Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=электронный ресурс<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.
IPRBooks-99174
99174

    Леган, М. В.
    Вопросы цифровизации образования в НГТУ [Электронный ресурс] : учебное пособие / Леган М. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2020. - 64 с. - ISBN 978-5-7782-4135-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
дистанционная технология -- образование -- технический вуз -- учебный процесс -- цифровизация -- электронный ресурс
Аннотация: Учебное пособие знакомит читателей с вопросами цифровизации обучения в техническом вузе, внедрения моделей смешанного обучения, формирования цифровой образовательной среды и экспертной оценки ее качества. Предназначено для бакалавров и магистров образовательной программы «Педагогическое образование» (44.03.01 и 44.04.01), аспирантов различных образовательных программ в рамках курса «Основы педагогической деятельности в системе высшего образования», преподавателей и слушателей факультета повышения квалификации.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Гобыш, А. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-87713
87713

    Абрамян, М. Э.
    Инструменты и методы разработки электронных образовательных ресурсов по компьютерным наукам [Электронный ресурс] : монография / Абрамян М. Э. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 260 с. - ISBN 978-5-9275-2785-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 32.973

Кл.слова (ненормированные):
гипертекстовый задачник -- компьютерная наука -- многопоточное программирование -- образовательный ресурс -- параллельное программирование -- разработка эор -- тестирующая система -- электронный задачник -- электронный ресурс -- язык программирования
Аннотация: Монография посвящена различным аспектам создания и использования образовательных ресурсов, связанных с практическим обучением программированию, - электронных задачников. В ней содержится обзор подходов к разработке электронных образовательных ресурсов по компьютерным наукам и описывается предложенная автором архитектура электронных задачников, позволяющая использовать их для разных языков и сред программирования. Рассматриваются компоненты данной архитектуры и дополнительные программные инструменты, упрощающие применение электронных задачников на лабораторных занятиях. Описываются методы разработки специализированных электронных задачников, посвященных изучению алгоритмов и компьютерных технологий, в том числе задачников по параллельному программированию. В качестве примеров реализации описанных методов и инструментов используются разработанные автором программные комплексы: универсальный электронный задачник Programming Taskbook, его специализированные расширения, а также комплекс для преподавателя Teacher Pack. Для специалистов в области теории и методики профессионального образования, а также школьных и вузовских преподавателей информатики.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-29684
29684

   
    Методы анализа предметных областей [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», специализации «Компьютерные технологии в библиотечных и информационных системах», квалификации «Технолог автоматизированных информационных ресурсов» / сост. И. Л. Скипор. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2011. - 64 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 78.3

Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационная система -- информационный ресурс -- метод анализа -- предметная область -- электронный ресурс
Аннотация: Усложнение современных библиотечно-информационных систем, расширение состава формируемых библиотечно-информационными учреждениями электронных информационных ресурсов (ЭИР), повышение предъявляемых к ним требований обусловливают необходимость применения эффективных технологий их создания. При этом особое значение имеет качество анализа предметных областей. Именно анализ предметной области является важнейшим условием принятия обоснованных решений на различных этапах жизненного цикла библиотечно-информационных систем. Это накладывает особые требования к уровню профессиональной подготовки специалистов, осуществляющих создание, сопровождение и модернизацию библиотечно-информационных систем, электронных информационных ресурсов, которые должны владеть современными методами анализа предметных областей, уметь осуществлять выбор адекватных средств анализа, а также обрабатывать полученные результаты. Именно это обусловило необходимость включения в учебный план специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификации «Технолог автоматизированных информационных ресурсов» дисциплины «Методы анализа предметных областей». Данная дисциплина является курсом по выбору в составе блока специальных дисциплин.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Скипор, И. Л. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-21975
21975

    Боброва, Е. И.
    Информационно-коммуникационные технологии в деятельности библиотеки вуза [Электронный ресурс] : монография / Боброва Е. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2010. - 156 с. - ISBN 978-5-8154-0193-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 78.305

Кл.слова (ненормированные):
автоматизация -- библиотека -- интернет-технология -- информационно-коммуникационная технология -- педагогическая наука -- электронный ресурс
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме педагогической науки и практики - применению информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в деятельности библиотеки вуза. ИКТ в вузовских библиотеках влияют в целом на все производственные процессы, однако при этом не изменяется их функциональное содержание. Автоматизация производственных процессов библиотеки вуза (комплектования фонда, приема и учета, обработки документов и др.) вносит коррективы в последовательность и номенклатуру технологических операций. Применение ИКТ (Интернет-технологии, появление электронных ресурсов) отражается на конечном результате - увеличении ассортимента продуктов и услуг: электронные каталоги, web-сайты, электронная доставка документов, дистанционные образовательные услуги. Полученные в результате исследования рекомендации могут найти применение в сфере библиотечного менеджмента вузовских библиотек региона.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-93504
93504

