живописи, в соответствии с концепцией планомерно-поэтапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина. Монография адресована специалистам — научным и практическим работникам в области педагогической психологии, а также в практической работе педагогов по эстетическому обучению и воспитанию детей в кружках и художественных студиях, в психоконсультировании, психодиагностике.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 18264
Автор(ы) : Амиржанова А. Ш.
Заглавие : Традиционное народное искусство в развитии художественного восприятия студентов направления «Дизайн» : Учебное пособие
Выходные данные : Омск: Омский государственный институт сервиса, Омский государственный технический университет, 2013
Колич.характеристики :109 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-93252-285-1: Б.ц.
УДК : 7.011.26
ББК : 85
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дизайн--народное искусство--традиционное искусство--художественное восприятие
Аннотация: Целью учебного пособия является научное обоснование и введение в учебный процесс методики эффективного развития художественного восприятия студентов на занятиях по системо-образующим и вспомогательным циклам, а также закрепление и расширение знаний, умений и навыков, полученных студентами на занятиях по спецдисциплинам, путем развития художественного восприятия в процессе освоения конструкции, формы и декора различных предметов традиционного народного искусства. В пособии раскрывается содержание ключевых понятий художественной педагогики, рассматриваются практические аспекты деятельности педагога, включающие в себя изучение способов развития художественного восприятия посредством освоения основ традиционного народного искусства, а также диагностику уровня развития и пути их формирования. Содержатся теоретические сведения о проблеме восприятия, о специфике его формирования и развития у будущих дизайнеров и в связи с освоением традиционного народного искусства. Учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом направления 072500.62 «Дизайн», профиль «Дизайн костюма». Пособие адресовано студентам художественных специальностей, преподавателям, педагогам дополнительного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 26.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)