Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=141<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 20322
Автор(ы) : Барболин М. П.
Заглавие : Методология инновационного развития образования
Выходные данные : Санкт-Петербург: Петрополис, 2014
Колич.характеристики :506 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9676-0174-0: Б.ц.
УДК : 141
ББК : 74.560
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): закон развития--инновационное развитие--методология--научное издание--образование--общество--онтоантропосоциогенез--природа--философия--человек
Аннотация: В книге раскрывается методология инновационного развития теории и практики образования на основе концепции онтоантропосоциогенеза человека в условиях единой организации жизни Человека, Общества и Природы. С позиций новой мировоззренческой модели, рассматривающей Мир одновременно как пространство и как процесс, системы фундаментальных законов развития и организации единой организации жизни строится организационно-генетическая модель инновационного развития человека в условиях развивающейся системы непрерывного образования как последовательности качественно меняющихся жизненных пространств. Книга адресована научным работникам, педагогам и всем тем, кого интересуют проблемы образования, самообразования и саморазвития.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 18711
Автор(ы) : Канаева Н. А.
Заглавие : Индийская философия древности и средневековья
Выходные данные : Москва: Институт философии РАН, 2008
Колич.характеристики :255 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9540-0097-9: Б.ц.
УДК : 141
ББК : 87.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): древнеиндийская философия--древность--индийская философия--индия--индологическое исследование--средневековье--учебное пособие--философская традиция
Аннотация: Учебное пособие обобщает опыт чтения одноименного курса в Университете Российской академии образования и ГУ-Высшей школе экономики. Его целью является создание целостного представления об индийской философской традиции в ее исторической ретроспективе. включающей раннюю (древнеиндийскую философию) и зрелую (средневековую философию) стадии развития. Материалом дли изложения и обобщения служат современные индологические исследования и доступные переводы первоисточников. В тексте приводятся схемы категориальных систем главных даршан, облегчающие их запоминание. В конце каждой темы предлагаются вопросы для самоконтроля. Пособие завершают тест по пройденному материалу и примерный перечень тем курсовых работ и рефератов, список рекомендуемой литературы, указатель основных терминов. Для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей, а также для широкою круга читателей, начинающих знакомство с философской традицией Индии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 27060
Автор(ы) : Барболин М. П.
Заглавие : Методология развития и образования человека (2-е издание)
Выходные данные : Санкт-Петербург: Петрополис, Институт образования взрослых РАО, 2008
Колич.характеристики :396 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9676-0149-X: Б.ц.
УДК : 141
ББК : 87.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): непрерывное развитие--образовательное пространство--познавательная деятельность--развитие сознания
Аннотация: В работе с позиций новой интерпретации картины мира как единой организации жизни пространства циклически развивающихся пульсирующих процессов раскрываются ключевые вопросы методологии непрерывного развития и образования человека. Формулируются фундаментальные категории и законы духовно-нравственного образа жизни. Раскрывается общая логика развития индивидуального сознания в структуре жизненного цикла человека. Предлагается система базовых моделей познания, творчества и мышления, образующих основу развития сознания в едином непрерывном процессе развития и образования человека. Работа рассчитана на широкий круг читателей, заинтересованных в переводе существующей системы образования на качественно новый уровень ее развития. Она также окажет конкретную методологическую, технологическую и методическую помощь преподавателям в решении проблемы обеспечения непрерывности обучения в условиях традиционной системы образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 18741
Автор(ы) : Дмитриев Т. А.
Заглавие : Проблема методического сомнения в философии Рене Декарта
Выходные данные : Москва: Институт философии РАН, 2007
Колич.характеристики :231 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9540-0064-1: Б.ц.
УДК : 141
ББК : 87.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историко-философская реконструкция--картезианская концепция--методическое сомнение--монография--новое время--проблема--рене декарт--философия
Аннотация: Монография посвящена проблеме методического сомнения в философии Рене Декарта, занимающей важное место в творчестве этого крупнейшего французского философа XVII в. и основоположника европейской философии Нового времени. В монографии предложена целостная и систематическая историко-философская реконструкция учения Декарта о сомнении и его преодолении, показано значение радикального сомнения как истинного начала метафизики Декарта, рассмотрены основные особенности, этапы и итоги применения процедуры методического сомнения в его философии, а также раскрыта связь методического сомнения с картезианской концепцией философии, знания и истины, равно как и с теоретико-познавательными основоположениями философии Декарта и его учением о методе.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 18716
Автор(ы) : Фролова Е. А.
Заглавие : История арабо-мусульманской философии. Средние века и современность : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Институт философии РАН, 2006
Колич.характеристики :199 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-9540-0057-3: Б.ц.