    Уленко, Ю. В.
    Информационные ресурсы общества [Электронный ресурс] : практикум для обучающихся по направлению подготовки 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность», профиль «Технология автоматизированных библиотечно-информационных систем», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Уленко Ю. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2017. - 36 с. - ISBN 978-5-8154-0416-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 32.81

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- информационный ресурс -- общество -- поисковая система -- электронный ресурс
Аннотация: Практикум направлен на организацию контактной и самостоятельной работы обучающихся с целью овладения ими методами анализа и работы с информационными ресурсами. Описания практических работ отражают тенденции развития, особенности формирования, специфику состава и правового регулирования информационных ресурсов общества.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-93491
93491

    Малышева, Е. Н.
    Web-технологии [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по направлениям подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», 46.03.20 «Документоведение и архивоведение», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Малышева Е. Н. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2018. - 116 с. - ISBN 978-5-8154-0449-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
html -- гипертекстовая разметка -- ит -- программа -- электронный ресурс
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы, связанные с созданием web-документов средствами языка гипертекстовой разметки HTML и в среде программы Adobe Dreamweaver. В пособии приведены основные понятия и виды web-технологий, сведения об их использовании в архивах, музеях, библиотеках, общие сведения о языках разметки; дано описание технологии работы с текстом, изображениями, таблицами, формами, управления внешним видом документа с помощью каскадных таблиц стилей как средствами HTML, так и в программе Adobe Dreamweaver. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», 46.03.02 «Документоведение и архивоведение», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». Оно может быть также использовано студентами других направлений подготовки, изучающими дисциплины, формирующие знания и умения в области создания электронных информационных ресурсов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-97725
97725

    Смирнов, А. В.
    Информационные технологии в обучении физике [Электронный ресурс] : учебное пособие / Смирнов А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2018. - 220 с. - ISBN 978-5-4263-0677-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
ит -- метод -- образование -- учебный процесс -- физика -- физическая модель -- электронный ресурс
Аннотация: Пособие содержит общеметодические сведения по применению информационных технологий в обучении физике; описаны основные понятия и определения информационных технологий, используемых в физическом образовании; охарактеризованы дидактические и психологические основы применения информационных технологий в обучении физике; подробно рассказано о дидактических информационных средствах, используемых в учебном процессе по физике; показаны способы активизации познавательной деятельности обучаемых средствами информационных технологий; описано применение информационных технологий для диагностики и мониторинга достижений учащихся; представлены методы методического анализа электронных образовательных ресурсов; представлены требования санитарии и гигиены труда, которые следует соблюдать при использовании информационных технологий в обучении физике. Для студентов педагогических вузов. Может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации работников образования, а также учителям физики и методистам-физикам.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Смирнов, С. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-90894
90894

    Жиров, В. Г.
    Разработка образовательных электронных ресурсов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Жиров В. Г. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2016. - 41 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
информационный ресурс -- образование -- педагогический сценарий -- технологический сценарий -- электронный ресурс
Аннотация: Приведены основные понятия в области образовательных электронных ресурсов. Рассмотрены формы представления и методы разработки электронных образовательных информационных ресурсов. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, проходящих подготовку по направлениям 090301 «Информатика и вычислительная техника», 090303 «Прикладная информатика», а также может быть полезна в профессиональной деятельности преподавателей вуза соответствующих направлений.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-26521
26521

    Гриншкун, В. В.
    Методика оценки образовательных электронных ресурсов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Гриншкун В. В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2012. - 144 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.580

Кл.слова (ненормированные):
критерий оценки -- методика оценки -- образовательный ресурс -- оценка ресурса -- типология ресурсов -- электронный ресурс
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные научные положения, регламентирующие требования к образовательным электронным ресурсам и являющиеся основой для формирования системы рекомендаций по созданию и использованию качественных средств информатизации образования. Материал учебного пособия ориентирован на преподавателей, учителей, специалистов, занимающихся формированием содержания образования, экспертов, студентов и аспирантов педагогических вузов и факультетов, а также студентов педагогических колледжей.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Заславская, О. Ю.; Корнилов, В. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-71314
71314

    Захарова, Т. В.
    Практические основы компьютерных технологий в переводе [Электронный ресурс] : учебное пособие / Захарова Т. В. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2017. - 109 с. - ISBN 978-5-7410-1736-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.1

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная технология -- лингвистика -- перевод -- приложение -- программа -- электронный ресурс
Аннотация: Учебное пособие состоит из 13 лабораторных работ. Каждая лабораторная работа включает в себя задания, целью которых является формирование необходимых для профессиональной деятельности переводчика компетенций, связанных с использованием электронных ресурсов и компьютерных программ. Данное учебное пособие являются дополнительным материалом к учебному пособию «Теоретические основы компьютерных технологий в переводе» и предназначено для практических занятий по дисциплине «Компьютерные технологии в переводе» для студентов I курса направления подготовки 45.03.02 Лингвистика и 45.03.01 Филология.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Турлова, Е. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-17 
 
Статистика
за 28.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)