Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=37.01<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88236
Автор(ы) : Штылева Л. В.
Заглавие : Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ : Монография
Выходные данные : Москва, Саратов: ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019
Колич.характеристики :316 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0901-5: Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гендерная социализация--гендерно-нейтральный подход--гендерное неравенство--гендерное равноправие--гендерный анализ--гендерный подход--образование--полоролевой стереотип--социальная практика--фактор пола
Аннотация: В монографии представлена теория и методика гендерного подхода в основном (школьном) образовании, включая модель гендерного анализа школьной среды. Рассмотрены интеллектуальные и социально-исторические предпосылки, целесообразность использования гендерного подхода в образовании. Приведено исследование гендерных различий в образовании, история и предпосылки гендерного неравенства в доступе мужчин и женщин к образованию, сравнительный анализ полоролевого и гендерного подходов. Впервые предпринята попытка на отечественном материале разработать методику гендерного анализа в образовании для педагогов-практиков. Исследование опирается на массив разнообразных российских и зарубежных источников. Адресовано преподавателям педагогических дисциплин, студентам и аспирантам, руководителям учреждений основного (школьного) образования и начального профессионального образования, специалистам, а так же всем, кто интересуется проблемами модернизации образования, гендерной социализации и гендерного образования в принципе.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 93385
Автор(ы) : Завадская Ж. Е., Баранова Л. И., Полякова Т. М.
Заглавие : Методика воспитательной работы в профессиональной школе : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Минск: Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2019
Колич.характеристики :260 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-985-503-871-0: Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательная работа--воспитательная технология--воспитательное мероприятие--коллективная деятельность--личностное самоопределение--методика работы--профессиональная школа--профессиональное образование--самовоспитание учащегося
Аннотация: Учебно-методическое пособие окажет методическую помощь в организации и проведении воспитательной работы в учреждении образования с учетом социально-экономических факторов, творческого потенциала педагогического коллектива, контингента учащихся. Предназначено для педагогических работников учреждений общего среднего, среднего специального, профессионально-технического образования: преподавателей, классных руководителей, кураторов, воспитателей общежитий.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75815
Автор(ы) : Цибульникова В. Е., Леванова Е. А.
Заглавие : Педагогические технологии. Здоровьесберегающие технологии в общем образовании : Учебное пособие (с практикумом) для студентов педагогических вузов
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2017
Колич.характеристики :148 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0490-1: Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 74.05
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровье личности--здоровьесберегающая технология--образовательная технология--общее образование--педагогика здоровья--педагогическая технология--проектная деятельность--психическое здоровье--психологическое здоровье--социальное здоровье
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих дисциплины: «Педагогические технологии», «Образовательные технологии», «Образовательные системы и педагогические технологии», «Дидактика», «Здоровьесберегающие технологии в образовании», «Педагогика здоровья», «Профессиональное здоровье работников образования», «Педагогика среды» и обучающихся: по направлениям подготовки 44.03.01 - Педагогическое образование; 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование (уровень образования бакалавриат); по направлениям подготовки 44.04.01 - Педагогическое образование; 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование (уровень образования магистратура); по программам дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки работников образования). Настоящее учебное пособие обобщает исследования последних лет, касающиеся развития образовательных систем и педагогических технологий. Особое внимание в учебном пособии уделяется дидактическому наполнению курса, практикуму, фонду оценочных средств. Разделы и материалы учебного пособия прошли апробацию: на факультете педагогики и психологии МПГУ и в Институте физической культуры, спорта и здоровья МПГУ в 2014-2015, 2015-2016 и 2016-2017 учебных годах.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 70152
Автор(ы) : Лоскутова И. М.
