Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=372.8<.>)
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-43 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 22313
Заглавие : Активные методы обучения в экономической подготовке школьников : Практикум
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2010
Колич.характеристики :110 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.264
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активный метод--деловая игра--микроэкономика--обучение--предпринимательство--рынок--рыночная цена--школьник--экономика--экономическая подготовка
Аннотация: В практикуме представлены сценарии деловых игр и упражнений для основных тем двух разделов «Основы экономики» «Микроэкономика» программы среднего (полного) общего образования по экономике (профильный уровень). Практикум адресован учителям при изучении школьного курса «Экономика» в профильных классах общеобразовательных школ, студентам старших курсов факультета «Технология и предпринимательство» на педагогической практике.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26598
Автор(ы) : Абдуллаева Назлы, Абдуллаева Назлы, Агасиева Эльшана, Баранова К. М., Борисов В. Ю., Богатырева И. Р.
Заглавие : Сборник научных трудов ученых Московского городского педагогического университета и Бакинского славянского университета
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2010
Колич.характеристики :420 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвистика--паронимия--песенный дискурс--признак идиомы
Аннотация: Знать язык — значить уметь ощущать богатство и глубину культуры народа, а для этого необходимо вхождение в пространство данной культуры, постижение ее ценностей и идеалов. Учет культуры народа изучаемого языка в последние годы утвердился в качестве одного из ведущих принципов методики его преподавания как иностранного. Здесь наметилась тенденция строить обучение русскому языку с учетом культуроведческого подхода, при котором язык рассматривается не только как способ выражения мысли, но и как источник получения сведений о культуре русского народа, о его ценностных ориентирах.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26610
Автор(ы) : Горлова Н. А.
Заглавие : Современная стратегия непрерывного мультилингвального образования : Аналитические материалы
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2010
Колич.характеристики :60 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.268
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мультилингвальное образование--непрерывное образование--профессионально-личностная компетенция--современная стратегия
Аннотация: В данном сборнике представлены результаты эксперимента, нацеленного на повышение профессионально-личностной компетенции учителей общеобразовательных школ, на знакомство со стратегией непрерывного мультилингвального образования. В сборнике изложены цель, содержание и ход эксперимента, обозначены наиболее актуальные проблемы; подведены итоги первого года экспериментальной деятельности.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26485
Автор(ы) : Языкова Н. В.
Заглавие : Иностранные языки. Теория и методика обучения : Учебное пособие для студентов педагогических вузов
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :268 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аудирование--грамматический навык--диалогическая речь--иностранный язык--монологическая речь--произносительный навык
Аннотация: В пособии представлены материалы для организации самостоятельной работы студентов по курсу «Теория и методика обучения иностранным языкам». Структура пособия обеспечивает управление процессом усвоения знаний и формирования методических умений. Пособие предназначено для студентов языковых факультетов классических и педагогических университетов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26447
Автор(ы) : Афанасьева О. В., Баранова К. М., Симонян Т. А.
Заглавие : Английские омофоны и другие слова, вызывающие трудности у изучающих английский язык : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :108 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английские омофоны--английский язык--одинаковое произношение--различное написание--разный смысл
Аннотация: Как показывает практика преподавания английского языка, для учащихся старших классов средней школы и студентов младших курсов вузов достаточно серьезной проблемой оказывается правильное использование омонимов в речи. По традиции под омонимами понимаются слова, которые могут совпадать по звучанию и графической форме, но различаются по смыслу. Такие слова в лексикологии обычно называют полными омонимами. Пары подобных единиц весьма многочисленны.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26509
Автор(ы) : Вагнер Б. Б.
Заглавие : Краеведение Московского региона в тестах и игровых заданиях : Учебное пособие для проведения лабораторных работ и самостоятельной работы студентов
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :108 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 26.8
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): достопримечательность--краеведение--московский регион--подмосковье
Аннотация: Учебное пособие предназначено для проведения лабораторных занятий по курсам «Краеведение», «Краеведение и рекреационная география Московского региона» и «История и культура Московского региона».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8311
Автор(ы) : Никитченков А. Ю.