УДК : 141
ББК : 87.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): арабо-мусульманская философия--восток--исламская мистика--исмаилизм--история--калам--современность--средневековье--учебное пособие
Аннотация: Философия арабо-исламского Востока поражает своим богатством и разнообразием. Наряду с религиозной мыслью существовала философия, обращенная к земной, «светской» стороне обширной империи. В книге показаны зарождение, расцвет и упадок классической арабской философии, приходившейся на период средневековья и представленной такими направлениями как калам (рационалистическая философия), философия исмаилизма, исламская мистика (суфизм), ишракизм, а также социально-политическим учением Иби Халлуна - провозвестника социальной науки Нового времени. Философская мысль прошлого находит продолжение в движении «возрождения» в XIX в. и в новых учениях XX в., обращенных к вопросам современности: научно-техническому развитию, поискам путей преодоления отставания, реформированию ислама в виде возврата к его истокам или модернизации, принятию западной модели развития или отказу от нее и сохранению «самобытности».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 27059
Автор(ы) : Барболин М. П.
Заглавие : Методология развития и образования человека
Выходные данные : Санкт-Петербург: Петрополис, 2005
Колич.характеристики :396 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-9676-0024-8: Б.ц.
УДК : 141
ББК : 87.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): непрерывное развитие--образовательное пространство--познавательная деятельность--развитие сознания
Аннотация: В работе с позиций новой интерпретации картины мира как единой организации жизни пространства циклически развивающихся пульсирующих процессов раскрываются ключевые вопросы методологии непрерывного развития и образования человека. Формулируются фундаментальные категории и законы духовно-нравственного образа жизни. Раскрывается общая логика развития индивидуального сознания в структуре жизненного цикла человека. Предлагается система базовых моделей познания, творчества и мышления, образующих основу развития сознания в едином непрерывном процессе развития и образования человека. Работа рассчитана на широкий круг читателей, заинтересованных в переводе существующей системы образования на качественно новый уровень ее развития. Она также окажет конкретную методологическую, технологическую и методическую помощь преподавателям в решении проблемы обеспечения непрерывности обучения в условиях традиционной системы образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 18748
Автор(ы) : Гуревич П. С., Хоружий С. С., Спирова Э. М.
Заглавие : Спектр антропологических учений. Выпуск 3: Учебное пособие. Спектр антропологических учений. Выпуск 3
Выходные данные : : Институт философии РАН Б.м., 2010
Колич.характеристики :194 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9540-0173-0: Б.ц.
УДК : 141
ББК : 87.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): антропологическое учение--научное издание--философия--философское представление--человеческая природа--рефлексия--человек--трансперсональная психология
Аннотация: За последнее время в европейской философии радикально изменились философские представления о человеческой природе. Решительное преображение прежних взглядов обусловлено, прежде всего, открытиями в области медицины и естествознания, движением «трансгуманистов», которое поставило перед собой задачу создать «постчеловека», становлением трансперсональной психологии, выступившей против картезианско-ньютоновской картины мира, и развитием постмодернистской рефлексии, декларирующей «смерть человека». Современные дискуссии о человеческой природе актуализируют проблему антроподицеи. Сегодня актуальной оказывается сама задача оправдания человека как особого рода сущего.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 27047
Автор(ы) : Каган М. С.
Заглавие : Избранные труды в VII томах. Том I. Проблемы методологии: Межвузовский сборник научных трудов. Избранные труды в VII томах. Том I. Проблемы методологии
Выходные данные : : Петрополис Б.м., 2005
Колич.характеристики :356 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-9676-0031-0: Б.ц.
УДК : 141
ББК : 87.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методология--каган--синергетика--культурология--глобализация процессов--философское исследование--социологическое исследование
Аннотация: Данное собрание охватывает основные публикации автора, изданные на протяжении полувека; оно не включает статьи и тезисы докладов, посвященные частным вопросам теории и не имеющие актуального значения, а также те, содержание которых более обстоятельно и точно раскрыто в последующих монографиях (в частности, первые издания книг «Лекции по марксистко-ленинской эстетике», первые издания книг «Град Петров в истории русской культуры», «О времени, о людях, о себе»). Не включены в настоящее издание и работы, опубликованные на иностранных языках (полная библиография работ М.С. Кагана представлена в завершающем издании томе). Для удобства пользования публикуемые труды сгруппированы по освещенной в них проблематике на пять разделов, а внутри каждого сочетаются хронологический порядок публикаций и общность обсуждаемых проблем. Все тексты воспроизводятся без каких-либо редакционных изменений и сокращений, дабы читатель мог получить адекватное представление о сложном времени создания этих работ при очевидной стабильности и столь же очевидной эволюции взглядов автора под влиянием крупнейших событий в истории человечества, культуры, науки и искусства в конце XX и начале XXI столетий.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)