Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=376<.>)
Общее количество найденных документов : 166
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
IPRBooks-68614
68614

    Никулина, И. Н.
    Развитие самооценки школьников с нарушениями зрения [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Никулина И. Н. - Санкт-Петербург : КАРО, 2008. - 192 с. - ISBN 978-5-89815-857-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
возраст -- зрение -- нарушение -- психология -- самооценка -- школьник
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены результаты теоретико-экспериментального изучения самооценки школьников разного возраста, имеющих различный характер и глубину зрительных нарушений. Впервые обосновывается модель психологического сопровождения развития самооценки. Пособие предназначено для студентов факультетов коррекционной педагогики, дефектологии, специальной психологии, специалистов в области коррекционной психологии, практических работников образовательных и реабилитационных учреждений для лиц с нарушениями зрения.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-44878
44878

    Гриф, М. Г.
    Формирование ГОС ВПО для обучения и реабилитации инвалидов по слуху [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Гриф М. Г. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2009. - 75 с. - ISBN 978-5-7782-1227-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
гос впо -- интеграция инвалидов -- концепция формирования -- патология слуха -- профессиональное образование -- реабилитация инвалидов
Аннотация: Предназначено для сотрудников образовательных учреждений высшего профессионального образования, решающих вопросы интеграции инвалидов по слуху в образовательную среду высшей школы. Рассматривается концепция формирования ГОС ВПО для обучения и реабилитации инвалидов по слуху, учитывающая ведущий принцип в области специального образования – всеобщность, что гарантирует лицам со специальными потребностями в области образования доступ в обычные образовательные учреждения.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Патрушев, С. Б.; Прохорова, И. Н.; Птушкин, Г. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-44846
44846

    Винникова, О. А.
    Рекомендации по разработке Федеральных государственных образовательных стандартов и основных образовательных программ высшего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху [Электронный ресурс] : учебное пособие / Винникова О. А. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2009. - 99 с. - ISBN 978-5-7782-1282-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- государственный стандарт -- образовательная программа -- образовательный стандарт -- ограниченные возможности -- разработка стандартов -- федеральный стандарт
Аннотация: Предназначено для сотрудников образовательных учреждений высшего профессионального образования, разработчиков государственных образовательных стандартов и основных образовательных программ для лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху. Рассматриваются структура и содержание федеральных государственных образовательных стандартов и основных образовательных программ высшего профессионального образования для инвалидов по слуху с учетом реабилитационной составляющей, а также автоматизированная технология формирования компетентностной модели специалиста с нарушением слуха.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Гриф, М. Г.; Зима, Е. А.; Патрушев, С. Б.; Птушкин, Г. С.; Сурнина, Т. Ю.; Траулько, Е. В.; Птушкин, Г. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-44856
44856

    Птушкин, Г. С.
    Специализированный программно-аппаратный комплекс обучения русскому жестовому языку [Электронный ресурс] : учебное пособие / Птушкин Г. С. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2010. - 84 с. - ISBN 978-5-7782-1518-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.32с51я73

Кл.слова (ненормированные):
дактилология -- жестовый язык -- программно-аппаратный комплекс -- русский язык -- специализированный комплекс
Аннотация: Пособие предназначено для учителей и преподавателей образовательных учреждений, работающих с глухими и слабослышащими людьми; для сотрудников учреждений социальной сферы и медицинских учреждений; для родителей глухих детей; для студентов, обучающихся по образовательным программам, адаптированных для обучения инвалидов с нарушением слуха. Материал, изложенный в пособии, представляет несомненный интерес для всех заинтересованных лиц. Представленный в пособии достаточно полный обзор по жестовому языку, как одному из равноправных типов языков, поможет более глубоко понять природу человеческих языков вообще, а также по новому взглянуть на их лингвистическое исследование.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Гриф, М. Г.; Патрушев, С. Б.; Бертик, А. А.; Птушкин, Г. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-9609
9609

    Речицкая, Е. Г.
    Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах [Электронный ресурс] : монография / Речицкая Е. Г. - Москва : Прометей, 2011. - 164 с. - ISBN 978-5-7042-2272-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
задержка психического развития -- коррекционные занятия -- младшие классы -- монография -- развитие познавательной сферы
Аннотация: В монографии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В ней описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях. Для студентов дефектологических факультетов, специалистов и учителей, работающих в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Гущина, Т. К.
Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-56503
56503

    Авилов, О. В.
    Социальная педагогика [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов очного и заочного отделений, обучающихся по направлению 050400 «Психолого-педагогическое образование» / Авилов О. В. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2011. - 276 с. - ISBN 978-5-94839-366-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.6я73