Заглавие : Стратегии снижения социальной рискогенности российского образовательного пространства (на примере организаций среднего общего образования) : Монография
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2016
Колич.характеристики :124 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0245-7: Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 56.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество--образование--пространство--свойство--социальное неравенство
Аннотация: Основным предметом исследовательского внимания в предлагаемой монографии является образовательное пространство как особая социальная структура взаимодействий, определяющая социальные практики и представления агентов этого пространства. Фокус внимания автора сосредотачивается на свойствах образовательного пространства и его влияния на остальное социальное пространство. В работе показано, что многие социальные проблемы современного общества проецируются на образовательное пространство. Образование является важным каналом восходящей социальной мобильности. Равные шансы доступа к качественному образованию могут смягчить проблемы социального неравенства и снизить социальную напряженность. И наоборот, перекрытие этих каналов «перегревает» социальное пространство, повышая уровень его энтропии, уровень недовольства существующим порядком вещей, что может привести к разрушению существующей социальной структуры. Теоретические выводы работы подкреплены данными социологических исследований, проведенных лично автором, и вторичным анализом исследований, выполненных известными социологическими центрами. Монография может быть интересна социологам, педагогам, а также всем тем, кто изучает теоретические и эмпирические аспекты процесса образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 59061
Автор(ы) : Айдаралиева Ж. П., Айдаралиева Ж. П., Альбекова Л. Г., Асанова Р. И., Башиева Г. О., Беба Д. Н., Бегежанова Б. К., Гаршина Е. И., Губанова Т. С., Даутова Ж. А., Джумаева С. Д., Диденко Д. В., Егорова И. А., Ермешева А. С., Зубанкова Н. Н., Карасаева М. Ж., Кожухова В. К., Колесник А. В., Кострыкина С. В., Кузнецова А. С., Куликова Н. Н., Кунчугурова М. А., Кучерова М. В., Леонтьева О. В., Ложкин С. Н., Лыкова О. А., Малышева Т. А., Маркова В. С., Милейковская Т. В., Нифонтова А. А., Новгородцева О. А., Олейник Г. Н., Осипенко О. В., Панахова М. С., Самарина Г. А., Сейталиева Л. М., Сейталиева Х. В., Симонова С. Н., Скуридина Е. С., Старкова И. А., Стурова Е. А., Татаринцев А. И., Тихомирова О. А., Хайдарова У. К., Чеботарев П. М., Шевченко В. Г., Шевчук М. В., Шпаковская О. А.
Заглавие : Актуальные вопросы модернизации российского образования: Материалы XXV Международной научно-практической конференции (29 апреля 2016 г.) : Сборник научных трудов
Выходные данные : Москва: Перо, Центр научной мысли, 2016
Колич.характеристики :93 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906871-83-1: Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация образования--педагогика--российское образование
Аннотация: В сборник статей включены материалы XXV Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы модернизации российского образования», организованной Центром научной мысли (г. Таганрог) 29 апреля 2016 года. Сборник адресован преподавателям, аспирантам и студентам вузов, учителям школ.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 59070
Автор(ы) : Айкенова Р. А., Айкенова Р. А., Аксенова А. В., Артамонова Е. П., Архарова В. А., Ахметкалиева Р. Н., Бекбулатова А. Г., Букреева Т. Н., Верховцева Е. Ю., Галиуллина Э. Р., Ганичева Е. В., Голуб Е. В., Горячева Г. М., Денисенко О. В., Джунусова А. Н., Досанова А. Ж., Душницкая А. А., Заика Л. В., Ильичёва Ольга, Казарова О. А., Калмыкова И. М., Кокорева Н. В., Колодовская Е. А., Корчагина И. Р., Котенева Т. В., Кречетова Т. А., Кривова Т. Б., Кулагина О. Е., Курило Ю. Н., Кухаренко Н. Г., Лазарева М. В., Мамонтова Г. В., Медведева О. А., Моргачева Н. В., Морозова Н. Н., Мурзо Ю. Е., Позднякова Г. П., Прытков Ю. А., Пчёлина Е. А., Решетникова Т. Г., Рябенко С. В., Сазанова Л. А., Сапрыкин И. С., Сверидова С. В., Соловьев П. В., Шудирова Л. Т.
