Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=гуманитарий<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
IPRBooks-56433
56433

    Буцык, С. В.
    Математика для студентов-гуманитариев [Электронный ресурс] : учебное пособие / Буцык С. В. - Челябинск : Челябинский государственный институт культуры, 2011. - 92 с. - ISBN 978-5-94839-294-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 22.1я73

Кл.слова (ненормированные):
высказывание -- математика -- математическая статистика -- система счисления -- студент-гуманитарий -- теория вероятностей
Аннотация: Пособие раскрывает содержание и особенности курса математики для студентов-гуманитариев. В качестве базового материала рассматриваются теоретические основы и практические задания по следующим четырем темам: множества и операции над ними; высказывания и операции над ними; элементы теории вероятностей; элементы математической статистики. Кроме того, предложена дополнительная тематика и методический материал для преподавателей. Структура и содержание соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования по группе направлений подготовки бакалавров 030000 «Гуманитарные науки». Издание адресовано студентам, обучающимся по указанным направлениям, а также преподавателям математики.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-9125
9125

    Соколков, Е. А.
    Профессиональное становление личности специалиста-гуманитария [Электронный ресурс] : монография / Соколков Е. А. - Москва : Университетская книга, 2009. - 480 с. - ISBN 978-5-98699-092-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарий -- монография -- профессионализация -- профессиональное становление личности
Аннотация: Проанализированы основные теоретико-методологические подходы к изучению, основные стадии и общие закономерности профессионального становления личности специалиста-гуманитария. Приведены концептуальные основы теории формирования личности специалиста гуманитарной сферы деятельности. Дана характеристика процесса профессионализации. Рассмотрены вопросы его детерминации и периодизации. Для ученых и специалистов в области психологии, педагогики и социологии. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социальным и гуманитарным направлениям и специальностям, а также для широкого круга читателей.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-21736
21736

    Лекторский, В. А.
    Наука глазами гуманитария [Электронный ресурс] / Лекторский В. А. - Москва : Прогресс-Традиция, 2005. - 688 с. - ISBN 5-89826-248-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 87

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарий -- гуманитарное знание -- естествознание -- наука -- структура повседневности
Аннотация: В книге освещаются современные проблемы взаимоотношения естественнонаучного и гуманитарного подходов в науке, а также взаимоотношения ценностей и знания в науке вообще, в науках о человеке в частности и в особенности. Обсуждаются вопросы о науке и научности с точки зрения гуманитарного подхода, о единстве, конфронтации и взаимодействии естествознания и гуманитарного знания, о научности как аксиологической проблеме. Специально анализируются структура повседневности как предпосылки знаний о человеке и обществе, структура теорий в социогуманитарных науках, деятельностный подход в психологии и других науках о человеке, взаимоотношение компьютерной метафоры и гуманитарного подхода в психологии, методологические проблемы современного исторического знания, проблемы диалога как способа получения знания и коммуникативная парадигма в науках о человеке и обществе. Специальный раздел книги посвящён анализу философии в её отношении к естествознанию и гуманитарному знанию с точки зрения её когнитивной и ценностной функции.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Розов, М. А.; Розин, В. М.; Никитин, Е. П.; Черткова, Е. Л.; Касавин, И. Т.; Смирнова, Н. М.; Лекторский, В. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

 
Статистика
за 30.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)