Заглавие : Теория и практика преподавания фольклора в начальной школе : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Прометей, 2011
Колич.характеристики :188 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0049-1: Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.268
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеклассная работа--мифология--преподавание фольклора--учебное пособие--фольклор
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие ориентировано на формирование общекультурных и профессиональных компетенций бакалавров педобразования. Оно поможет студентам более глубоко осмыслить специфику фольклора как вида искусства и практически познакомит их с наиболее проблемными сторонами изучения устного народного творчества на уроках литературного чтения в начальных классах, подготовит их к проведению кружковой и другой внеклассной работы по фольклору. Пособие включает необходимую теоретическую и практическую базы для организации самостоятельной исследовательской работы бакалавров в данной области методики. Пособие подготовлено на кафедре русского языка и методики его преподавания в начальной школе МПГУ.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8299
Автор(ы) : Ломов С. П., Аманжолов С. А.
Заглавие : Методология художественного образования : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Прометей, 2011
Колич.характеристики :188 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0040-8: Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.268
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство--рисование--учебное пособие--художественное образование
Аннотация: Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам художественного образования. В учебном пособии раскрываются специфика и методика преподавания изобразительного искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Книга подготовлена в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов. Адресовано художникам-педагогам, искусствоведам, бакалаврам, аспирантам, магистрантам, студентам, учителям изобразительного искусства, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами художественного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8283
Автор(ы) : Журавлев В. П.
Заглавие : Учебно-методический комплект по литературе как форма реализации авторской методической концепции : Монография
Выходные данные : Москва: Прометей, 2012
Колич.характеристики :166 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7042-2284-2: Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.268
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): авторская методическая концепция--дидактические пособия--звучащая учебная книга--практикум--учебно-методический комплект
Аннотация: В монографии проанализирован и обобщен опыт функционирования в современной российской системе образования завершенных линий учебно-методических комплектов по литературе для общеобразовательной школы; теоретически обоснована и практическими примерами аргументирована необходимость концептуального методического единства содержания всех компонентов, составляющих учебно-методический комплект, как не­пременного условия создания эффективно работающего единого поликомпонентного учебного средства. Книга адресована учителям литературы, студентам-филологам, аспирантам, преподавателям вузов, методистам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47906
Автор(ы) : Чугайнова Л. В.
Заглавие : Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности в школе : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2012
Колич.характеристики :148 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.266
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): жизнедеятельность--методика--обж--обучение--основы безопасности--урок--учебно-методический план--учебный материал--школа
Аннотация: В учебном пособии представлена программа по дисциплине «Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности», составленная автором. Учебно-тематический план, содержание учебного материала по теории и методике обучения основам безопасности жизнедеятельности (планы лекций, семинаров, практических и лабораторных занятий), а также вопросы к зачетам и экзаменам помогут студентам при подготовке к учебным занятиям и к сессии. «Основные критерии выставления отметок» позволят учащимся объективно оценивать свой уровень подготовки и уровень подготовки школьников во время педагогической практики. В сборник включены планы-конспекты уроков, лабораторных работ, внеклассного мероприятия по основам безопасности жизнедеятельности, составленные студентами специальности «Безопасность жизнедеятельности» в ходе занятий по курсу «Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности в школе». Планы-конспекты апробировались в работе с учащимися школ в рамках педагогической практики. Данное пособие составлено в соответствии со стандартом ГОС ВПО по теории и методике обучения основам безопасности жизнедеятельности в школе». Предназначено для студентов, преподавателей вузов по специальности «Безопасность жизнедеятельности». Планы-конспекты уроков, лабораторных работ, внеклассного мероприятия могут использоваться учителями основ безопасности жизнедеятельности школ.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-43 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)