Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=информатизация общества<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

IPRBooks-75804

75804

Абрамишвили, Р. Н.
Когнитивная психология в контексте проблем современного образования [Электронный ресурс] : коллективная монография / Абрамишвили Р. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 187 с. - ISBN 978-5-4263-0523-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- когнитивная карта -- когнитивная психология -- когнитивная стратегия -- когнитивная технология -- когнитивный диссонанс -- когнитивный процесс -- образовательная среда -- современное образование -- формирование нравственности
Аннотация: В коллективной монографии представлены промежуточные результаты исследований кафедры психологии труда и психологического консультирования факультета педагогики и психологии МПГУ. Основное направление исследований кафедры связано с изучением возможностей использования когнитивных технологий в образовательной практике детей цифрового поколения. В рамках подготовки к реализации приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда РФ» сотрудниками кафедры совместно со студентами магистратуры данного профиля проведены исследования как возможностей использования когнитивных технологий в образовании, так и прикладных аспектов их применения в различных сферах. Монография адресуется студентам и аспирантам психологического, психолого-педагогического и педагогического направлений подготовки, а также для всех интересующихся использованием достижений когнитивной психологии в образовательной практике.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Ануфриев, А. Ф.; Бутовская, Е. В.; Вербицкий, А. А.; Ермолаев, В. В.; Ефимова, О. С.; Зажогина, Н. В.; Камалетдинова, З. Ф.; Кишиков, Р. В.; Климова, Е. М.; Кофейникова, Ю. Л.; Николаева, Е. С.; Пучкова, Е. Б.; Розенова, М. И.; Сорокоумова, Е. А.; Суховершина, Ю. В.; Ферапонтова, М. В.; Четверикова, А. И.; Чмель, В. И.; Вербицкий, А. А. \ред.\; Пучкова, Е. Б. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-64098

64098

Майстренко, А. В.
Информационные технологии в науке, образовании и инженерной практике [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям 220100, 230400, 240700, 260100, всех форм обучения / Майстренко А. В. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2014. - 97 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

004

ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
глобальная сеть -- инженерная практика -- информатизация общества -- информационная технология -- искусственный интеллект -- компьютерная сеть -- компьютерная технология -- наука -- образование -- программное обеспечение
Аннотация: Отражены основные аспекты использования современных компьютерных технологий в науке и образовании, в том числе технологий дистанционного обучения, изложены особенности всех основных информационных технологий, включая интеллектуальные и сетевые технологии, рассмотрены технологии разработки программного обеспечения и раскрыты вопросы безопасности программного обеспечения информационных систем и технологий, дан обзор применения информационных технологий в САПР при моделировании и проектировании технических объектов. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 220100 «Системный анализ и управление», 230400 «Информационные системы и технологии», 240700 «Биотехнология», 260100 «Продукты питания из растительного сырья», всех форм обучения, изучающих дисциплину «Компьютерные технологии в науке и образовании», но может быть также полезно и для студентов, бакалавров и магистров других специальностей и направлений, аспирантов и преподавателей, осваивающих современные компьютерные технологии.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Майстренко, Н. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-89427

89427

Казиев, В. М.
Введение в правовую информатику [Электронный ресурс] : учебное пособие / Казиев В. М. - Москва, Саратов : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 136 с. - ISBN 978-5-4497-0310-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- информационная безопасность -- информационная политика -- информационно-правовая система -- информационный рынок -- компьютерная безопасность -- правовая информатика -- правовая система -- электронное правительство
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены на достаточно строгом уровне основные понятия и факты правовой информатики, системного анализа, информатизации правовых систем, правовых информационно-справочных систем, проблемы информационной безопасности, глобализации и информатизации, построения информационного общества, правовые проблемы формирования «электронного правительства», электронного бизнеса, интернет и государственной информационной политики. Учебное пособие предназначено для студентов-юристов. Издание может быть полезно студентам других специальностей, а также школьникам и преподавателям.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-91028

91028

Сергеева, М. Г.
Научные основы социализации личности в условиях глобализации и информатизации общества [Электронный ресурс] : монография / Сергеева М. Г. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2017. - 152 с. - ISBN 978-5-209-07474-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

316.61

ББК 88.52

Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- информатизация общества -- квалификация -- компетентность личности -- лидерство -- научная основа -- профессионализм -- социализация личности -- социальная компетентность -- управленческое решение
Аннотация: В монографии социализация личности рассмотрена в контексте компетентностного подхода, включающего сущностные характеристики компетентности, профессионализма, квалификации, личности. Практический интерес в условиях модернизации и реструктуризации профессионального образования представляет экспериментальное исследование развития социальной компетентности обучающихся. Издание адресовано научным и практическим работникам системы профессионального образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Беденко, Н. Н.; Мачехина, О. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-95154

95154

Мультимедийные технологии. Социальные сервисы в образовании [Электронный ресурс] : практикум / Титова Л. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 131 с. - ISBN 978-5-4497-0523-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

004

ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- информационная технология -- информационные ресурс -- мультимедийная технология -- социальный сервис
Аннотация: Содержание практикума ориентировано на реализацию основных направлений по курированию содержания информационных ресурсов. Материалы практикума могут быть использованы при изучении учебных дисциплин «Мультимедийные технологии», «Мультимедиа», «Управление информационными ресурсами», «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Издание соответствует требованиям ФГОС ВО (3++). Практикум отличается прикладной направленностью изложенного материала и способствует развитию таких профессиональных компетенций, как умение разрабатывать и адаптировать прикладное программное обеспечение; настраивать, эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы, что составляет основу профессиональной деятельности выпускников направления подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика». Также практикум может быть рекомендован преподавателям технического и гуманитарного цикла, изучающим работу социальных сетей в образовании.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Титова, Л. Н.; Жилко, Е. П.; Дяминова, Э. И.; Рамазанова, Р. Р.
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)