Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=377<.>)

Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30

IPRBooks-83222

83222

Хохлова, Д. А.
Технологии профессионального образования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Хохлова Д. А. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. - 413 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
категория -- образование -- организация -- студент
Аннотация: Пособие представляет собой курс лекций, в котором раскрываются теоретические и методические основы преподавательской деятельности, в соответствии с требованиями государственных нормативов к профессиональной компетентности педагога среднего профессионального и высшего образования. Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование (по профилям: «Практическая психология образования», «Педагогика и воспитательные науки», «Педагогика и психология воспитания»), а также для аспирантов, преподавателей средних профессиональных и высших учебных заведений.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-83221

83221

Хохлова, Д. А.
Технологии профессионального образования [Электронный ресурс] : практикум / Хохлова Д. А. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. - 195 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- педагог -- студент -- технология
Аннотация: Пособие включает методические разработки для практически (семинарских) занятий. Теоретическая часть каждого занятия отражает элемент рабочей программы, в котором показано содержание тем лекционного курса, даны выводы и резюме по каждой теме; показана взаимосвязь темы лекции с основными вопросами практического занятия и видами самостоятельной работы студента. По каждому виду работы предусмотрены определённые формы отчетности – вопросы и практические задания, с рекомендациями по их выполнению; рекомендованная литература и источники, а также приложения. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование (по профилям: «Практическая психология образования», «Педагогика и воспитательные науки», «Педагогика и психология воспитания»).

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-21236

21236

Халилова, Л. Б.
Психолингвистические механизмы декодирования речи. Норма и речевая патология [Электронный ресурс] : монография / Халилова Л. Б. - Москва : ПАРАДИГМА, 2014. - 152 с. - ISBN 978-5-4214-0024-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
декодирование речевой информации -- декодирование текста -- недоразвитие речи -- психолингвистика -- сложноорганизованный речеязыковой механизм -- языковая коррекция
Аннотация: Монография обобщает результаты экспериментального исследования процессов декодирования речевой информации младшими школьниками с недоразвитием речи. Охватывая большой спектр психолингвистических проблем, авторы описывают сложноорганизованный речеязыковой механизм, участвующий в расшифровке текстового сообщения и имеющий ярко выраженную когнитивную направленность. На уровне конкретных экспериментальных фактов определяются реальные возможности использования в практике изучения и обучения детей с недоразвитием речи психолингвистического подхода, научно обосновывается содержание поэтапно организованной языковой коррекции, направленной на отработку продуктивной стратегии декодирования текста. Адресуется логопедам, психологам, магистрантам и аспирантам учебных заведений гуманитарного профиля, интересующимся вопросами психолингвистики.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Володина, А. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-32800

32800

Тюменцева, Е. Ю.
Экологическое образование и воспитание как фактор устойчивого развития общества [Электронный ресурс] / Тюменцева Е. Ю. - Омск : Омский государственный институт сервиса, Омский государственный технический университет, 2014. - 159 с. - ISBN 978-5-93252-339-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 20.1

Кл.слова (ненормированные):
развитие общества -- фактор развития -- экологическое воспитание -- экологическое образование
Аннотация: В монографии проведен анализ экологического образования и воспитания. Представлены ведущие экологические идеи в природоохранном воспитании студентов. Выделены основные принципы экологического образования, дан анализ содержания основных образовательных программ высшего профессионального образования. На основе теоретических представлений выделены основные направления, формы и методы экологизации в ФГБОУ ВПО «ОГИС». Представлена структура воспитательного процесса в институте, выделены основные мероприятия, направленные на повышение экологической культуры студентов, рассмотрен многолетний опыт проведения межрегионального с международным участием конкурса «Декада экологии». Монография ориентирована на студентов, магистрантов, аспирантов, научно-педагогических работников и учителей школ, заинтересованных в расширении экологической составляющей в учебном процессе. Монография состоит из предисловия, введения, основной части (3 главы), заключения, библиографического списка. Предисловие, введение, глава 1, п. 3.2, 3.3 написаны Е.Ю. Тюменцевой, глава 2, п. 3.2, 3.3, заключение – В.Л. Штабновой, п. 3.1 – Э.В. Васильевой.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Штабнова, В. Л.; Васильева, Э. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-79660

79660

Тимофейчева, В. А.
Особенности формирования психологического климата в педагогическом коллективе колледжа [Электронный ресурс] : монография / Тимофейчева В. А. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 115 с. - ISBN 978-5-4487-0415-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
педагогический коллектив -- психологическая атмосфера -- социально-психологический климат
Аннотация: Настоящая монография результат системной психолого-педагогической работы по изучению особенностей формирования психологического климата в педагогическом коллективе колледжа. В исследовании показано, что психологический климат имеет своеобразную природу формирования и специфическую структуру, обусловленную составляющими ее частями; раскрыты факторы формирования психологического климата, общее и особенное в понятиях «социально-психологический климат», «психологический климат», «психологическая атмосфера»; представлены результаты эмпирического исследования, разработаны, внедрены и представлены программа формирования психологического климата в педагогическом коллективе колледжа, рекомендации для педагога-психолога по оптимизации психологического климата в педагогическом коллективе. Результаты исследовательской работы могут быть полезны педагогам, психологам, работающим в сфере образования, студентам психологам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-61970