Заглавие : Новые технологии в образовании: Материалы XXII Международной научно-практической конференции (29 марта 2016 г.) : Сборник научных трудов
Выходные данные : Москва: Перо, Центр научной мысли, 2016
Колич.характеристики :116 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-906862-61-7: Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): новые технологие--педагогика--технологиии образования
Аннотация: В сборник статей включены материалы XXII Международной научно-практической конференции «Новые технологии в образовании», организованной Центром научной мысли (г. Таганрог) 29 марта 2016 года. Сборник статей адресован преподавателям, аспирантам и студентам вузов, учителям школ.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62984
Автор(ы) : Артеменко О. Н., Макадей Л. И.
Заглавие : Педагогика. Курс лекций : Учебное пособие
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015
Колич.характеристики :251 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9296-0731-8: Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность педагога--образовательный стандарт--педагогика--педагогическая задача--педагогическая технология--педагогическое управление--профессиональная компетентность--социальная педагогика--социальное воспитание--теория обучения
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации бакалавра; представляет курс лекций. Утверждено на заседании кафедры дефектологии (Протокол №4 от 11 ноября 2014 г.). Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 - Специальное (дефектологическое) образование.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 30623
Автор(ы) : Пондопуло Г. К.
Заглавие : Культура образца. Формирование культурных парадигм Востока и Запада : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Всероссийский государственный университет кинематографии имени С.А. Герасимова (ВГИК), 2014
Колич.характеристики :382 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-87149-144-7: Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 71.05
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура востока--культура запада--культура образца--культурные парадигмы--формирование образцов
Аннотация: Содержание книги составляют материалы лекционного курса по предмету «Культурология» и научно-методические разработки автора по теме: «Формирование культурных образцов (парадигм) Востока и Запада». Работа предназначена для углубленного изучения истории и теории культуры студентами и аспирантами ВГИК. Рекомендовано студентам высших учебных заведений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 59060
Автор(ы) : Абен Р. Б., Абен Р. Б., Бедристова А. А., Василенко Ю. А., Габдуллина Е. В., Габдулхакова Ф. З., Голубятникова С. Д., Гребенщиков Г. Ф., Комиссарова И. М., Максутова А. А., Преображенский А. П., Самофалова О. М., Смайлова С. А., Степанова И. А., Черменева С. И., Шматов А. В., Эпова С. А.
Заглавие : Социально-педагогические инновации в современном образовании. Материалы III Международной научно-практической конференции (30 мая 2015 г.) : Сборник научных трудов
Выходные данные : Москва: Перо, Центр научной мысли, 2014
Колич.характеристики :64 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-00086-759-4: Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--современное образование--социально-педагогические инновации
Аннотация: В сборник статей включены материалы III Международной научно-практической конференции «Социально-педагогические инновации в современном образовании», организованной ООО «НОУ «Вектор науки» (г. Таганрог) 30 мая 2015 года. Сборник адресован преподавателям, аспирантам и студентам вузов, учителям школ. Статьи, поступающие в редакцию, рецензируются.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21338
Автор(ы) : Зернов В. А., Зернов В. А., Минаев В. А., Замирович К. В., Иванов В. В., Лобанова Е. В., Юдина Е. И.
Заглавие : Цивилизация знаний. Проблемы и смыслы образования. Часть I: Труды Четырнадцатой Международной научной конференции, г. Москва, 26-27 апреля 2013 г. Цивилизация знаний. Проблемы и смыслы образования. Часть I
Выходные данные : : Российский новый университет Б.м., 2013
Колич.характеристики :560 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 1998-4588: Б.ц.
УДК : 37.01
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): цивилизация--знание--образование--труд--коммуникация--текст--культура--ноохронология
Аннотация: Безопасность государства во многом определяется возможностью прогнозирования происходящих в нем политических процессов, способностью власти и общества вовремя адаптироваться к ним и предсказуемо влиять на их развитие. При этом очевидно значение корректного прогнозирования влияния тех или иных информационных акций на формирование политической ориентации населения. Наиболее активно столкновение политических интересов различных социальных групп происходит во время выборов в представительные органы власти федерального и муниципального уровней, а также во время президентских выборов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-20  
 
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)