Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=шкалирование<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75586
Заглавие : Методология педагогического исследования : Практикум
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2017
Колич.характеристики :102 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378.4
ББК : 74.202
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарное познание--исследовательская гипотеза--математическая статистика--методология исследования--педагогический опыт--педагогический эксперимент--педагогическое исследование--структура исследования--шкалирование--эмпирическое исследование
Аннотация: Практикум составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВО включает теоретический аспект изучаемых тем в рамках учебной дисциплины, вопросы и задания для подготовки студентов к практическим занятиям. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, магистерской программе «Педагогика и воспитательные науки».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 24888
Автор(ы) : Киселёва А. М.
Заглавие : Исследование социально-экономических и политических процессов : Учебное пособие
Выходные данные : Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2014
Колич.характеристики :240 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7779-1690-7: Б.ц.
УДК : 940.55
ББК : 63.3(2)я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): измерение--мониторинг--опрос--социальное прогнозирование--социальный процесс--шкалирование
Аннотация: В учебном пособии рассматривается механизм исследования функционирования социальных процессов, которые включают в себя совокупность различных социально-экономических, духовных, политических, культурных, экологических и других процессов. Представлены теоретические, методические, практические аспекты научного исследования, социального проектирования и прогнозирования данных процессов. Пособие предназначено для бакалавров очной, вечерней, заочной, заочно-ускоренной форм обучения направления «Государственное и муниципальное управление», аспирантов, специалистов, интересующихся этими вопросами.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 70689
Автор(ы) : Крокер Л., Алгина Дж.
Заглавие : Введение в классическую и современную теорию тестов : Учебник
Выходные данные : Москва: Логос, 2012
Колич.характеристики :668 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98704-437-5: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): классическая теория тестов--современная теория тестов--теория тестирования--учебник
Аннотация: Раскрыта сущность теории тестов, показаны преемственность и отличия ее классической и современной версий. Изложено введение в теорию измерений. Представлены статистические концепции в теории тестирования. Дано введение в шкалирование, показан процесс конструирования тестов. Раскрыто понятие надежности в контексте классической концепции истинной оценки и разработки процедур оценивания справедливости тестов. Освещена проблема валидности тестов и изложены пути ее решения. Охарактеризованы тестовые оценки и методы их интерпретации. Каждая глава содержит краткие выводы и упражнения на закрепление полученного материала и проверку знаний. Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по педагогическим специальностям и направлениям, а также для слушателей учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке социологов, психологов, экономистов, представителей других областей социально-гуманитарных наук, знания, применяющих тесты для измерения и оценки человеческих способностей, знаний и качеств, а также явлений и процессов общественной и культурной жизни. Представляет особый интерес для ученых и специалистов, занимающихся проблемами измерений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 9081
Автор(ы) : Крокер Л., Дж. Алгина
Заглавие : Введение в классическую и современную теорию тестов : Учебник
Выходные данные : Москва: Логос, 2010
Колич.характеристики :668 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98704-437-5: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): классическая теория тестов--современная теория тестов--теория тестирования--учебник
Аннотация: Раскрыта сущность теории тестов, показаны преемственность и отличия ее классической и современной версий. Изложено введение в теорию измерений. Представлены статистические концепции в теории тестирования. Дано введение в шкалирование, показан процесс конструирования тестов. Раскрыто понятие надежности в контексте классической концепции истинной оценки и разработки процедур оценивания справедливости тестов. Освещена проблема валидности тестов и изложены пути ее решения. Охарактеризованы тестовые оценки и методы их интерпретации. Каждая глава содержит краткие выводы и упражнения на закрепление полученного материала и проверку знаний. Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по педагогическим специальностям и направлениям, а также для слушателей учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей. Может использоваться в учебном процессе вузов при подготовке социологов, психологов, экономистов, представителей других областей социально-гуманитарных наук, знания, применяющих тесты для измерения и оценки человеческих способностей, знаний и качеств, а также явлений и процессов общественной и культурной жизни. Представляет особый интерес для ученых и специалистов, занимающихся проблемами измерений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)