61970

Садофьев, В. А.
Использование дифференцированных задач в формировании ключевых профессиональных компетенций студентов технологического колледжа [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для преподавателей / Садофьев В. А. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2011. - 63 с. - ISBN 978-5-7882-1123-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
дифференцированная задача -- ключевая компетенция -- профессиональная компетенция -- студент колледжа -- технологический колледж -- формирование компетенции -- химическое производство
Аннотация: Материалы, представленные в данной работе, направлены на обеспечение реализации требований ФГОС СПО РФ нового поколения к подготовке студента – будущего компетентного специалиста химического производства. Учебно-методическое пособие содержит организационно-структурные, содержательные и технологические компоненты формирования ключевых профессиональных компетенций в процессе решения дифференцированных задач.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-50970

50970

Рогозин, Д. М.
Востребованность непрерывного профессионального образования российскими предприятиями [Электронный ресурс] / Рогозин Д. М. - Москва : Дело, 2013. - 48 с. - ISBN 978-5-7749-0926-1 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
востребованность -- качество -- непрерывное профессиональное образование -- российское предприятие
Аннотация: В статье анализируется востребованность и качество дополнительного профессионального образования с точки зрения непосредственных потребителей образовательных услуг в бизнесе — предприятий. На основании опроса 600 предприятий из шести отраслей народного хозяйства сделан вывод о более низкой востребованности услуг традиционных образовательных учреждений и большем интересе к бизнес-образованию, предлагаемому в специализированных учебных центрах. Чаще образование рассматривается как способ решения проблем, нежели поиск возможностей. Так, наиболее успешные предприятия реже обращаются к образовательным услугам. Возможно, непрерывное образование реализуется ими в других формах, например через наставничество, мастер-классы и производственные совещания. Поэтому для комплексной оценки качества непрерывного образования уже не достаточно руководствоваться лишь лицензируемыми государством формами предоставления образовательных услуг. Напротив, требуется развитие либерального подхода к профессиональному обучению, предполагающего множественность перспектив, отвечающих запросам различных заинтересованных групп, без тотальной государственной стандартизации образовательных услуг.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-13889

13889

Московченко, А. Д.
Методологические и методические основы формирования групп проектного обучения [Электронный ресурс] : монография / Московченко А. Д. - Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2010. - 134 с. - ISBN 978-5-86889-521-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
проектное обучение -- радиотехника -- радиоэлектронная аппаратура
Аннотация: Изложены общие методологические и методические требования к организации групп проектного обучения. Использованы монографии, учебники, учебные пособия и дидактические материалы, опубликованные авторами в российских изданиях, а также опыт организации группового проектного обучения на кафедре «Конструирование и производство радиоэлектронной аппаратуры» и теоретико-методологические разработки в области инженерно-технического образования на кафедре философии Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. Для организаторов группового проектного обучения студентов инженерных специальностей радиоэлектронного профиля.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Алексеев, В. П.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-86950

86950

Мироненко, И. В.
Непрерывная профессиональная подготовка специалистов сферы защиты детства к работе с замещающими семьями [Электронный ресурс] : монография / Мироненко И. В. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 151 с. - ISBN 978-5-4487-0588-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 60.9

Кл.слова (ненормированные):
замещающая семья -- защита детства -- подготовка специалиста -- профессиональная подготовка -- социальная работа
Аннотация: В монографии представлены теоретические и методологические основы процесса непрерывной профессиональной подготовки специалистов сферы защиты детства к работе с замещающими семьями. Описаны сущностные характеристики профессионализма специалиста сферы защиты детства, логика и содержание процесса непрерывной профессиональной подготовки специалистов сферы защиты детства для работы с замещающими семьями в вузе. Монография предназначена для ученых и практиков, занимающихся проблемой непрерывной профессиональной подготовки специалистов для работы с замещающими семьями, а также для студентов и магистрантов — будущих специалистов сферы защиты семьи и детства.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Руднева, И. А.; Черников, В. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-83220

83220

Личностно-ориентированное обучение физике в профильной школе [Электронный ресурс] : практикум / сост.: И. М. Агибова, В. К. Крахоткина. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. - 100 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
образование -- развитие -- творческая деятельность -- физика
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, программой и учебным планом дисциплины. Содержит цикл практических работ, включающих основные теоретические положения курса, вопросы для обсуждения и контроля уровня усвоения знаний, литературу. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование, магистерской программе «Физическое образование».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Агибова, И. М. \сост.\; Крахоткина, В. К. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)