Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=эпигенетический принцип<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88329
Автор(ы) : Выготский Л. С., Глейтман Г., Фридлунд А., Райсберг Д., Гизенджер Ш., Блатт С., Эльконин Д. Б., Эриксон Э., Хьелл Л., Зиглер Д., Бернс Р., Фрейд З., Крайг Г., Кобб Н., Оллпорт Т, Бандура А., Хок Р., Маслоу А., Прайветт Г., Адлер А., Ансбахер Х., Юнг К., Фромм Э., Роджерс К., Мэй Р., Франкл В., Перлз Ф., Эллис А., Шульц Д.
Заглавие : Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 3: Учебное пособие. Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 3
Выходные данные : : Когито-Центр Б.м., 2019
Колич.характеристики :584 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89353-382-8 (т.2, кн.3), 978-5-89353-376-7: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая психология--субъект деятельности--социальное развитие--личностное развитие--эпигенетический принцип--самосознание личности--личностный рост--психотерапия--зрелая личность
Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. Во втором томе представлен раздел «Субъект деятельности», который посвящен мотивации деятельности, ее эмоционально-волевой регуляции и психологии личности. Он состоит из трех книг. В этой книге представлены тексты по теме «Развитие личности». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94299
Автор(ы) : Костюк Г. С., Эльконин Д. Б., Запорожец А. В., Леонтьев А. Н., Выготский Л. С., Фельдштейн Д. И., Эриксон Э. Г., Хьелл Л., Зиглер Д., Бауэр Т., Божович Л. И., Уайт Б., Ананьев Б. Г., Марцинковская Т. Д., Рыбалко Е. Ф.
Заглавие : Возрастная психология : Хрестоматия для студентов педагогических направлений подготовки
Выходные данные : Тула: Тульский государственный педагогический университет имени Л.Н. Толстого, 2019
Колич.характеристики :231 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-6043744-8-1: Б.ц.
УДК : 1
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология--педагогика--психическое развитие--психология--эпигенетический принцип
Аннотация: Предлагаемое учебное издание ориентировано на оптимизацию теоретической подготовки студентов предметных факультетов. Оно составлено в соответствии с основными разделами изучаемой дисциплины, опирается на классические, а также современные исследования в области возрастной психологии, направлено на формирование психолого-педагогической компетентности будущего учителя и ориентирует студентов на опережающий, рефлексивный и творческий характер усвоения знаний, что позволяет применить полученные знания в собственной научной и практической деятельности.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 05.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)