Кл.слова (ненормированные):
адаптация ребенка -- защита ребенка -- поддержка детей -- социальная педагогика -- социально-педагогическая адаптация
Аннотация: В учебном пособии, адресованном социальным педагогам и социальным работникам, раскрываются ключевые понятия, дается краткая историческая справка о развитии социальной педагогики в России, рассматриваются предмет, задачи и методологические основы социальной педагогики. Представлены материалы, характеризующие основные функции социального педагога, его многоплановую деятельность, которая включает социально-психологические, педагогические, нормативно-правовые, медицинские и другие аспекты. Здесь же предложен теоретический материал по основам социально-педагогического исследования. Подчеркивается значимость работы социального педагога с семьей, анализируются различные подходы к этой проблеме и показаны нетрадиционные формы работы. Учебное пособие может быть рекомендовано всем, кто заинтересован и включен в социальную работу с детьми и подростками.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Брагин, Г. М.; Вульфов, Б. З.; Галеева, А. А.; Жернокова, Н. А.; Запорожец, В. Н.; Иоголевич, А. З.; Искандирова, Т. Н.; Криницына, Е. В.; Литвак, Р. А.; Мусабекова, Г. А.; Солчинская, Е. С.; Спесивцева, О. С.; Филиппова, И. А.; Чирков, М. И.; Литвак, Р. А. \сост.\; Криницына, Е. В. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-44843
44843

    Птушкин, Г. С.
    Реализация компетентностной модели образовательной программы для инвалидов по слуху на основе комплексного реабилитационного сопровождения [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Птушкин Г. С. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2011. - 96 с. - ISBN 978-5-7782-1773-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
инвалид -- компетентностная модель -- образовательная программа -- программный модуль -- реабилитационное сопровождение -- слух
Аннотация: Пособие предназначено для учителей и преподавателей образовательных учреждений, работающих с глухими и слабослышащими людьми; для сотрудников учреждений социальной сферы и медицинских учреждений; для родителей глухих детей; для студентов, обучающихся по образовательным программам, адаптированных для обучения инвалидов с нарушением слуха. Материал, изложенный в пособии, представляет несомненный интерес для всех заинтересованных лиц.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Гриф, М. Г.; Патрушев, С. Б.; Птушкин, Г. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-44836
44836

    Птушкин, Г. С.
    Проектирование реабилитационных мероприятий в профессиональном образовании инвалидов по слуху [Электронный ресурс] : монография / Птушкин Г. С. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2011. - 190 с. - ISBN 978-5-7782-1820-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
образование инвалидов -- проектирование мероприятия -- профессиональное образование -- реабилитационное мероприятие -- слух
Аннотация: Представленный в монографии достаточно полный обзор по жестовому языку как одному из равноправных типов языков поможет более глубоко понять природу человеческих языков вообще, а также позволит по-новому взглянуть на их лингвистическое исследование. Монография предназначена для учителей и преподавателей образовательных учреждений, работающих с глухими и слабослышащими людьми; для сотрудников учреждений социальной сферы и медицинских учреждений; для родителей глухих детей; для студентов, обучающихся по образовательным программам, адаптированным для обучения инвалидов с нарушением слуха. Работа выполнена по гранту Минобрнауки РФ в рамках реализации целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2010 годы, 2011 год)» по проекту «Разработка методического и программного обеспечения проектирования образовательных программ инвалидов по слуху».

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Гриф, М. Г.; Патрушев, С. Б.; Траулько, Е. В.; Сапрыкина, Л. П.; Кисилева, Е. В.; Поленова, Т. А.; Птушкин, Г. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-19457
19457

    Колосова, Т. А.
    Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Колосова Т. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2011. - 72 с. - ISBN 978-5-9925-0684-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.37

Аннотация: Пособие состоит из трех частей. В первой части излагаются особенности развития познавательной сферы дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью. Во второй части пособия представлен цикл коррекционно-развивающих занятий «Путешествие в Страну Красок». Игра-путешествие может быть использована систематически для формирования и коррекции представлений о цвете и цветовосприятия в контексте коррекционно-развивающей работы педагога. Занятия построены таким образом, что наряду с развитием цветовосприятия внимание уделяется и развитию познавательной деятельности и речи у детей. В третьей части дано описание различных игр и упражнений, способствующих развитию цветовосприятия, внимания, памяти, мышления и тонкой моторики. Эти игры могут быть использованы педагогом как на коррекционных занятиях, так и на уроках в начальной школе VIII вида. Книга может оказаться хорошим помощником для педагогов и психологов, а также для родителей.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-26484
26484

    Холоднова, Л. Ф.
    Инновационные подходы к организации логопедической помощи детям с нарушением речи [Электронный ресурс] : сборник аналитических и научно-методических материалов / Холоднова Л. Ф. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2011. - 90 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.370

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дисграфия -- дислексия -- инновационный подход -- логопедическая помощь -- нарушение речи -- письменная речь
Аннотация: Предлагаемый сборник аналитических и научно-методических материалов является результатом работы городской экспериментальной площадки по разработке гуманитарно-антропологического подхода к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья. Структуру сборника составляют разделы, содержащие теоретические аспекты, методические и учебные разработки в помощь учителю-логопеду, дефектологу, психологу для организации сопровождения детей с нарушениями письменной речи. В работе также представлены материалы социологического исследования состояния коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы дисграфии и дислексии.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Ерохина, И. С.; Сергеева, Ю. М.; Игнатова, И. А.; Семенова, Л. Ф.; Кувшинова, Г. Н.; Гусарова, Е. Е.; Русецкая, М. Н.; Давыдкина, Е. Е.; Самойлова, Л. М.; Кувшинова, Г. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)